#以書之名#《世界上最神奇的24堂課》有的人不知道這本書，有的人知道有這麼本書，性子急的人這時候應該放松大腦思考了，因為你要增加财富包括知識财富，你才能改變現狀，所以應該冷靜思維筆者講的話了。當然我不隻是給性子急的人講這一課，我還的給其他性格人詳詳細細解讀這第一課，讓所有看了我解讀的人都能學會，做到都能改變現狀，換句話說看了原著再看這本解讀你就會改變人生而且是決對的是天與地的改變。由不好變好，由好地變為更好的人生，讓你擁有不可思議的神秘力量，實現你的理想與财富自由。這本書能改變一個人的氣運，沖出桎梏走向自由人生……

這第一堂課，我不能寫一篇就草草了事了，我得讓你看懂，學會，實際學習，直至掌握了這個方法，擁有了改變你自己的方法。當然人的性格不會都一樣。有的人信有的人不信，有的半信半疑，有的人信但是沒看明白改變氣運的方法，有的人誤入(自己理解認為是對的方法)錯誤的方法。各有不同。這都是你從小的時候到你現在接觸的人或事造就了每個人的性格不同，才會對一件事情分析理解導緻處理結果不同罷了。

要想弄懂這本，你得知道作品的前身，作者的背景，換句話說吧你的了解這本書寫作時代的背景，是什麼時代寫的，當時人的性格和現代人有什麼不同，再換個思維方法說吧，釋迦牟尼佛傳法在古印度當時人都能聽懂，而現代人看佛經就不會象古印度人當時明白理解的透徹。我們現代人理解的這本書和和當時人們理解的這本書就不會一樣的。他絕對的會有差别。就像古代的人對信佛的程度，多多少少都有，而現代的人就有很多人不會信，甚至根本就沒有這個概念你說你能理解透這本書嗎？《世界上最神奇的24堂課》也是一樣，你用你現在的思維去理解他根本就理解不全，甚至會背道而馳，從而做不到，從而不相信，所以很多人看了這本書根本就不會産生什麼效果，這就是你已經形成的觀念，影響了理解這本書的真正含義，看懂這本書的真正含義。這本書的作者乃至這本書的讀者，在當時社會都是有宗教信仰的。道德相對比較好，就像中國古代的人差不多少。而現代社會的人頭腦都比較複雜，思想都比較複雜，在這社會處理的事情，說的事情都比較複雜，所以這本書的理解程度他也會疑神疑鬼， 将信将疑。

好啦，說了這麼多，也該步入正題了。你我他，男女，偉人，科學家，有錢的當官的，上至皇帝下至百姓，每個人都擁有一個腦袋兩隻手兩條腿，身體四肢都一樣，那麼什麼不同？？？大腦思想思維，對吧，你的思想不同，那麼你的氣運，你的運氣，你的人生就會不同。那麼思想思維背後又是誰發出的呢，潛意識，主意識，百姓說法為靈魂，道家說法為元神。強大的潛能是由人的靈魂(元神)發出來的。下篇接着講，敬請關注。

有書的就不用買了，沒有書的想改變氣運，改變逆境的，想成就百萬富翁千萬身價的或者是作家文人，想開發潛能的想找回靈感的，寫作一天能寫幾百萬字都不累的，你的人生必備之書《世界上最神奇的24堂課》。謝謝你在百忙之中看到這裡，謝謝支持。