文/學乃身之寶
“直男癌”一詞從2014年開始流行,隻是多數人還不清楚它的定義。
有人曾在網上給出一個比較學術的定義——這個詞源于網友對活在自己的世界觀、價值觀、審美觀裡,時時向别人流露出對對方的不順眼及不滿,并略帶大男子主義的人的一種蔑稱或調侃。
電影《莫蒂》裡的埃弗雷特,脾氣暴躁、性格古怪、不好相處、粗鄙莽撞,對這個世界充滿敵意,需要什麼也不主動開口,總是把氣撒到莫蒂(結婚前是他的保姆)身上,可以說,他就是一個直男癌。
但其實,上述說明還不夠具體,因為它沒有把這類人産生的原因說清楚,也沒有闡釋如何治愈他們,不過沒關系,這些問題的答案都在《療愈你的内在小孩》一書中,這本書或許是分析直男癌最透徹的一本書。
《療愈你的内在小孩》是醫學博士,中國首批國家注冊心理督導師,心理學家施琪嘉所著,主要針對内在小孩的5大需要(愛、陪伴、誇獎、玩耍和道歉)、5種情緒(恐懼感、羞恥感、被抛棄感、空虛感和哀傷感),以及5種價值信念(我不行、我不好、我不配、不喜歡和不認同),提供了系統性的解決方案。
從回應内在小孩的需求開始,釋放壓抑的情緒,重塑被摧毀的價值信念,做自己的内在父母,補足内在小孩缺失的所有,同時發現生命中的獨特資源,重新整合自己,療愈自己,并發展出自己潛能的全新自我,創造全新的生命體驗。
而鋼鐵直男,說的就是其中一種缺乏玩耍,内心空虛的内在小孩。
今天的文章,我就結合這本書的内容來說說,直男癌的成因,以及療愈的方法。
1.直男,缺乏玩耍的内在小孩
内在小孩,簡單來說就是童年的創傷。
施琪嘉在《療愈内在小孩》一書中指出,直男,其實就是缺乏複雜情感體驗的孩子,他們長大以後可能也隻有簡單的情感。
究其原因就是,這樣的孩子小時候重要撫育者(主要是父母)沒有好好地陪着玩耍過。
也就是說,如果孩子在小的時候,父母總是要求孩子這個不能動、那個不能動,要當一個好孩子,認為凡是和玩有關的東西,甚至是孩子的愛好,都是玩物喪志,都是不務正業,那麼這個孩子長大後很可能成為鋼鐵直男。
影片中的埃弗雷特,因為從小在孤兒院長大,沒有接觸過什麼好玩的東西,更沒有父母的關心和陪伴,他在那裡雖然有吃和住的地方,但他很少體驗到玩耍的樂趣,他接收更多的是些規則、命令等信息,所以他内心嚴重缺乏安全感,性格孤僻,很難和人建立關系。
可見,直男癌的内心,住着一個缺乏玩耍的小孩,會把思想停留在理智層面,缺少複雜情感,且容易把複雜情感負面化。
2.玩耍的功能和價值,擴大一個人的心理空間
人與人交往時,很多話的背後是有含義的,而直男癌,因缺少玩耍,根本不懂那些“話外音”。
施琪嘉在書中給我們進一步解釋了玩耍的重要作用。
他認為,玩耍有三個方面的價值,其實也是在幫我們理解直男癌形成的原因:
其一,玩耍可以促進嬰兒心智化功能發展。
直男癌在與人的交往中,很難知道玩笑式的互動的言外之意,就是因為他們心智化功能沒有得到發展。
他們還是嬰兒的時候,缺少和媽媽的互動,沒有人去了解他們的哭聲、表情、動作背後的意義,沒有人給予他們積極的回應,沒有人陪着他們玩耍,所以他們無法理解别人話語背後的意思。
很少,或從未被理解過的人,自然很難理解别人。
其二,玩耍可以讓孩子從僞裝模式中獲得複雜情感體驗。
直男癌小時候除了缺少媽媽的積極回應外,還可能缺少爸爸的陪伴。
施琪嘉在書中舉了一個例子:爸爸和孩子一起玩水槍,孩子拿起水槍射中了爸爸,爸爸“咣”的一下倒在地上,孩子看到這個場景會哈哈大笑,這是因為孩子知道爸爸是“裝”的,而這個“裝”就是孩子體驗到更多情感的開始。
