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阿西莫夫短文兩篇同步訓練
阿西莫夫短文兩篇同步訓練
更新时间:2025-04-03 18:26:10

大家好,我是一名兩個孩子的爸爸。當孩子在學習中會遇到很多問題或者知識點,我用文章的形式或者視頻(後續)的形式呈現給大家。一是和有着相同經曆的家長朋友們共同探讨孩子的學習;二是分享相關的知識點,用來補充缺乏這些知識的家長們。在有些文章裡會穿插不同年齡段的不同學科的知識,主要是為了豐富和擴展更多的知識和學習樂趣。現在分享阿西莫夫短文兩篇同步練習和課外閱讀開放探究。

注意:文末有答案!!!

阿西莫夫短文兩篇同步訓練(語文阿西莫夫短文兩篇之同步練習和課外閱讀開放探究)1

一、同步練習、達标訓練:

1.給下列加粗字注音。

(1)鳥 (2)皺 (3)潮

(4)難 (5)追 (6)遺

2.解釋詞語。

(1)遺骸: (2)追溯:

(3)劫難: (4)緻密:

(5)天衣無縫:

3.(1)兩篇短文選自_______國_______作家_______的作品,兩篇文章同為________。

(2)我國的“恐龍之鄉”是四川______________(地名)。

4.這兩篇短文說明的中心是什麼?

_____________________________________________________________

5.你還知道多少“恐龍”的情況?請說一說。

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

6. 能力提高

文章的作者提出“不同科學領域之間是緊密相連的。在一個科學領域的新發現肯定會對其他領域産生影響”。其實我們中學生所學的各門學科之間也是互相聯系的,請你從自己的體會入手,舉一個例子來說明。(不少于200字)

阿西莫夫短文兩篇同步訓練(語文阿西莫夫短文兩篇之同步練習和課外閱讀開放探究)2

二、課外閱讀、開放探究:

閱讀下面的說明文,回答問題。

(1)早在兩千多年前,古埃及就有了“赤潮”的記載。

(2)直到顯微鏡發明以後,人們才逐步揭開了赤潮的神秘面紗。原來是海水中的一些浮遊生物,在一定環境條件下爆發性繁殖,從而引起水色異常,形成赤潮。造成赤潮的生物種類較多,主要是微型或小型浮遊植物和原生動物,現在已知的有40多屬、120多種,其中以夜光藻、骨條藻和原生物中的溢蟲等較為常見。它們主要分布在離水面幾十厘米至一米左右的海水表面。

(3)赤潮的顔色,主要由形成赤潮的浮遊生物的顔色決定,如以夜光藻為主形成的赤潮,主要呈紅色;而以綠色鞭毛藻形成的赤潮則為綠色。因此,赤潮實際上是各種有色潮的總稱。發生赤潮的海水常常帶有粘性和腥臭味,所以又被稱為“臭水”、“厄水”。

(4)近年來,赤潮的頻繁出現與日益加劇的海洋污染有着密切的聯系。由于人類長期向海洋傾倒垃圾,工業污水、生活廢水和農業肥料大量流入海洋,給海洋生物增加了過量的食物,生物可利用的氮、磷等營養物質大量增加和聚集,造成海洋富營養化,為赤潮生物的大量繁殖提供了條件,這是赤潮形成的根本原因。

(5)此外,海區内的水文氣象條件,也與赤潮的發生有着直接的關系。如強烈的日照、水溫的升高、海水的停滞以及海面上空氣流穩定等因素,均有利于赤潮生物的集結。因此,這也是赤潮形成的自然條件。

(6)密集的赤潮生物不僅堵塞魚類的鰓,大量消耗水中溶解氧,使海水極度缺氧,而且還能夠形成硫化氫等有害氣體,威脅其他海洋生物生存,導緻其大量死亡。更為嚴重的是,赤潮生物體内及其代謝産物含有生物毒素,這種生物毒素不僅能夠引起魚類及貝類中毒或死亡,人若食用了含有這種毒素的海産品,也有可能發生中毒或緻死事件。

(7)人類怎麼也沒有想到,早在20億年前就已經活躍在地球上的藻類,今天會以這樣的方式向我們敲響警鐘。這是海洋對人類破壞生态的報複,它告訴我們,海洋絕不是人類的“垃圾站”和“污水桶”。保護海洋環境,已到了刻不容緩的地步。(選自《化石》,有删改)

1.下面說法不符合原文意思的一項是( )

A.“赤”是紅的意思,但“赤潮”時海水并不一定都呈紅色。

B.“赤潮”對海洋魚類、貝類甚至人類都具有很大的危害性。

C.造成“赤潮”的生物種類不少,它們都是微型或小型的原生動物,都生活在離水面幾十厘米至一米左右的海水表面,所以才引起了水色的改變。

D.“赤潮”發生時,海水常常會變粘并伴有腥臭味。

2.第(7)節畫線句子中“這樣的方式”是指___________________。

“向我們敲響警鐘”中的“警鐘”是指___________________________。

3.第(2)節中加粗詞語“一些”能否去掉?為什麼?

答:________________________________________________________

4.從建國初到60年代以前,我國沿海僅發生過4次赤潮,70年代達15次,80年代以來達到了260次。請運用選文中的相關知識解釋我國赤潮日趨嚴重的主要原因。

答:_________________________________________________________

阿西莫夫短文兩篇同步訓練(語文阿西莫夫短文兩篇之同步練習和課外閱讀開放探究)3

參考答案

【達标訓練】

1.(1)tún(2)zhě(3)xī(4)jié(5)sù(6)hài

2.(1)遺體、遺骨 (2)逆流而上,向江河發源處走,比喻探索事物的由來。(3)災難、災禍 (4)細緻精密 (5)比喻事物多指詩文渾然天成,沒有一點雕琢的痕迹。也比喻事物完美自然,沒有一點破綻或缺點。

3.(1)美國 科普作家 阿西莫夫 科普作品 (2)自貢

4.不同科學領域之間是緊密相連的。在一個科學領域的新發現肯定會對其他領域産生影響。

5.可從恐龍的種類和其他的滅絕說法來談,答案略。

【能力提高】

略(例子切合要求,語言暢達即可)

【開放探究】

1.C

2.赤潮頻繁出現 保護海洋環境,已經到了刻不容緩的地步

3.①不能。②去掉“一些”便表明所有的浮遊生物都會形成赤潮,這不符合實際。

4.我國日益加劇的海洋污染導緻了赤潮的頻繁發生。

阿西莫夫短文兩篇同步訓練(語文阿西莫夫短文兩篇之同步練習和課外閱讀開放探究)4

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