每個人都有鉛筆盒，隻是孩童時期與現在有所不同。由鉛筆盒換做了筆筒，亦或是放筆的筆袋，但在我意識裡面一直都把放筆的地方叫做鉛筆盒。

當然鉛筆盒還有更洋氣的叫做文具盒，當時我們那些孩童遊遊蕩蕩，天真無邪的歲月裡，我們隻知道叫鉛筆盒。

我上育紅班的第一天，就是娘把我送到學校，我還從家裡搬了一個小闆凳，當時學校的闆凳不夠用。

我們育紅班和小學設在一起，用了學校最靠近路邊的四間大瓦房，寬敞明亮。即使現在村裡人家的房子，也沒有我們三十多年前學校的房子那麼寬，那麼高，窗子那麼大。

我當時羨慕别人上學，已經會寫1到5，但我還是怯怯的躲在娘的身後，看着陌生老師和小孩子。除了林林、海軍其他的小孩都不認識，分座位的時候我們三個也離得很遠。我就坐在窗戶下，那高大的窗戶，我要踮起腳才能看到外面。

有一年，我的一個小姨來我們學校參加數學比賽，就占用了我們教室，娘讓我中午叫她來家吃飯。那天我們沒有上課，我上午就到了學校，叫上林林、海軍他們一塊。我們在教室的窗外，讓林林抱着我，我趴在窗台上往裡看。

不巧的是小姨正坐在我的座位上，她在認真做題，我在外面做鬼臉，她也看不見。我們三個就在院子裡玩，那裡的育紅班，院子裡也沒有什麼玩具，就是上課的時候，老師教我們一些兒歌，教我們寫字，還有就是畫畫。

我們三個在教室前面玩土，從地上抓了土來回的揚，一會就成了土猴，監考的老師就是我們老師，她不管我們。我們三個在地上學着解放軍匍匐前進，一會還要丢一個手榴彈，把接小姨的事都給忘了。但是學校裡“叮鈴鈴”的下課鈴聲，把我們三個土猴子從地上叫了起來，我拍了一下身上的土，就在教室門口等着小姨出來。她是我娘小姨家的孩子，見了她那一次以後，好像再也沒有見過。

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記得我有第一個鉛筆盒，是爹買給我的，我的鉛筆盒上面畫了很多的小孩，是那種鐵的，就是通常孩子們用的那種。娘還給我買了橡皮，還有削鉛筆的小刀，這些都放在鉛筆盒裡。那天晚上，我興奮的抱着鉛筆盒睡得覺，我太喜歡這個鉛筆盒了。

我還有一個黃色的小書包，就是上面寫着“為人民服務”那種，裡面放着本子、鉛筆盒。當時我還有一個水壺，那是爹和娘怕我不知道自己喝水，給我買的，我的那個水壺上面還有畫，我曾經記得很清楚，是一個塑料的小小的水壺，我每都背着去上學。三年級以後，我就不用了，後來不知道放在哪裡了。

當娘領着我，搬着闆凳去上學的時候，我不知道自己的人生已經開始了新的一頁，我将從這裡開始走向未知，已知的世界逐漸被打破，書本給我構建了另一個世界。

班裡的同學大多都是抹鼻子的小孩，不管小男孩還是小女孩。在育紅班我終于把2和5正着寫了，我還是那樣笨拙，但是我寫的筆畫越來越順。

老師教我們畫畫，我就讓娘從學校門口的小賣部，買蠟筆，有各種顔色的。我已經在家裡有塗鴉的經驗，所以當有了蠟筆以後，我就在學校發的圖畫本上，努力的畫。我畫過太陽、大山、大河，從未想到有一天，我真的去了一個有大山大河的地方上了大學。

有一陣班裡的同學都流行用一種擰着削鉛筆的刀子，我用小刀削鉛筆也總是削不好，削的坑坑窪窪，沒有用轉筆刀削出來的好看。我就回家纏着娘，要了一毛錢，買了一個轉筆刀，果真一圈圈轉下來以後，削出的鉛筆很漂亮。

後來又流行用帶香味的橡皮，我的橡皮也多了好幾塊，學校門口的小賣部總是圍滿了小孩子。那個時候小孩放學都是自己跑回家，也沒有家長來接摟送。小孩子在小賣部買各種小玩意，很便宜的那種三分錢五分錢，我在裡面買過了很多貼畫，貼在本子上很漂亮。

但是育紅班也不總是平靜如水，有一段時間，小學的孩子們圍堵我們小孩子，向我們要錢。有一個小學生帶着幾個小孩，向我要五毛錢，要是不給他們，他們明天就要打我。

我吓的不敢出聲，回家後也沒有那麼頑劣，晚上睡覺說夢話。娘看出了不對，我一開始不說，後來終于哭着說了出來，娘帶着我去了學校，找了老師，在那裡等着那幾個小男孩，後來還找了他們的家長。

學校後來知道了這件事情，處罰那些要錢的小學生。那幾個人到現在我還認識他們，在街上遇上從來沒有打過招呼，家裡過得也很是一般，他們大我有五六歲，但是這麼小就學壞，真是讓人不齒。

