現在家校溝通多采用微信群，這個小小的線上群體一旦出現矛盾，激烈程度堪比戰争呢。來看看家長們對家校溝通這個渠道的想法和建議吧。

　　小小家長群，矛盾可不少。

　　最近上海某民辦中學的一個班級群裡，家長之間出現了互怼的情況。經了解，原來是一名學生家長不滿老師将班級孩子成績貼到班級群裡，與另外一名贊同老師此種做法的家長發生沖突，前者指責後者馬屁精。于是，二人在群裡互相怼了起來，用詞比較激進。

　　家長微信群引發的沖突事件可不隻這一例。前段時間，武漢市江夏區一所幼兒教育機構，老師和家長因為孩子是否參賽在微信群中起了分歧，幼兒園老師指責家長：“你就不配當媽”。後來事情被媒體爆出，後經協商，學校向這名學生家長緻歉。

　　随着微信、QQ等即時通訊工具的發展，老師和學生的溝通從過去的“家訪”、“請家長”逐漸演變成通過“微信群”、“QQ群”等交流平台來實現。家長可以在微信群裡與老師保持聯系，老師及時就孩子的問題和家長溝通，家長之間也可以就教育問題進行讨論，本來是非常好的事情，但是在溝通過程中也會因為各種情況造成誤會和沖突，甚至讓老師和家長都煩不勝煩。

　　微信群裡讓人無語的那些事

　　微信群什麼時候容易變成矛盾和騷擾源？一些家長紛紛吐苦水。有的是因為老師直接在微信群裡點名批評孩子，家長覺得被羞辱；也有家長覺得孩子的學号不吉利（比如：14号）而與老師發生争執；還有的時候，家長說話語氣不禮貌導緻彼此之間起沖突等等。

　　家長們内心最鄙視的微信群行為有哪些呢？

　　1 馬屁精。比如動不動就來一句：“老師英明”、“這樣的決定太贊了”。這種無效信息既浪費家長的時間，也會弱化微信群本該擁有的反映問題的功能。

　　2 聊一些太家常的事情，比如有一位奶奶就在群裡跟老師反複叮囑：老師，今天天氣熱，麻煩給我孫子的衣服脫掉一件等。

　　3 小朋友濫用微信群。有些家長會同意孩子在群裡用語音“哇啦哇啦”：“XX，樓下打羽毛球去了！”、“XX同學作業還沒做好，下次再找你玩哦”之類。畢竟微信群常常被很多家長置頂，就是為了不要錯過學習交流等信息，這種私聊很容易打擾其他家長，而且還會因為刷屏誤了真正重要的信息。

　　家長眼中：微信中多點這樣的事比較好

　　在家長們眼中，他們希望在微信群中看到什麼呢？來看看他們的建議是否也契合了你的想法。

　　1 老師在群裡多些表揚，少些批評和成績排名，這樣會傷到孩子的自尊，也讓家長難堪。學生有個别問題，老師可以點對點與家長私聊。家長若是有情況反饋或問題請教，不适合發在群裡的，可以私聊老師。

