在一個公司中，人數衆多的中層管理人員是企業運行的中流砥柱，但是一般而言，公司對他們的培訓并不足夠。

實際上如果僅僅從培養能使用的中層管理人員這一目的出發，往往會造成中層管理人員和企業所真正要求的人才完全脫節，因為他們隻是單純憑高層管理者的意思塑造出的“很聽話和什麼事都肯做的中層管理人員”。

這種想法如果擴展到整個企業的人力資源管理上，就會使組織裡的每個成員，隻是墨守成規地完成上司的命令而毫無變化。雖然領導效率會提高，然而其缺乏判斷及思考的能力，最終也必将成為阻礙公司發展的絆腳石。

随着企業經營規模擴大，技術迅速發展，市場環境高度複雜化以及競争不斷加劇，迫使企業需要迅速、及時地實施和落實戰略決策。因此，中層管理人員不僅要嚴格的執行和組織實施高層的決策方案，還有發揮其作為領導的影響力，通過有效的戰術決策，提高戰略實施的效率和效果。也就對中層管理人員提出了更高的要求。

與對高層管理者的培訓相比，對中層管理人員主要應該側重進行業務上的培訓，同時也要向它們傳遞相關的管理知識理念，使他們更好地理解和執行企業經營層的決策方針，更高效地計劃、組織、領導和控制企業的日常經營職能，實現企業從理想的目标向現實的業務産出的順利轉換。

因此對中層管理人員培訓的主要目标有：為其提供勝任未來工作所必需的經驗、知識和技能，使他們能夠适應不斷變化的環境中複雜的具體問題；使企業的宗旨、使命、信念、價值觀和企業文化得到順利傳達，并真正在企業上下員工中發揚發大；培養個别骨幹分子成為企業未來高層管理者的接班人。

基于這樣的培訓目标，對中層管理人員培訓的主要内容可以圍繞開發他們的任職能力，使他們具備關于企業内外形勢的認識和發展觀點，提高他們關于業務的決策能力、計劃能力，提高他們對人的判斷和評價能力以及人的溝通交流能力。因此，中層管理者培訓課程可以選擇管理者角色認知、領導力、執行力、下屬指導、溝通、激勵、授權、團隊建設等核心管理課題展開。

中層管理者培訓可以采取哪些培訓方式？

一、内部人員培訓

很多的中小型企業會采取這種方式，即請本企業的領導或者業務精英來進行企業培訓。

這樣的好處是企業内部培訓人員對企業自身的發展和運營比較熟悉，更能編寫出契合本企業員工的課件，而且在培訓成本上也得到了有效的控制。

二、請外部講師授課

正所謂，外來的和尚好念經。

比起内部培訓人員在企業數十年如一日的經驗，外部培訓講師能提供更多的角度和更廣闊的視角。内部培訓人員，因為行業的局限性，以及在平時接觸的人員，積累的經驗的局限性，很容易形成固定的思維。這對追求創新和靈活的中小型企業是不利的。而專業的培訓講師，在接觸過各行各業的學員和頂尖人才之後，勢必會擁有更廣闊的視角。這一點，對打開中小型企業學員的思路，會提供很大的幫助。

同時，專業培訓講師渲染力，控場力，讓學員的接受能力，都會比非專業講師強出許多。所以在培訓效果上，專業培訓講師更勝一籌。

那個中層管理培訓師比較好？

這裡給大家推薦一位實戰型管理技能培訓師——胡既白

胡既白老師，擁有8年管理實戰經驗，曾任：宇峰集團 企劃經理/董事長助理，湖北近藤公司 戰略企劃總監。任職宇峰集團期間，是5年連登3級的最年輕高層領導 者，負責集團管理者培養計劃的實施與落地，注重提升團隊的管理、溝通技能與全員的執行力，曾帶領團隊30位成員完成“商用廚房”項目，達到業績500多萬增值到年産值近1億的超額突破，被評為公司業績最好的項目，獲得集團領導的一緻認可和高度肯定，被集團譽為“優秀管理者”。

