今年的中秋節,與國慶節是同一天,節日的氛圍與往年相比,更濃厚。
中秋節這天晚上,月亮特别圓,特别亮。在陽台上看到圓月的兒子,冷不防問了一個問題:“媽媽,每個月都有月圓的一天,為什麼八月十五這天就是中秋節?”
回想起自己小時候,中秋節就是一個能在這天吃到月餅的日子,從來都沒有想過,中秋節為什麼是八月十五。
上高中住校後,學了蘇轼的《水調歌頭·明月幾時有》,對中秋節有了更深的理解:團圓是我們共同的追求,不論古今。中秋節有時候就像是一個溫馨的提醒,遠離家鄉的遊子,該回家看看了。縱使我們“身不由己”,無法與家人團聚,我們也能擡頭看看月亮,遙寄相思。
我一直都不是一個喜歡刨根究底的人,中秋節有何淵源,從沒想過。直到被兒子問到上面的那個問題,我才有了“一探究竟”的念頭。
圖片來自網絡
陪着孩子一起探尋中秋節的由來,用繪本最好不過。
于是,我很快就從書架裡找到了《中秋節》這冊繪本。它是“中國記憶·傳統節日”系列中的一冊,與同系列其他繪本類似,都是用講故事的方式,告訴我們關于中秋節的知識。
《中秋節》故事的主角是一名小女孩月兒,也是一名留守兒童。月兒跟着外公外婆生活,她時常想念在外工作的爸爸媽媽,中秋節這天,思念更甚。
繪本封面
月兒的提問,也是衆多小讀者的疑惑,在繪本裡都獲得了解答。
一、八月十五為什麼叫中秋節?
傳說古時候月亮上有個月娘娘,人們會在八月十五月亮最大最亮的這天夜裡祭拜她,慢慢地,就逐漸演變成了一個節日,叫八月節,而又因為這一天在秋季的中間,所以又叫中秋節。中秋節的這天晚上,人們都會賞月、吃月餅。
二、月餅又是怎麼來的呢?
這也有一個傳說:唐朝時的一位大将軍李靖打敗了匈奴,在八月十五這天得勝回歸。他拜見唐高祖時,正好有位商人獻給唐高祖一塊胡餅。唐高祖覺得胡餅和月亮都是圓的,很像,于是把胡餅分開,與大臣們一起分享。從此,人們就把胡餅稱為月餅,中秋節吃月餅的習俗也由此流傳下來。
美味的月餅,小朋友自然也喜歡吃。月兒聽完外公的故事後,也對月餅充滿了渴望,她跑進廚房,正好看到忙碌的外婆,正在做月餅。我們跟着月兒的視角,還可以學到自制月餅的方法。
三、月亮為什麼會有陰晴圓缺?
月兒問外公,月亮為什麼有時候是圓的,有時候是彎的。外公耐心地告訴她月亮變化的原理,而當月兒繼續追問,月亮上黑乎乎的地方是什麼時,外公除了告訴她原因外,又向她講了關于月亮的故事和傳說,比如,玉兔搗藥、吳剛伐桂、後羿射日。
吳剛伐桂
讀完《中秋節》這冊繪本,雖遺憾自己不能像故事中月兒的外公一樣,對各種傳說熟稔于心,但好在,我可以借助繪本故事,為孩子答疑解惑,與孩子共同成長。
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