左行右列原則?關于中學電磁學教學中左右手定則的統一，接下來我們就來聊聊關于左行右列原則?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

左行右列原則

關于中學電磁學教學中

左右手定則的統一

柴永轶

摘要：近兩年來，在對一些中學生的物理輔導的過程中，我發現電磁學部分的左手定則與右手定則在記憶方面是容易混淆的，盡管有好多種幫助記憶的方法。所以，我對左手定則和右手定則做了統一，統一的原則是不再區分左手與右手，隻用一隻右手，隻用一個手式，就是右手螺旋定則的手式，來解決原來要區分左手和右手的問題。



首先，我們回顧一下中學電磁學中的幾個定則。

安培定則，也叫右手螺旋定則，是表示 電流和電流激發 磁場的磁感線方向間關系的定則。通電直導線中的安培定則（安培定則一）：用右手握住通電直導線，讓大拇指指向電流的方向，那麼四指的指向就是 磁感線的環繞方向； 通電螺線管中的安培定則（安培定則二）：用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一緻，那麼大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極。

左手定則：是判斷安培力方向的。伸開左手，使拇指與其餘四個手指垂直，并且都與手掌在同一平面内；讓磁感線從掌心進入，并使四指指向電流的方向，這時拇指所指的方向就是通電導線在磁場中所受安培力的方向。這就是判定通電導體在磁場中受力方向的左手定則。

右手定則：是判定導線切割磁感線時感應電流方向的。伸開右手，使拇指與其餘四個手指垂直，并且都與手掌在同一平面内；讓磁感線從手心進入，并使拇指指向導線運動方向，這時四指所指的方向就是感應電流的方向。

左手定則與右手定則在記憶方面是容易混淆的，盡管有好多種幫助記憶的方法。所以，本文對左手定則和右手定則做了如下統一，統一的原則是不再區分左手與右手，隻用一隻右手，隻用一個手式，就是右手螺旋定則的手式。以下分别說明。

1、對于通電導線在磁場中所受安培力的方向，判斷方法為：将右手四指彎曲，大拇指指向電流的方向，那麼導線受到的力的方向，就是從與四指彎曲方向相同的磁場的一側指向與四指彎曲方向不同的另一側。如下圖1:

2、對于切割磁場的導線所産生的感應電流方向，判斷方法為：将右手四指彎曲，大拇指指向導線的運動方向，那麼感應電流的方向，就是從與四指彎曲方向相同的磁場的一側指向與四指彎曲方向不同的另一側。如下圖 2。注：對于閉合回路，可以産生感應電流，對于非閉合回路，産生的是感應電動勢。

總之，使用統一定則時，大拇指所指的方向是最先決的條件，如果是由電流産生的力，那麼大拇指所指的方向就是電流的方向，如果是由運動産生的感應電流，那麼大拇指所指的方向就是運動的方向。對于産生的對象的方向，可以簡單的理解為，四指環繞的方向與磁場方向，相當于二者的合力，方向相同時，合力較大，方向相反時，互相削弱，最後的方向就是從力量大的一側到力量小的一側。如此，就徹底解決了左右手互相混淆的問題。