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我的那個鉛筆盒，我一直用到二年級，那時候已經摔的上面的油漆掉了很多，露出了裡面的底色。同學中又流行用那種自動的鉛筆盒，那種鉛筆盒是塑料的，外面抱着一層白色的柔軟的塑料，裡面還有一層海綿。鉛筆盒裡面分兩層，鉛筆人盒關的時候，有一吸鐵石，“啪”的一下就吸上了。那真的很吸引人，上面還畫着動畫人物，有黑貓警長，唐老鴨。

我也想換一個這樣的鉛筆盒，我于是去小賣部問了一下價錢，人家說要兩塊多錢。兩塊多錢當時對我來說真的是巨款了，兩塊多錢能買多少貼畫，能買多少糖塊吃。

我也不敢回說要買自動鉛筆盒，就悶悶不樂了幾天。看着人家用那種鉛筆盒的同學，感覺很是羨慕。有時還跑過去看一下人家的鉛筆盒，然後再摸一下。同學也是寶貝的厲害，隻讓看看摸摸，不能借過去用。

我天天想着自動鉛筆盒，但是我知道爹娘掙錢不容易。我還是堅持用着自己的鐵的鉛筆盒，我在上面貼了好多的貼畫，把掉漆的地方蓋起來。

人生就是這樣，一直想着一個事情，它就會實現。二年級第一學期期末考試，我又考了第一名，我高興的拿着獎狀跑回家，然後就叫上林林在門口的河面上溜冰。林林考試考的不好，自從他和那個“吃桌子就幹糧”混在一起以後，學習成績直線下除。

林林二年級的時候已經和我不是一個班，我對他到底考的怎麼樣，也問不出來，反正就是考的不好。他考完試回家以後，被爹娘罵了，還被打了，他心情很低落。我們兩個在冰上來回的溜啊。

過了一會學習成績的事，好像我們都不記得了。我們在想着怎樣在冰上玩才好玩，我們找一些别人打的碎冰在河面上扔來扔去。在河面上看誰溜的遠，在别人打的冰窟窿邊上看凍上不久的河水裡有沒有魚。隻到海軍在上面喊我們兩個去放鞭，我們不上去，把他叫下來了。

海軍帶了幾個鞭炮，我們就點燃向冰窟窿裡扔。“噼噼啪啪”的幾個鞭炮炸了以後，那個冰窟窿裡面薄薄的冰，被我們炸開了。我們惡作劇的點燃鞭炮向水裡扔，結果被呲了一身水。

我們玩累了，就上岸回家。我回去以後，看到桌子上放了一個自動鉛筆盒，就是小賣部的那種，我簡直太高興了。難道是神仙知道了我的想法，我拿手裡，一會打開一會關上，愛不釋手。原來是爹和娘早就看出了，我的心事，看來小孩子中流行的東西，在家長們也有交流，他們也見過别人用的那種鉛筆盒，的确比我用的漂亮。

3

我的那個自動鉛筆盒，我一直很仔細的用，但是塑料終歸壽命沒有那麼長。用了一年左右，開合的那個地方，就開始裂了，露出了裡面的海綿和硬盤紙闆。我就用膠水把那裡粘住，但是時間不長又開裂了。

上了三年級以後，我就又換了鐵的鉛筆盒。那個塑料的，我還是把它放在家裡，那是我最喜歡的鉛筆盒。上了三年級，就開始用尺子，還要用圓規了，我的鉛筆盒裡裝滿了各種尺子半圓。後來老師教珠算的時候，我一直沒有學明白，到現在我也對珠算也是稀裡糊塗。

中學以後，也不在在乎鉛筆盒，沒有小孩子當時的心性。那麼在意，上面的的圖案，圖畫，那麼在意，鉛筆盒裡面分成幾層。

記得當時好像就把筆也是放在鐵的鉛筆盒裡面，應該還是我三年級那個鉛筆盒。它陪我走過了差不多十年的時光，一開一合，用力的開，用力的關，就像少年的夢。

大學的時候，不再用鉛筆盒了，就是把筆放在手裡，或者放在書包裡，亦或就是插在書本上。時光在變遷，我已經從孩童成了青年，我也從遙遠的家鄉，來到了山城。

班裡的同學來自祖國各地，我們整個班級包括了祖國大部分的省份，從東三省直到廣東省，從浙江省直到西藏自治區，通過與同學們的同窗共處，我也對各地的文化有了一些了解。

大學裡相處好的兄弟，早已在畢業的時候，四散分離，但是相見的時候依然如果昨日，沒有隔閡。幾年前，我們曾經在長三角一個省份的省會相聚，真的是如同昨日再現。

再見吧兄弟，不是這樣的，人生何處不相逢，這是真的，就像一年我在海濱城市為了省門票翻進景區，結果把褲子給勾爛了，結果擡頭時看到了，在這個城市工作的兄弟。

他正在陪家裡人遊玩，我也沒有尴尬，直接就說去換他一條褲子。當年大學的時候，我們來自一個省份，我們兩個又長得非常相似，開始的時候，經常有人把我們認錯。

真的人生何處不相逢，我的鉛筆盒也算是我的兄弟，我沒有失去你，你隻是在我心裡的一個角落，帶着我童年和少年的夢，在那裡沉睡，願你美夢依久。