睡蓮

學校門前的池塘裡長着幾株睡蓮。

早晨，太陽披着雲霞從東邊升起，睡蓮慢慢地舒展開自己美麗的花瓣，似乎剛從美夢中醒來。中午，太陽火辣辣的，睡悄悄地躲進荷葉下，就像是小朋友在樹蔭下乘涼。傍晚，夕陽西下了，睡蓮輕輕地合攏嬌豔的花瓣，仿佛睡覺去了。

睡蓮的葉子是圓形的，中間有一條細細的小縫，它長得不大，也就和一隻小盤子差不多。睡蓮的花朵雪白雪白的，好像潔白晶瑩的美玉。它的花瓣重重疊疊，猶如少女穿着的白色舞裙。花朵中間是一個嫩黃色的小蓮蓬，像是被細心呵護着的嬰兒。

池塘中間的睡蓮長得最茂密，花兒也多，讓人聯想到人山人海的城市。旁邊的葉子和花很少，像甯靜的郊區。美麗的睡蓮在碧水的襯托下，顯得更加優雅迷人。

雖然睡蓮的根長在泥裡，但它卻有着“出淤泥而不染”的高尚品格。我愛睡蓮，愛它那迷人的身姿，更愛它清麗脫俗的品質。

1.用橫線劃出一個最能概括本文内容，抒發作者感情的句子。

2.按要求改寫句子。

(1)睡蓮慢慢地舒展開自己美麗的花瓣。

拟人句:

（2)它的花瓣重重疊疊。

比喻句：

3.按文章内容填空。

（1）短文的第2自然段共有（ ）句話，按照（ ）順序，寫出了睡蓮（ ），（ ），（ ）的不同姿态。

（2）短文的第3自然段用了（ ）的修辭方法，描寫了睡蓮的（ ）和（ ）。

“它長得不大，也就和一隻小盤子差不多。”把（ ）比作（ ），從這句話我們知道了睡蓮的（ ）；

“睡蓮的花朵雪白雪白的，好像潔白晶瑩的美玉。”把（ ）比作（ ），從這句話我們知道了睡蓮的（ ）；

“它的花瓣重重疊疊，猶如少女穿着的白色舞裙。”把（ ）比作（ ），從這句話我們知道了睡蓮的（ ）；

花朵中間是一個嫩黃色的小蓮蓬，像是被細心呵護着的嬰兒。”把（ ）比作（ ），從這句話我們知道了睡蓮的（ ）。

答案解析：

1.用橫線劃出最能概括本文内容，抒發作者感情的一個句子。

我愛睡蓮，愛它那迷人的身姿，更愛它清麗脫俗的品質。

2.按要求改寫句子。

(1)拟人句:睡蓮從夢中醒來，慢慢睜開了美麗的眼睛。

（2)比喻句：它的花瓣重重疊疊，猶如少女穿着的白色舞裙。

3.按文章内容填空。

（1）短文的第2自然段共有（3）句話，按照（ 時間）順序，寫出了睡蓮（舒展開花瓣 ），（躲進荷葉下），（合攏花瓣 ）的不同姿态。

（2）短文的第3自然段用了（比喻）的比喻的修辭方法，描寫了睡蓮的（葉子）和（花朵）。

“它長得不大，也就和一隻小盤子差不多。”把（ 睡蓮的葉子）比作（小盤子），從這句話我們知道了睡蓮（葉子的大小、形狀）；

“睡蓮的花朵雪白雪白的，好像潔白晶瑩的美玉。”把（雪白雪白的花朵）比作（潔白晶瑩的美玉），從這句話我們知道了睡蓮的（花朵的顔色）；

“它的花瓣重重疊疊，猶如少女穿着的白色舞裙。”把（花瓣）比作（少女的舞裙），從這句話我們知道了睡蓮的（花瓣形狀、樣子）；

花朵中間是一個嫩黃色的小蓮蓬，像是被細心呵護着的嬰兒。”把（蓮蓬）比作（嬰兒），從這句話我們知道了睡蓮的（蓮蓬的顔色）。

這篇小短文圍繞“我愛睡蓮，愛它那迷人的身姿，更愛它清麗脫俗的品質。”來寫，第2段主要描寫了睡蓮在早晨、中午、傍晚的不同的形态 ，第3段第一句主要寫了睡蓮葉子的形狀：“圓形”“，大小：和小盤子差不多大”。第二句從花朵的顔色，花瓣的形狀，蓮蓬的顔色，詳細描述了睡蓮的樣子，這一段主要運用了比喻的修辭方法，讀來很有畫面感。第4自然段由睡蓮展開聯想，第5段寫了它“出淤泥而不染”的品格，最後一句是點睛之筆，既總結全文，又直抒胸臆。