　　2 老師能不能常常發一些班級全景、小組照片？讓每個家長都能看到自己孩子的表現，而不是經常隻有那幾位優秀生。

　　3 老師或家委會通知消息後最好能加上“不用回複”這幾個字，避免大量的不必要幹擾，讓後來的家長也能方便看通知。

　　4 家長們在群裡多點激勵的話，少些抱怨，這樣會引發大家的不快。

　　5 大家分享一些好的育兒經、書單，買東西、集贊報名之類的還是少發為妙。未經考證的網上信息，不要輕易轉。

　　6 發言的時候多思量一下。

　　7 偶爾看到家長有些“豁邊”（過頭的意思）的話或者抱怨，多點“聰明”的家長用調侃方式圓過去，别讓氣氛變得太尴尬。

班主任溫馨提醒：别再做家長微信群裡那個招人煩的家長！

很迷茫，有些家長都如此不遵守規則，又如何來教育孩子遵守規則呢？

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變了味的微信群

随着微信越來越廣泛的使用，家長微信群逐漸成了每個班級不可缺少的交流平台。老師們會通報孩子們的在校情況、發布重要通知；家長們有疑問也會在微信群上與老師溝通。

但伴随着便利的同時，很多家長的行為讓微信群變了味，給老師和家長們增添了許多煩惱。

曾經有一段時間，隔壁班老葛班主任一度想關閉班級微信群，問其原因，其皺着眉頭說：是家長們的‘熱情’太過了！”事情是這樣的：

老葛每次在微信群裡說一句話，哪怕隻是最正常的布置作業，就會有大波兒的家長回應：老師您辛苦了！老師太棒了！謝謝老師！……

有家長甚至還沿着這個話題閑聊起來，由此造成的後果是：

手機“滴滴”地響個沒完，更重要的是，家長們如此一刷屏，很多沒有第一時間看手機的家長，很有可能錯過老師公布的重要信息。

多多本身也是小學生媽媽，這個問題多多遇到過很多次，也聽周圍的媽媽們抱怨過很多次。甚至還有媽媽會指名道姓地說：那個XX的媽媽太煩人了，刷屏大王！”XX孩子的爺爺、姥爺、爸爸、媽媽都在群裡，一家子有時還在微信群裡聊天，真是太過分了！”……

這是個問題嗎？絕對是問題，而且是個大問題！

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有辦法解決嗎？

其實，方法很簡單，隻需老師逐條列出一些規則，在微信群裡公布一下就可以了。

當然，如果你所在的家長群”暫時還沒有規則，你可以把這篇文章分享在家長群裡。相信家長們看了之後， 家長群會越來越有規則。

經過多方采訪及與衆班主任商讨，建議家長們千萬不要做以下類型的家長：

1、讨好刷屏型

老師一發話，馬上回應：您辛苦了，保重身體。

老師布置的作業、公布的消息，看到即可，不需要回複，為了防止沒必要刷屏，收到”兩字都無需回複。

你說好我跟一句，你說不好我也踩一下，一條信息幾十人回複同樣内容，很快一條重要的信息就這樣被淹沒”了。

群外私聊，切不可肆意刷屏。晚上10點之後還在家長群裡發消息。

晚上盡量不要在群裡聊得太晚，以免影響他人休息，有重要事情可以跟老師直接聯系。

2、炫富顯擺型

炫耀孩子的成績，這種行為其實就是在默默傷害那些成績差的孩子及家長的心。

曬各種旅遊的照片，類似這種私人的照片，在朋友圈曬曬也就可以了，發班級群隻會引起大家反感。

時不時把小孩得到的小貼畫、完成的作業、寫得工工整整的字貼上來，驕傲地請大家點贊，其實是希望老師給予關注。

即使家長不到處曬，一個孩子的優秀鋒芒也是遮擋不住的。低調的才子”才女”才是最令人佩服的，也最令老師喜愛。

3、過度關注型

每日不停的在班群中詢問老師孩子的情況，生怕孩子在學校出現新狀況。家長如此不相信孩子，孩子又如何樹立信息？又如何能長大？

一個孩子，三代人都要加入班級群。孩子成長的壓力就是這樣形成的！家長越是這樣，孩子成長的就會越累。

4、發布無關信息型

集贊、投票、賣東西……統統發進班級群。你希望别人指着你的孩子說：就是他媽媽，經常在班級群發賣東西的信息！”所以，請給孩子留點面子！

5、群裡争吵型

孩子在學校發生了小争執，家長護子心切，在群裡開戰。你都如此沖動，又如何教育孩子不争吵、不打架、冷靜地對待一切呢？請記住，你的行為在潛移默化地塑造着孩子的性格。

與老師開戰（例如，責備老師偏心），越是這種時候越應該與老師私下溝通。另外，家長一定要調整好心态，選擇信任老師，這點很重要。

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老師該怎麼做？

當然，為了家長微信群”更規範，也為了老師和家長的溝通更高效，在此，也為老師準備了幾點小小的建議：

1、在班級群中不點名批評孩子、公布成績、排名等信息，這隻會傷害孩子自尊心，同時也會讓家長感到不舒服。

2、不要每次隻發布優等生或表現優異的學生的照片，盡量讓所有家長都能看到自己孩子的照片出現在班級群中。

3、不管是成績好的孩子還是成績差的，都多表揚、少批評，盡可能多地去發現孩子的優點。

4、絕不轉發不經考證的信息，千萬不要造成家長不必要的擔心。

5、如果個别學生有問題可單獨與家長溝通，普遍問題可以在班群中與家長交流。

6、試着在每一條通知後加上不用回複”幾個字或類似的話語，可以避免大量不必要信息的騷擾。

7、做班級群中的引導者，對于一些不适合發在班級群裡的内容，要學會婉言提醒。