愛智康·黃文謙

畢業于中國人民大學，熟悉各類技巧，強調良好的學習習慣，并能以近知遠，以微知明。風格時而通如夏日，時而嚴如寒霜，細緻嚴謹，亦不拘小節。

相信很多同學都希望在寒假中把自己的物理水平提高一截，下面我們邀請愛智康的黃文謙老師來為大家進行寒假物理進階的攻略。

考點難點類：

問題1：老師，受力分析這一塊該怎麼突破，求教

愛智康黃文謙老師：一重二彈三摩擦，檢查是否每個力都有對應的施力物體，是否符合彈力和摩擦力存在的條件

問題2：電學這塊，反複弄，但每次一出新題就不行，而且不能貫通。我希望能解決這難題

愛智康黃文謙老師：你弄的方式是不是存在一定問題，為何不嘗試用錯題本這神奇的技能呢，平時多複習下錯題本對鞏固知識體系和解題技巧有很大的效果的

問題3：就是電勢或者場強沿x軸變化，求運動電荷在哪點電勢能高？

愛智康黃文謙老師：電勢随x變化挺簡單的哦，因為直接根據Ep=qφ就能解，而且它的斜率表示電場強度，而電場強度随x的變化你可以根據電場力做功進行判斷哈，它與橫軸圍成的面積剛好是亮點的電勢差

問題4：老師 那種在北京上空飛機受洛倫茲力方向的問題搞不懂～～

愛智康黃文謙老師：地球上除了南北極，其他位置的水平分量都是從地理南指向地理北，北半球豎直分量指向地心，南半球豎直分量背離地心，把這結論給背背

問題5：高二電學學的不好，怎麼辦

愛智康黃文謙老師：那就好好把電學拿來好好複習呀，先複習概念，通過教科書把知識系統地梳理一次，再通過做一些不涉及計算的選擇題強化知識體系，最後通過練習計算題加強自己對模型和套路的理解，熟練各種題型的解題技巧

問題6：老師，磁偏角的數值在地球上不同地點為什麼不同?而且緯度越高越大，地磁南北極和地理南北極不是确定的嗎？謝謝老師，真的着急

愛智康黃文謙老師：地磁南北極和地理南北極并不是完全重合的，存在一定的偏角，這個東西需要用三維空間進行思考哈，不過高考裡對理由不做要求，隻要求知道結論，要解釋清楚需要手繪- -

問題7：怎麼用補償法求電場強度？

愛智康黃文謙老師：高考中對該類問題要求不高，一般的名字叫割補法，利用的主要是對稱性，百度能出來一大堆，而且題目大同小異，把這些題做個6差不多就可以了

問題8：受力分析 應該注意哪些地方？

愛智康黃文謙老師：先非接觸力（重力、電場力等）後接觸力（先彈力後摩擦力），分析完之後檢查每個作用力是否有施力物體，檢查是否符合彈力和摩擦力存在的條件

問題9：天體運動怎麼學，一點都不會啊

愛智康黃文謙老師：天體運動就兩個最重要的難點，就是地球表面上的物體萬有引力分成重力和向心力兩個效果，第二個就是地球之外的衛星，萬有引力僅提供向心力，按照這兩個思路列公式就好了，這就是天體運動的最核心的内容

問題10：老師？我有很重要的問題，在電子運動學裡，qvB＝mv2/r，軌道半徑好難找出來，找出來問題好解決多了

愛智康黃文謙老師：你說得非常對，帶電粒子在磁場中運動，最難的不是物理思想而是數學計算，尤其是在尋找半徑的時候，所以我們的重點就是訓練各類找半徑的題目，而半徑的方式方法也有一定的套路，一般兩個速度垂線交點，或者用垂徑定理找到圓心，再利用三角函數和勾股定理求解半徑，至于三角函數還是勾股定理，取決于題目中是否提供了角度

綜合提升類：

問題11：方程除了死記硬背還有什麼記憶的好辦法麼，就隻有不斷重複麼，還有筆記整理有沒有用？

愛智康黃文謙老師：筆記整理有大用啊親，沒誰了真的！方程為何要死記硬背，重複确實是最好的記憶方式，但是物理裡邊更多偏向于理解記憶啊

問題12：物理題做得好在以後有大作用嗎老師？

愛智康黃文謙老師：那是一種思路的培養，你能指望學習物理能給你帶來實際的應用？切個菜還能考慮壓強什麼的？那是一種潛移默化的邏輯思維培養，數學和物理學的好的人，理性高于感性，做事有條理有分寸，難道這樣不好嗎

問題13：怎麼選擇适合自己的教導書

愛智康黃文謙老師：你要是程度比較好就53，要程度不夠好就王後雄或者薛金星，非廣告

問題14：高一上學期學的很渣怎麼在寒假補救回來，又如何為下面的學習做好準備

愛智康黃文謙老師：寒假都快要結束啦！我建議你買本輔導書哈，比如王後雄、薛金星的什麼書，趕緊把上學期的東西給搗鼓搗鼓清楚了，至于下學期的你急也急不來，上學期的東西比較重要，先抓之前的問題哈

問題15：題海戰術有用嗎

愛智康黃文謙老師：非常有用，不過不到萬不得已一般不用，也就是說題海戰術最适合的對象就是高三了成績還不理想的同學

問題16：物理很抽象啊

愛智康黃文謙老師：你完全可以把你課本上學到的東西往生活中去想象，本來物理就是一門源于生活而高于生活的學科，老師平時會自己命題，都是通過多觀察生活現象得來的靈感，汽車上坡車速為什麼會慢，既然鋼鐵之間摩擦系數小為何火車還要用鐵軌等等