胡老師曾為中國石油、國家電網、中國煙草、三峽集團、順豐集團、蘇酒集團、中國農業銀行、聯投地産、鄂西高速、歐姆龍（日企）、信泰電子（韓）、本特勒（德）等多家知名企業提供管理技能的培訓，被四大銀行、三大電信運營商、電網、電力、交通、機械制造等多家企業多次返聘，課程好評率高達98%，是兼具實戰經驗和激情演繹能力的好評講師。

胡既白老師中層管理課程

MTP管理——綜合管理技能提升訓練

本門課程是為儲備管理者、新任管理者、缺乏系統管理技能的管理者而開發的，課程選取所有管理者應知應會的角色認知、領導能量、員工激勵、目标管理、時間管理、溝通能力、會議管理、部屬輔導八個重要闆塊展開。這門課程是一個管理者必修的基礎性課程，也是中層管理者的一個“學習地圖”，你既能從中掌握管理者的必須掌握的知識，同時，也可以對自己的管理能力查缺補漏。

角色定錨——管理者角色認知與定位

對于管理者來說，要使自己能在企業中發揮自己應有的作用，首先必須認識自己在崗位中扮演的角色，清楚自己的定位。管理者是否具備正确的管理角色認知，決定了管理者的工作成效，了解自我才能領導他人。本課程旨在讓管理者清晰認知自己的角色，明白管理者應該擔負的責任，能幫助管理者順利完成工作使命。

執行突破——打造企業高效執行力鐵軍

為什麼公司的計劃定一套，員工口頭上說一套，而行動又一套？為什麼員工做事打折扣，執行沒結果，反而理由、借口卻一大堆？為什麼員工在企業當一天和尚撞一天鐘，不積極不主動？如何你的企業存在以上問題，趕緊來參加我們的課程，胡既白老師讓你帶着問題來，拿着方法走！

團隊熔煉——高績效團隊建設與管理

很多團隊領導抱怨：現在團隊的人不好管！本課程萃取團隊管理的精華理論，精選經典的引人入勝、發人深省的故事，凝練成20多個經典的團隊管理的故事、場景，讓學員在學習過程中掌握團隊管理的知識和技能，能夠進行日常團隊管理的高效建設，并處理好團隊之間的矛盾，打造協作共赢的團隊文化，提升組織績效。

溝通破壁——跨部門溝通與協作

一個企業，如果将大量時間浪費在無效溝通上，将會導緻工作效率低下、公司運營成本增加、企業管理内耗增加、企業文化劣化！本課程聚焦跨部門溝通的經典場景，講授如何營造良好溝通印象、如何處理分歧、如何達成共識、如何有效召開跨部門會議等溝通技術手段。思維與技術結合，幫助溝通者溝通能力的颠覆再造，推倒部門牆，邁向職業更大的成功！

部屬發展——員工輔導與激勵

管理者的輔導與激勵能力一直是一項非常重要的能力。如何讓自己的優秀技能copy到員工的身上？針對不同類型的員工，該如何區分用不同的輔導方法？如何讓團隊始終保持高昂的士氣，積極地沖目标？本課程是結合現實情境，有針對性地幫助管理者提升下屬輔導與激勵的能力，打造一支強有力的“戰隊”。

領導賦能——中層管理者領導力修煉

美國前國務卿鮑威爾将軍認為：“領導力是一門藝術，它會完成更多管理科學認為不可能的東西。”本課程基于胡老師多年對于領導力的研究，深入淺出講解何謂領導力。并創造性的提出了“八維領導力”模型，将領導力的塑造分解為八個層面，幫助管理者**榜樣力、學習力、凝聚力、授權力、溝通力、激勵力、決斷力、教導力八種能力的培養，塑造自己的領導力。