公立幼兒園的一切财産均屬公有，園長等幹部由教育主管部門任命，建設經費、辦公經費、教師及保育員工資均為财政撥付，教師均為編制内人員。教師有統一培訓，授課内容依據教育部的教學大綱授課，以孩子習慣養成為主。
"普惠性幼兒園"是一個新生概念，其在教育主管部門有備案，且必須符合相關辦學條件，最主要的是其收費标準由教育主管部門定價，基本與公立幼兒園收費标準一緻。但其人、财、物可由園所自行安排，也就是說教育部門對普惠幼兒園的價格定位是嚴格把控的，對其業務是有監督作用的，但是其他事項都是由園所、出資者自行安排，講授的内容應按照教育主管部門要求開展教學，但是尺度的問題很難把握，講授度參差不齊。
私立幼兒園是也是目前存在最多的幼兒園。由于幼兒園屬于非義務教育階段，國家沒有那麼多的編制來配備教師、園所等，所以雨後春筍般的衍生出各種各樣的私立幼兒園，他們也都各自有自己的辦學理念，其最主要的就是費用高，學的知識多，上小學前會掌握一部門小學的知識甚至更多，這是與公立幼兒園的區别，公立幼兒園是嚴格按照國家要求去小學化的，按照孩子心理年齡特點制定課程。
所以孰好孰壞是仁者見仁智者見智的。
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