問題17：物理怎麼減少錯誤 老師～～

愛智康黃文謙老師：那就是建立錯題本了，錯題本裡一定要自己寫解析，哪怕題目是你從紙上剪下來的；另外要時刻複習你的錯題本，而且不要僅僅隻記錄你不會做的，還要記錄你粗心錯誤的，這些粗心錯誤的是屬于你自身的易錯點，易錯點的總結對你三輪複習的時候有極其重要的作用

問題18：應該如何規劃時間

愛智康黃文謙老師：學習和工作不一樣，工作需要某一項能力專精，而學習需要所有學科均衡，服從木桶原理，舉個例子就是學習的時候是需要把一門60分的學科提升到80，而不是把一門90分的學科提升到95，工作則是剛好相反，所以推薦根據自己情況，弱勢學科分配較多時間，優勢學科适當分配，分值高的學科如數學分配較多時間，分值低如生物分配較少時間

問題19：物理怎麼分模塊複習

愛智康黃文謙老師：一般的教輔書上都有的，模塊複習一般是二輪複習的内容哈，從第一個章節開始，運動學有追擊相遇模塊，平衡中有整體隔離、彈簧模塊，高三複習的時候除了需要老師的指導還需要一本輔導書哈

問題20：聽了也聽不懂,想開始學也不知該從哪兒開始下手,求老師指點。

愛智康黃文謙老師：力學是整個高中物理的基礎哈，建議想開始學盡量從力學入手，就按照教科書的順序下來就可以了，如果是高三了期間可以先放棄天體運動和動量，在牛頓定律和能量這方面多下點功夫，把力學學習好了電學就輕松多了，電學這個先注重概念，處理一些選擇題，等概念理清了再處理計算題哈

問題21：知識點會，但題做不出來。。

愛智康黃文謙老師：衡量自己知識點是不是會的方式就是做選擇題，你要是選擇題正确率90以上我可以說你知識點會了，如果這種情況下不會做大題我隻能說這不是老夫能處理的問題了，但是如果你選擇題的正确率不高那說明你對知識點的理解程度并不是你想象中的那麼樂觀，因此你現在需要的功課就是多做做選擇題

考試技巧類：

問題22：實驗題總是拿低分（已經花過很多時間複習了就是做不對）

愛智康黃文謙老師：以驗證機械能守恒定律為例：一、實驗目的：就是實驗的名字；二、實驗原理：mgh=1/2mv^2 三、根據實驗原理選擇實驗器材：不需要天平，需要打點計時器，需要刻度尺；四、實驗步驟，參看教科書和輔導書；五、數據處理：①直接在紙帶上選擇一個點，求出速度進行驗證；②通過描繪h和v^2的圖像，斜率與重力加速度有關；六、誤差分析，重力勢能大于動能，因為有空氣阻力，為了減小空氣阻力選擇更重的重錘，選擇電火花計時器等

問題23：做題的時候看着答案尋找思路的方法對麼

愛智康黃文謙老師：這方式錯到老家了，長期以往就會形成依賴性，導緻上課聽懂下課不會做題，一定要自己思考哈，思考不出來問同學老師，并告訴他們你的思路，讓他們指正你思路的問題，做題的時候千萬千萬要有自己的思路，哪怕是錯誤的思路

問題24：如何培養做題的興趣

愛智康黃文謙老師：多做基礎題，因為興趣來源于你花少量時間反而能得到好的效果，有了一定的肯定結果，自然就有興趣，培養這個興趣的方式就是先刷基礎題

問題25：實驗中求紙帶的速度問題怎麼算

愛智康黃文謙老師：平均速度法啊

問題26：哪些是基礎題

愛智康黃文謙老師：如果有天利38套這樣的東西就最好了，8個物理選擇題中前4個都算基礎，第一個實驗，第一個大題，選修第一個問題都屬于基礎題

問題27：物理計算題有思路，不知為什麼拿不到分，思路都對

愛智康黃文謙老師：這很可能是你思路方向對但是沒有考慮完全的情況，一般這種情況會讓人覺得很可惜，但是實際上卻不是這樣的，思路不完整跟沒思路的結果是一樣的，盡量前者的能力比後者強，但從分數上來看是沒區别的，建議把計算題分解成幾個小過程，把每個過程都分析清楚了，再找到聯系幾個過程的關鍵物理量比如速度之類的，先小後大，先細後粗

問題28：同類題目，有時會，有時不會，怎麼辦

愛智康黃文謙老師：那就是你沒有融會貫通喔，你隻是掌握了某個題目的解題技巧，卻不能明白整個知識框架的結構，甚至于有可能兩個題目長得完全不同解法相同，但是你審核不出來，這些都說明了你對知識規律的理解還不是很到位，盡量多去鞏固一下計算題的常見考法哈

問題29：老師，物理應該怎麼做好選擇題？不太懂怎麼做。。。一般隻對了3個

愛智康黃文謙老師：選擇題做不好說明對概念和一些物理規律掌握不是很牢固，這個表明你需要多強化鞏固基礎，多在教科書上下一些功夫。另外涉及到計算的選擇題與大題互通，都是考察比較常規的題型，對于這方面你很可能需要多強化訓練常規計算題的解題技巧

問題30：物理題目看不懂

愛智康黃文謙老師：那說明你對物理了解還不是很深刻啊，我偶爾會遇到看不懂題目的物理題，但是都是少數，如果是多數，你需要加強一下知識體系的訓練喔，題目的訓練量也要上去

問題31：答理綜怎麼安排物理的時間

愛智康黃文謙老師：按順序做題，物理的時間一般是70分鐘，比按分值分配多十分鐘，因為物理最難

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