我們常說,練字是一場持久戰,喜歡寫字的人可以經營一輩子,即便不喜歡練字的人,對寫字好的也會表現出羨慕嫉妒的眼光,多半懶得練字,因為練字是一件考驗毅力和審美的事情!
生活中寫好字的人之占極少數,可用鳳毛麟角來形容,大多數的人都在初級水準或者更糟,對寫字漂亮的來看,那些“雜亂無章”簡直就是“災難性的”。
對于廣大的寫字“難民”我們如果有寫好字的意向,那麼首先要做的不是一個字練一百遍,也不是馬上找老師學習。
練字的起步首先你要明白你喜好風格,你喜歡什麼字體,比如楷書、行書、隸書、受金,喜歡硬筆還是毛筆等。
确定這些下面才是真正的開始求學之路。
初學者的困惑初學者的日常練字一般枯燥,好多人望而卻步,但我們要尋求方法,當你對字帖的漂亮字臨寫百變,未見效果切莫垂頭喪氣,初學無基礎要從摹寫開始,臨寫難度一開始是很大的,對零基礎的朋友形成很大的心理壓力和練字信心的打擊,你可能覺得永遠也寫不成字帖那般精美,毫無希望可言。
摹寫的好處我們摹寫一般就是描紅或者拓摹,就這按着原貼的字用筆在上面描一遍,這有什麼好處呢?好處頗豐。
首先就是減低寫字難度,不像臨帖似的,邊看邊寫邊觀察還要觀察到位,還要領悟字體結構,摹寫在一定程度上隻是不斷的重複機械書寫,但事實并非這麼沒有價值。
摹寫的價值和意義我們通常在摹寫的是機械式得鍛煉和重複讓我們的控筆不斷加強,達到筆尖與字帖的完全重合,是非常的鍛煉了控筆能力。
在過程中無意識的矯正了你的字體基本形态,從雜亂無章,到規整到一個形态範圍之内,再做細分練習效果很好
摹寫的意義經過摹寫一個階段我們的控筆能力有了加強,字形也得到了一定程度的矯正,在這過程中我們的觀察力也在一次一次的描寫筆畫中,漸漸的有所提升(當然經常讀帖也是可提高觀察力)這時候再來臨帖,你的基礎就可以勝任了,不會出現無法下筆的窘境。克服不了的手抖,也大有緩解,字體的形态也是穩定自己可以容易調整的範圍之内,所以摹寫的意義在于對于臨帖上有輔助鋪墊作用,對于零基礎入門有很大的幫助作用!
日常練字的觀察也從整體來看,比如“沖”字左右部分,我們可以抛去懸針豎不看,隻看兩點水和“口”的左右對齊部分,斜向對齊,“口”在兩點水的中間部位。然後在觀察懸針豎的長度,一般起筆略高,下方出頭的長度是上方出頭部分的兩倍即可。這個字就可以安這個規律來寫,控筆能力好幾遍就可寫到位。
具體到偏旁部首來看,要把偏旁的大小形态觀察到,一般左側的偏旁都會有一個右對齊的關系。我們來看兩點水,首先要寫的緊湊,右側是上下對齊的,這個兩點水就這兩個要點,掌握了,書寫幾遍便可寫成,之後就是多嘗試應用了。
兩點水寫完順帶要把三點水對比學習,仔細觀察把三點水中間點去掉就是個大号的兩點水,所以兩點水寫好對三點水也有輔助的作用,這是偏旁部首之間的“聯想”練習。
川,一個隻有三個筆畫的字,它着重于豎筆等距練習,這個字的上方看,是完全豎筆等距,下方看,有撇畫的影響可忽略,不要糾結細節的不同。
年字,屬于中直偏右的寫法,也就是懸針豎應該在中間但是書寫偏右以求平衡。這裡面還有橫畫等距的關系。
奇,對于大字頭偏旁的應用,大字頭有時候是天覆結構,有時又是普通的上下搭配,注意大字頭的大小變化。
奇字,的大字頭變得小了,主筆為長橫,這是這個字的結構布局。
有些部件的形态在字體當中是不可改變的,比如大字頭的“奇”字,把大字頭變大,那這個字體可是上下不協調,奇醜無比的。
面對難寫字,我們無從下筆,“蔑”字利用臨摹多次之後可發現規律,草字頭和“四”基本等寬下方的“戍”字再單獨練習即可,一個字寫好不是那麼簡單,但當你學會如何書寫,它又變得那麼簡單,會者不難,難者不會,就大概是這麼回事吧!
最後我們來說說,鉛筆也是一個很好的書寫工具,并不會比鋼筆或中性筆低級或者不易練習,他的唯一缺點就是字迹保留不是特别好,其它方面沒有明顯劣勢,日常書寫,小學生一般用的是HB,硬度較高可長時間書寫,不用老削鉛筆,上面的“象”字是用4b鉛筆來書寫,好處是,鉛筆較軟,可寫出筆鋒,顔色較重,寫楷體字有表現力,缺點就是易磨損,寫不了多少字就要削鉛筆。
指出大家日常練字,半包圍結構常犯錯誤,改正後書字體更加漂亮!
想寫漂亮字,要學習這些書寫竅門和細節,初學者都能迅速提升書寫
我們練字從入門到精通是個漫長的過程,對初學者來說入門極為重要,對于兒童來說培養興趣和書寫意識是最重要的,不同年齡段對于書寫要求不同,最後一句話不要急于求成,循序漸進是練字的基本情況。
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