隻是直男癌,缺少了這樣的情感體驗。
其三,玩耍可以擴大一個人的心理空間。
施琪嘉說:“如果你不允許孩子玩,其實你會讓孩子喪失非常多的心理空間。”
這個心理空間,不僅包括不近人情、沒有反思能力、不好玩、不能開玩笑,還會喪失創造能力。
因為孩子天生都有一定的創造力,都喜歡玩,都喜歡和父母玩,所以一個不被允許玩耍的孩子,其内心的心理空間可能就沒有那麼大。
就像影片中的埃弗雷特,簡單粗暴,缺少共情能力,看到莫蒂翻自己的東西,會闆着臉罵她:“這裡不能有好吃懶做的人,我不想要瘸腿的女人……。”
其實,這是他心理空間狹小導緻的。
總之,直男癌就是缺乏複雜情感體驗的孩子,隻有簡單的情感。
3.療愈直男,需要構建滋養型關系
前面說了,直男癌是缺少玩耍的内心小孩,他們的心智化發展受阻,很難體驗到人類的複雜情感,也缺少足夠的心理空間,那麼怎樣療愈直男癌呢?
施琪嘉在書中給了我們答案,即關系。
他認為:“在玩耍的過程中,人與人之間的互動可以加強人際關系,使得心理空間變得更加靈活,在這個空間中的人們能夠處理現實中的一些沖突。”
其實,這個關系就是滋養型關系,包括人與人之間的關系,以及人與物之間的關系。
也就是說,療愈直男,要讓他們在關系中重新體驗到玩耍的力量,以拓展他們的心理空間。
就像影片中的埃弗雷特,他由婚前的直男癌轉變為婚後的暖男,就是因為他和莫蒂建立了親密關系,以及在這個親密關系感受到莫蒂的畫作給他帶來的幸福和快樂。
莫蒂雖然患有先天性類風濕關節炎,走路一瘸一拐,但她是一個溫和而堅定的女人。
當她面對埃弗雷特的“刁難”時,不會被他的情緒帶走,該做什麼就繼續做什麼,且時常關心和安慰冷漠的埃弗雷特,慢慢地,埃弗雷特被莫蒂積極面對生活的态度所打動(她喜歡畫畫,把家裡能畫畫的地方都畫上畫,讓簡陋的屋子變得溫暖舒适),并開始支持莫蒂畫畫,給她買畫筆、安紗窗、找女兒……,就這樣兩個孤獨的人走在了一起,彼此歡喜、互相成全。
對于埃弗雷特來說,莫蒂就是她的治愈良藥,因為莫蒂讓他重新感受到了什麼是嫉妒、憂傷、想念,當然,也包括愛。
寫在最後:
原生家庭不幸的人,能遇到治愈性的伴侶,是一種幸運,隻是這份“幸運”,不是誰都能擁有。
如果沒有遇到,我們要做的就是提升内在,讓自己的狀态好起來,以超越自己。
施琪嘉在《療愈内在小孩》一書中,也從自我療愈的角度給我們闡釋了一個很重要的方法,即了解自己、理解自己、理解某種關系。
直男癌的空虛和冷漠,想要自愈,就需要不斷看見那個缺少玩耍的内在小孩,然後試着去理解他,并重新構建新的、具有滋養型的關系,來讓他重新成長。
其實,每個人的内心深處,都住着一個長不大的孩子。
當我們遇到傷害,我們的自我就會停留在當下的年齡,變成一個“内在小孩”,而這個内在小孩會記錄下當時的感受,不僅有那種渴望玩耍的,還有期待愛的、不甘心的、憤怒的、悲傷的、孤獨的、自卑的,亦或是委屈的,等等,我們隻看見他,才能療愈他,以讓自我趨于完整,進而真實地感到快樂。
從這個角度來說,《療愈内在小孩》這本書就是在幫助我們全面了解自己、治愈自己、滋養自己,并逐漸走向自我整合。
正如榮格說的:“内在小孩是一切光上的光,是治愈的引領者。”
本文完
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