越南領導人阮富仲來中國訪問了,随着《關于進一步加強和深化中越全面戰略合作夥伴關系的聯合聲明》的出台,曾經因為種種矛盾和挫折而一度遇冷的中越關系,不僅重新變得熱絡起來,而且還迅速升溫到了一個新的高度。
就在越南政府感慨于中國在過去這些年來所取得的社會主義現代化建設成就的幾乎同一時間,越南河内升龍中學初中部的一群年輕學生在課堂上和遠在天宮的中國航天員也進行了一場線上交流活動。
在越南,升龍中學的這群初中生在他們同代人之中已然算是佼佼者了,但能夠如此近距離地觀察到中國空間站内部的情況,直接向中國航天員提出問題,讓越南的聲音傳達到天宮之上,這種經曆别說在他們的人生中,就是在越南曆史上也是第一次。
面對此情此景,這些越南學生的心中或許會浮現這樣一幅畫面:既然現在我們都已經可以和中國航天員展開對話了,假以時日,越南航天員會不會也有機會登上中國空間站呢?
這樣的畫面并不是憑空想象出來的,因為早在40多年前,越南空軍飛行員範遵就曾跟随蘇聯航天員一道,搭乘蘇聯的聯盟37号飛船登上過禮炮6号空間站。
範遵在太空中前前後後一共待了将近8天。在平安落地之後,範遵不僅成為了越南的第一位航天員,而且還成為了亞洲乃至發展中國家遠征宇宙的第一人。
那是1980年,中國的改革開放也才剛開始搞了兩年,絕大多數中國老百姓還在為溫飽問題發愁,中國航天第一人楊利偉乘坐神舟5号進入太空還要等到23年之後。
不過,雖然越南航天員飛天的時間遠比中國早,但這畢竟也是沾了實力雄厚的蘇聯航天的光,也正因此,在蘇聯解體之後,越南在航天領域也就跟着掉回了石器時代。革新開放這麼多年,雖然越南在經濟建設等領域取得了長足的進步,但在航天這塊卻一直沒什麼動靜。所以這次升龍中學的中學生和中國航天員展開天地對話,估計都夠越南的航天愛好者歡欣鼓舞上好一陣子了。
值得一提的是,此次有幸與中國航天員展開天地對話活動的并非隻有升龍中學的學生,這個活動的全稱叫做《天宮對話——神舟十四号航天員乘組與東盟青少年問答》,換句話來說,除了越南學生之外,其他東盟國家的莘莘學子一樣有機會和中國航天員交流,向他們提出問題,并且近距離領略中國空間站的風采。
看上去,這樣的活動好像隻不過是純純的“形象工程”,除了走個過場什麼實際利益咱也沒落着,但實際上,如今的務虛其實是在為日後的務實做鋪墊的。
通過這樣的天地對話活動,我們可以在東盟國家新生代優秀學子的心中種下一顆顆紅色種子,如此一來,不管這些孩子成為彼此國家的社會棟梁之後踏上的是什麼崗位,每當他們擡頭仰望星空的時候,或許都情不自禁地想起向中國航天員提問的那個激動時刻。
随着時間的推推,這顆紅色的種子會在一些東盟孩子的心中生根發芽,茁壯成長。假以時日,或許它還能成為這些孩子們心中最明亮的那顆北鬥星,指引他們成為像中國航天員一樣,為社會和人類作出傑出貢獻的人才;鼓舞他們積極推動本國和中國之間的合作,争取有朝一日也能将本國的科學儀器和航天員送上天宮。
這些東西聽起來虛無缥缈,而且短時間顯然看不到成效,但這其實是當代中國軟實力的一種鮮明體現,因為大國施展軟實力,計較的本來也不是一時得失。一流國家輸出文化價值,二流國家輸出技術規則,三流國家輸出産品和勞力,這次中國航天員特意和東盟國家的學子展開天地對話,恰恰說明我們現在正努力地朝着一流目标健步邁進。
航天是五十年大計,需要注入源源不斷的新鮮血液才能持續向前。一人行速,衆人行遠,對于志在構建人類命運共同體的我們來說,吸引更多發展中國家的年輕人才參與航天事業,這不僅關乎我們的長遠利益,更是我們的初心和使命。
如果說,以美國為首的國際空間站,是屬于發達國家和西方的,那麼中國空間站就應該是屬于全人類,特别是西方以外的發展中國家的。
人類文明的發展成果不應該被西方所壟斷。仰觀宇宙之大,光靠以美國為首的少數幾個發達國家,終究是點綴不了這遼闊夜空的。世界永遠是屬于年輕人的,隻有那些尊重了發展中國家孩子的夢想的國家,未來才能得到他們的尊重。浩瀚星辰,容得下千千萬萬東盟孩子的夢想,滿天繁星,理應有他們的一席之地。
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