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學校垃圾分類主要成效
學校垃圾分類主要成效
更新时间:2024-10-03 16:33:43

為進一步增強學生垃圾分類意識,培養學生綠色、環保、低碳、文明的生活方式與生活态度,打造健康、衛生的文明校園和文明縣城。羅源濱海實驗小學開展了“垃圾分一分,環境美十分”系列教育活動。

多途徑宣傳

充分利用國旗下講話、LED顯示屏、宣傳欄、澎湃之聲校園廣播站、黑闆報等陣地大力宣傳,向全體師生發起垃圾分類的倡議書,号召大家共同參與到垃圾分類、保護環境的行動中,營造綠色、文明的校園環境。

學校垃圾分類主要成效(垃圾分一分環境美十分)1

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少先隊員通過手中的畫筆,描繪垃圾分類手抄報,在一張張色彩鮮明、字字端正的手抄報裡,是孩子們對垃圾分類的理解。

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主題班會

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各班積極開展“垃圾分類,從我做起”主題班會, 班主任通過課堂小遊戲、垃圾分類知識競賽、觀看垃圾分類宣講視頻等形式,向學生講解垃圾的危害和垃圾分類的重要性,讓學生了解更多垃圾分類的相關知識。

用易拉罐、紙盒等可回收垃圾制作各種各樣有趣、實用的物品,通過動手實踐,明白垃圾分類的意義。

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作品展示

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争做環保小衛士

争做垃圾分類的傳播者。校園垃圾分類小小宣講員在環保小屋、宣傳闆前給低年級的同學講解垃圾的四大分類,幫助大家認識生活垃圾以及學會如何正确投放垃圾。低年級的同學在宣講員的講解帶動下,紛紛表示回家要和爸爸媽媽分享垃圾分類知識,一起争做環保衛士!

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宣講員們講解中……

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小手拉大手

少先隊員在老師的帶領下,進社區進行宣傳。瞧,少先隊員分發《垃圾分類倡議書》,向居民講解垃圾分類知識,他們彎腰拾垃圾,用實際行動倡導大家從自身做起,從每一個家庭做起,以良好的生活習慣愛護家園,為建設文明縣城貢獻一份力量。

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愛護環境,人人有責;垃圾分類,共同行動。希望通過此次活動,教育一個孩子,影響一個家庭,帶動一個社區,引領整個社會,從而讓“垃圾分類”成為生活新時尚,大家齊心協力愛護家園,保護地球。

來源:福建省羅源濱海實驗小學

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