近日，一組關于學生手繪思維導圖的信息圖片在在網絡走紅。阜陽九中八年級的這位小姑娘的名著閱讀方式，保不準你是第一次見到。網友:看了這麼多驚豔的圖文，頓時懷疑自己早年的四大名著算是白讀了，現在的初中生的才藝簡直就是逆天。魏振偉/攝影 (來自:在阜陽)
圖:阜陽九中八年級 尹靓
圖:尹靓同學閱讀四大名著《西遊記》通過思維導圖手繪書中的人物孫悟空
圖:尹靓同學閱讀四大名著《西遊記》通過思維導圖手繪書中的人物豬八戒
圖:尹靓同學閱讀四大名著《西遊記》通過思維導圖手繪書中的人物沙僧
尹靓同學介紹她本人喜歡繪畫，老師讓同學閱讀名著的時候通過思維導圖做讀書筆記，于是她把繪畫和筆記結合起來做成圖文并茂的筆記，這樣更有利于加深對人物的了解和記憶，這種方式讓她更愛閱讀。
圖:尹靓同學閱讀四大名著《紅樓夢》通過思維導圖手繪書中的人物王熙鳳
圖：語文老師李雪影和尹靓同學
阜陽九中八（5）班語文老師李雪影稱，閱讀是語文的基礎，我一直想把名著閱讀落到實處。從開學就主張孩子讀書讀經典的書，為了能讓他們讀進去，要求每個學生都做語文筆記。為了他們不僅能走進書本，也能走進書本。讓他們每本書寫一個讀後感，後來一次偶然的機會接觸思維導圖，便嘗試着教他們如何做，把閱讀變成“悅讀”。
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