文/艾小貝愛教育

就業前景樂觀的專業，入選了本科“綠牌”專業行列。

學生進入高中以後，因各門科目知識難度的提高，所以學生感受到的壓力比初中階段要大多了。

學生在高中階段會感到更累，除了和知識的難度有關之外，還和學生需要經曆高考這一考驗有着很大的關系。

學生能給自己12年的寒窗苦讀，交上一份什麼答卷，就看學生考上了一所什麼大學。

學生們的共同心聲，無疑就是考出高分了，學生考出的分數越高，考入的大學才會越頂尖，大學篩選生源，就看學生們的分數。

隻有達到院校投檔分數線以上的學生，才會有被錄取的可能，能考上什麼大學對于學生是很重要，但專業的選擇同樣也是重要的。

專業的選擇是直接影響學生在大學裡的所學内容，學生隻有選擇了就業前景樂觀的“綠牌”專業，那麼畢業後才不會有畢業即失業的危機。

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本科“綠牌”專業出爐，隻有選對專業畢業才好找工作，過來人：選錯了

下面就帶學生了解一下，出爐的本科“綠牌”專業，學生是隻有選對專業畢業才好找工作，如果學生學習的是就業前景不樂觀的專業，那畢業後的就業難度就會直接升級。

不少過來人看後直呼：選錯了，其中信息安全專業有入選，因為這一專業是連着5年都有入選，不同招錄單位對于信息安全方面的人才确實存在着很大的缺口。

網絡工程專業和信息安全專業一樣，也是連着5年都入選了，屬于計算機類專業，信息工程專業有入選， 是連着3年上榜的狀态，屬于電子信息類專業，是就業前景很樂觀的專業之一。

微電子科學與工程專業是2022第一次上榜，也是電子信息類專業，數字媒體技術專業并不是藝術類，而是計算機類專業，是上榜了4次的。

能源與動力工程專業也是今年第一次上榜，畢業後大學生适合進入工業類企業，軟件工程專業是上榜了4次，今年是沒有入選，看來是有呈現出飽和的狀态。

電氣工程及其自動化專業上榜了2次，屬于電氣類專業，計算機科學與技術專業上榜了1次，數字媒體藝術專業上榜了3次，屬于設計類專業。

物聯網工程專業和通信工程專業都是分别上榜了2次，看來不同專業的就業前景情況，是存在着動态變化的，并不是完全沒有變化的狀态。

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個人分析

從專業的入選情況來看，是有10多個專業上榜，有的專業是每年都上榜了，是連續的狀态。

有的專業是中間斷開了，并不是連着入選的，專業選擇對于學生十分專業，所以學生選擇專業要避開趨于飽和的專業。

那麼趨于飽和的專業有哪些呢？

除了有就業前景樂觀的“綠牌”專業，那自然也就有對應的已經亮了紅燈的“紅牌”專業，下面就帶學生認識一下趨于飽和的專業，漢語國際教育專業有入選，屬于中國語言文學類專業。

這一專業是2022第一次入選的情況，繪畫專業有入選，而且飽和程度比漢語國際教育專業要嚴重很多，繪畫專業是可以說是嚴重飽和的專業，是連着5次都有上榜。

應用心理學專業的飽和程度也很大，是連着4次上榜的狀态，雖然對于心理的重視程度有加強。

但對于這一專業人才的需要情況是屬于偏小的，就業廣泛程度要比其他專業小一些，音樂表演專業也屬于嚴重飽和的專業，連着上榜了5次，法學專業也是嚴重飽和的狀态。

同樣每一年都有上榜，這主要是因為對于法學專業人才的需要情況是嚴重供大于求的，曆史學專業和化學專業也都入選了，都是上榜了3次的狀态，美術學專業是上榜了1次。

學生選擇專業，不能忽視專業的就業前景

學生的專業有沒有選好，對于學生真的是有很大的影響，就算學生考上的大學是不錯的，但專業沒有選好的話，那學生大學畢業後，也會有着很大的就業困擾。

所以學生選擇專業的過程中，是不能忽視不同專業的就業前景，學生一方面要選擇自己心儀的專業去報考，另一方面學生還要在就業前景樂觀的專業中進行篩選，最好不要選擇就業前景飽和的專業。

筆者總結：

學生對于哪些專業屬于就業前景樂觀的，哪些專業屬于飽和狀态的要有數，這樣學生篩選專業的過程中，才會有大概的方向，不會顯得過于盲目的狀态，要不學生容易變得沒有方向。

學生隻有選好專業和院校，那麼未來畢業後，才會比其他的專業要更好就業一些的。

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