《存在主義心理治療》

作者：亞隆

豆瓣評分：9.5

存在主義治療是每一個心理治療師在其臨床工作和個人生活中都可能會采用到的一種精神取向，或者說是生活哲學。心理治療的根本問題與人類存在的核心問題在這裡相遇。

在本書中，亞隆教授從臨床經驗、實證性研究、哲學文獻以及其他大量資料出發，圍繞着四個“生命的終極關懷”——死亡、自由、存在的孤獨和無意義——逐一進行深入的探讨，闡述每一個存在性關懷的意義，并論述治療師應該如何通過對他們的理解來進行有效的臨床工作。

本書不僅為那些存在主義取向的心理治療師提供了一部經典的教科書，同時也為所有流派的治療師以及所有思考過人生意義的人提供了一個對生命和存在進行反思的空間。

《改變心理學的40項研究》

作者： 羅傑·R·霍克

豆瓣評分：9.2

心理學史上影響無數人的、最重要的40項研究。

本書的獨到之處在于填補了心理學書籍和心理學研究之間的溝壑，從曆史的角度展示了心理學史上最有名的40項研究，并介紹了這些研究的後續進展和相關研究。通過閱讀本書，讀者能以一個專業人士的眼光看待這些仍炙手可熱的曆史研究。本書分十個心理學專題，有“生物學與人類行為”、“知覺與意識” 、“學習和條件反射”、“智力、認知和記憶”、“人的發展”、“情緒 和動機”、“人格”、“精神病理學”、“心理治療”和“社會心理學” 。

每個專題選取了4項研究。每項研究的内容包括：題目、作者、原始出處 、問題提出的背景、理論假設、研究方法、結果、讨論、意義與批評、近 期應用和參考文獻。本書既适合于初學心理學的人，也适合于那些從事心理學事業、應用心理學的人。閱讀本書，不僅能讓人明白什麼是科學的心理學，還能夠為自己所從事的心理學工作找到依據，并能激發心理學的研究熱情，促進更多新的、對實踐有指導價值的研究出現。

《幸福的勇氣》

作者： 岸見一郎 / 古賀史健

豆瓣評分：8.3

《幸福的勇氣》是“勇氣兩部曲”的下卷、完結篇。同樣以百年前著名心理學者阿德勒思想為核心，以“青年和哲人的對話”故事形式展現。

在上次談話的3年之後，青年已經辭去圖書管理員工作，成為了一名小學老師。但是再次出現在哲人面前的他，經曆了許多現實（在工作當中）的摧殘，對于當初的理想已經感到絕望了：“阿德勒的思想，在外面的世界沒有意義。”

“猛藥”級的哲學對談，再度開始……

如果說《被讨厭的勇氣》是地圖，《幸福的勇氣》就是行動指南。

《被讨厭的勇氣》探究“該怎麼做，人才能獲得自由？”

《幸福的勇氣》探究“該怎麼做，人才能變得幸福？”