繪畫類型 綜合創意課程

年齡 6-8歲

課時 90分鐘

工具材料

記号筆、水彩筆、藍色卡紙、水粉顔料或修正液

課程構思

新年的腳步一天天臨近，小朋友們開始盼着放寒假，大人們盼着早點回家團圓，不知不覺身邊的新年氣氛越來越濃了，走在大街小巷、商場超市，關于新年的産品也越來越多，櫥窗上貼着大大小小的新年吉祥圖案和裝飾宣傳品。2020年作為鼠年，身邊自然少不了關于鼠的圖案，老鼠的形象與新年的喜慶氣氛結合起來，充滿了濃郁的鼠年年味，也洋溢着美好的祝願和對新一年到來的期盼。在今天我們就是以鼠年的老鼠為繪畫圖案，通過卡通化的老鼠與新年的相關元素結合起來，既能鍛煉造型和色彩的能力，也能将設計後的可愛圖案張貼在家裡，将自己的繪畫作品派上新年裝飾的用場。

情景描述

當西方的節日在中國越來越流行起來，而中國的傳統節日卻出現被許多人冷落和忽視的現象。中國的傳統節日，有着悠久的曆史，包含着深厚的傳統文化和民族精神，是中華民族的傳統财富。以春節為例，你能說一說春節有哪些習俗呢？每到新年，挂燈籠、貼對聯、舞龍舞獅、放鞭炮......今年作為鼠年，可愛的老鼠它也為新年的到來忙活張羅了起來，你看它要将紅彤彤的大燈籠挂起來呢。

教學重難點

1、了解新年的相關習俗，構思畫面表現的内容。

新年有諸多的習俗，它洋溢着濃濃的新年氣氛，比如說挂燈籠、貼對聯、舞龍舞獅、放鞭炮等等，通過對春節文化曆史的解讀和相關習俗的了解，增強繪畫興趣，啟發繪畫靈感。選擇一個元素為畫面的表現主題進行繪畫。

2、欣賞插畫、繪本中老鼠形象，畫出老鼠的外形神态。

老鼠在文學作品中深受人們的歡迎，它往往是機靈可愛的象征。欣賞有關老鼠的繪畫作品，想一想說一說藝術家們是怎麼概括和表現老鼠的。通過參考素材，融入自己的創作想法，畫出可愛的老鼠形象，與新年的相關元素結合起來。

參考教程

準備一張素描紙

參考相關圖片并添加自己的想象

畫出老鼠并表現相關的新年元素

運用水彩筆或馬克筆

為畫面中的老鼠塗上顔色

通過喜慶色色彩搭配

為畫面中的老鼠裝扮和其他的圖形塗上顔色

将畫好的老鼠剪下來

粘貼在一張襯托的彩色卡紙上

用記号筆圍繞畫面中的主體添加簡單的背景

還可以用到水粉顔料或修正液

為畫面添加雪花進行點綴和烘托

課後小結

1、在繪畫開始前，老師為小朋友們介紹了鼠年、春節的相關文化和知識，讓小朋友對自己國家的生肖文化和傳統習俗有了一定的了解，也為接下來的繪畫打下了基礎。2、在繪畫中，小朋友們通過卡通化和拟人化的方法表現出了不同動态神态的老鼠，非常生動可愛，并将新年的元素與老鼠的形象結合起來，充滿了喜慶歡樂的畫面氛圍。3、在整個課堂中，運用了記号筆進行造型概括、水彩筆進行色彩搭配、剪貼和卡紙襯托的方式進行烘托，畫面充滿了創意和美感，也鍛煉了小朋友們綜合創作的能力。