王冕（1287—1359）元代著名畫家、詩人、書法家，字元章，号煮石山農、放牛翁、會稽外史、梅花屋主、九裡先生、江南古客、江南野人、山陰野人、浮萍軒子、竹冠草人、梅叟、煮石道者、閑散大夫、老龍、老村、梅翁等。

浙江諸暨人，出身農家幼年喪父，在秦家放牛，每天利用放牛的時間畫荷花，晚至寺院長明燈下讀書，學識深邃，能詩，青團墨梅。隐居九裡山，以賣畫為生。畫梅以胭脂作梅花骨體，或花密枝繁，别具風格，亦善寫竹石。兼能刻印，用花乳石作印材，相傳是他始創。著有《竹齋集》、《墨梅圖題詩》 《墨梅》等。

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在小學課本中我學會了《少年王冕讀後感》 知識不像春天的花和秋天的果，舉手就可以摘下來。獲得知識的鑰匙隻有一個，那就是勤奮。

勤奮永遠是成功的敲門磚，在學習知識的過程中也是如此。如果真的想有所成就，就應當靜下心來，“拿起”這塊“敲門磚”。

王冕是因為小時候，因為家裡窮，王冕不能上學讀書，父親便叫他給人放牛，好掙點兒錢補貼家用，當時他才七八歲。

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一天王冕從學堂門前走過，被裡面的讀書聲吸引住了，就把牛拴住，趴在窗子外面偷聽老師講課。老師的講解，有時深奧，有時淺顯，還夾雜着許多聞所未聞的典故，使王冕産生了濃厚的興趣，久久不願離去。他還把老師寫的字記在心上，聽完之後，用樹枝在地上練習。就這樣，他不僅學會了不少字，還能夠背下來不少文章。但是，由于害伯父親罵他貪玩，他不敢把這事告訴家裡。

有一次，王冕聽完課後，發現牛不見了，隻有半截缰繩扔在地上。 他知道牛等不及了，自己掙斷缰繩去吃草了，急忙四處尋找，直到天黑透了才把牛找到。回到家裡，正趕上一個鄰居找上門來，說王冕的牛偷吃了他家的麥苗。

父親一怒之下，舉起棍子就把他抽打了一頓，問他還敢不敢再貪玩。王冕說：“我不是貪玩，我是聽先生講課去了。”父親不相信，問他聽到了什麼。王冕便把他聽到的文章背了一遍，父親一聽，還真有那麼回事。見父親面有喜色，王冕又在地上畫了幾個字讓父親看。

這時，父親摸了摸兒子的頭，感慨地說：“兒子，爹錯怪你了。爹沒錢供你讀書，你卻這樣用功，爹對不起你啊。”

看到兒子是一個讀書的苗子，父親對母親說：“孩子自個兒用功，咱做爹媽的也不能看着不管。放牛時間太長，耽誤他讀書，不如找個空閑多的活兒讓他幹，這樣他就能騰出更多的時間讀書了。”

商量好之後，父母到處打聽。功夫不負有心人，有個人告訴他們，附近廟裡需要一個打雜的，活兒并不多。于是，父親對王冕說：“想不想去廟裡幹？那裡空閑時間多，還能掙錢。就是要離開家裡，住在廟上。”王冕雖然不願與父母分開，但一想到能讀書，就答應了下來。

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來到廟裡，王冕很勤快，老和尚很喜歡這個聰明好學的孩子，除去工錢外，還給他一些小錢，王冕便把這些錢攢起來買書。一到夜裡，他就悄悄走出來，坐在佛像的膝蓋上，手裡拿着書就着佛像前的長明燈的燈光誦讀，有時一直讀到深夜。

正是靠着這樣的勤奮，王冕一點一滴地積累知識，終于成為著名的詩人和畫家。

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