文/大衍教育

高考結束後，伴随着高考成績和錄取成績線的下發，學生們都會面臨一項重要的抉擇。那就是當學生成績不夠理想的時候，選擇民辦二本院校追求學曆更加合适，還是選擇公立大專提前就業更加友好？

遇到這樣的問題，學生和家長一定要謹慎選擇，提前知曉民辦二本和公立大專的利弊，否則畢業後才醒悟兩者的差别，未免會有點晚哦。

第一類就是家境貧困的學生，經濟條件有限，如果要上民辦二本就得向銀行貸款、向親朋好友借錢，為了一所普通的民辦二本，這就有點得不償失了。

民辦二本是私立院校，我們經常用一句話調侃就是“私人辦學的目的是賺錢”，這也導緻民辦二本的學費可能是公立大專的三倍以上。

所以，這類學生甯可就讀三年可以畢業的公立大專，也不願意給父母增添負擔，就讀需要交付四年昂貴學費的民辦二本。

第二類就是更加看重“畢業即就業”的學生，根據《2022大學生就業力調研報告》顯示，專科生就業率比普通本科生就業率高5個百分點。

專科院校主要培養應用型人才，本科院校主要培養研究型人才，相對來說，學生在大專院校更容易獲得“一技之長”，而本科院校的學生以理論知識為主，側重于“紙上談兵”。

正因于此，本科院校的學生隻有再次考研才可以提升就業率，然而民辦二本的學生能夠成功考研上岸的概率太低，這也導緻專科畢業的學生更容易成為就業市場上的香饽饽。

當然，從哲學角度講，事物是矛盾又統一的。我們不能抛開民辦二本的優勢，隻看到劣勢！要知道一個人的素質教育也有書面證明，那就是學曆報告。

如今大部分省市都不區分一本、二本，畢業後企業HR也隻關注你畢業的院校和最高學曆，二本的學曆是本科，大專的學曆是專科，兩者的差距猶如鴻溝。

本科生考證的機會更容易，他們可以直接報考英語四級、六級考試，而專科生想要報考四級，在此之前要獲得英語A、B級證書，這就變得更加麻煩。

畢業後，學生在應聘時偶爾會看到這樣一條規定，最低學曆是本科以上，這就直接堵住了專科生的就業窗口。這意味着專科生可能好就業，但是就業後的前景可能受限于學曆，更加依靠個人努力才能實現逆襲。

譬如，平安公司在招聘時就有一條不成文的規定，本科生入職後更容易走進管理崗，部分房地産公司的底薪也會根據本科、專科設置兩個不同的薪資。

雖然公立專科的學生可以通過後續專升本來提升學曆，但是沒有人可以保證就一定可以成功，倒不如選擇民辦二本更加保險。

除此之外，學習自制力差的學生也要優先選擇民辦二本，畢竟高考分數線二本要遠高于專科，這意味着民辦二本的學生素質要優于公立專科，學習氛圍會更濃烈一些。

沒有自控力的學生很容易在大環境中迷失自我，從而荒廢大學生活，這時候學生選擇民辦二本，就有機會靜下心來沉澱自己，變得更加上進。

近年來，我國“專升本”的難度與日俱增，這就像辦駕照一樣，已經不是交錢就可以走過場領證的事情，沒有實力和運氣就可能敗走。

專科生要成為本科生，就要參加專升本考試，這說明學生一定要努力學習，在大專三年的時間裡提升自己的個人水平，赢得這次考試勝利。

然而根據教育部的規定，未來雙一流大學不會招收專升本的學生，再加上許多公司都會看重學生的第一學曆，這也導緻專升本的價值變低。

專科生想要“破冰”，還要優先提升個人能力、溝通水平，沒有能力的加持，就算是本科生也會被專科生領導，所以專科生要在大專三年生活中完善自身，這樣畢業後才會成為金子。

除此之外，專科生要慎重選擇自己的專業，盡量以理科為主，譬如石油、計算機、電氣化等熱門學科，或者以警察、鐵路等專科院校為主，這樣就業會相對更輕松。

民辦二本和公立大專的就業差距有點大，學生要根據自己的家庭背景和個人願望來進行選擇，以免畢業後才醒悟那就遲了噢。

對于學生而言，學曆隻是一個敲門磚，重點還是個人能力，隻要功夫深，鐵杵磨成針。如果家庭背景一般，就算選擇專科也不要氣餒，努力就會有逆襲的一天。

每日一問：如果你們的孩子面臨選擇時，你會推薦選擇哪個？

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