首页
/
每日頭條
/
知識
/
四年級下冊語文1課古詩三首筆記
四年級下冊語文1課古詩三首筆記
更新时间:2026-01-12 13:13:36
一 預習導學方法學習古詩詞,先要把詩詞讀通順,借助注釋理解詩詞的意思,再抓住關鍵詞句, 想象詩詞描寫的畫面,體會詩人的思想感情。讀《四時田園雜興》 (其二十五), 要重 點理解詩中靜中有動、動靜交融的田園之美。讀《宿新市徐公店》, 要着重感受鄉村兒 童的生活樂趣,以及作者對田園春色的贊美之情。讀《清平樂。村居》, 要抓住一家人 勞作休息的場景描寫,感受人情之美和生活之趣,感受作者對農村甯靜安逸生活的喜 愛之情。二 課文 筆記

四年級下冊語文1課古詩三首筆記(四年級語文下冊第一課古詩詞三首導學.筆記.寫作方法)1

四年級下冊語文1課古詩三首筆記(四年級語文下冊第一課古詩詞三首導學.筆記.寫作方法)2

四年級下冊語文1課古詩三首筆記(四年級語文下冊第一課古詩詞三首導學.筆記.寫作方法)3

三.課文寫作方法解密白描的寫作手法

學方法:

白描手法,即用最樸素、最簡練的筆墨,不事雕琢,不加烘托,抓住描寫對象的直觀特征,如實地勾勒出人物、事物與景物的情态面貌。如“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”這兩句詩中抓住梅子、麥花的顔色特點,杏子、菜花的生長狀态,組成了一幅色彩明麗的畫面。

記方法:

1. 使用白描手法刻畫人物時,要緊緊抓住人物所處的特定環境及人物的個性、經曆、言行等特點,用簡潔的語言進行描寫,認表現人物的個性特征。

2. 使用白描手法勾勒事物時,要用簡練的筆觸,對事物的特征,狀貌作真實的勾畫,進而組成生動的畫面。

用方法:

白描不追求細緻,隻追求傳神;不崇尚華麗,隻追求務實。我們試着用白描手法寫一寫春天的景色吧。

示例

春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,田裡農民伯伯種的油料作物-油菜花也開了。金黃的油菜花田,成了蝴蝶的天地。美麗的蝴蝶在金黃色的舞台上跳着柔和而優美的舞蹈。果園裡,梨花雪白,桃花粉紅,葉子嫩綠,煥發着勃勃生機。

,
Comments
Welcome to tft每日頭條 comments! Please keep conversations courteous and on-topic. To fosterproductive and respectful conversations, you may see comments from our Community Managers.
Sign up to post
Sort by
Show More Comments
推荐阅读
幼兒過年放鞭炮簡筆畫
幼兒過年放鞭炮簡筆畫
古時候,有一種叫做“年”的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶,覓食人肉,殘害生靈。有一個臘月三十晚上,“年”到了一個村莊,适逢兩個牧童在比賽牛鞭子。“年”忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,吓得望風而逃。它竄到另一個村莊,又迎頭望到了一家門口曬着件...
2026-01-12
做微商發朋友圈早安晚安勵志語
做微商發朋友圈早安晚安勵志語
你盼望明天,那必須先腳踏現實。如果你希望輝煌,那麼你須腳不停步。不論今天多麼的困難,都要堅信:隻有回不去的過往,沒有到不了的明天。給自己一個希望,試着不為明天而煩惱,不為昨天而歎息,隻為今天更美好。早安!!人不能自卑,自卑把自己看得太低,什...
2026-01-12
三年級語文句子專項訓練修改病句
三年級語文句子專項訓練修改病句
三年級語文句子專項訓練修改病句?縮句,就是把寫得比較具體、生動形象的句子的枝幹去掉,留下主幹,使其簡單明了,但不改變句子本身的基本意思,我來為大家講解一下關于三年級語文句子專項訓練修改病句?跟着小編一起來看一看吧!三年級語文句子專項訓練修改...
2026-01-12
一年級語文上冊第8課漢語拼音
一年級語文上冊第8課漢語拼音
第二課iuüyw發音發i時,口要開得很小,上下牙齒對齊,舌尖接觸下齒背,嘴角向兩邊展開。發u時,雙唇盡力攏成圓形,中間隻留一個小孔,舌頭後縮。發ü時,嘴唇成扁圓形,接近閉合,舌尖抵住下齒背。聲調标法聲調歌1.小i小i有禮貌,一見标調就摘帽。...
2026-01-12
鼓舞的近義詞
鼓舞的近義詞
鼓舞的近義詞?鼓舞的近義詞有慰勉、激發等鼓舞,指鼓動;鼓勵;因為歡悅而興奮見漢揚雄《法言·先知》:“鼓舞萬物者,雷風乎鼓舞萬民者,号令乎”白話文:鼓動萬物的是雷電風雨啊鼓舞萬千民衆的是号令啊,我來為大家科普一下關于鼓舞的近義詞?以下内容希望...
2026-01-12
Copyright 2023-2026 - www.tftnews.com All Rights Reserved