#頭條創作挑戰賽#
由人教社教材事件想到的……「文章标題解釋」因為人教社教材事件調查組的報告中，用斬釘截鐵的事實說明不存在利益輸送和毒教材元素，所以我也不敢用毒教材定義人教社的事件，同時，也是為了避免惹上不必要的官司。
中小學教材事關國家教育、從根本上會影響一個國家未來的走向，任何人膽敢在教材上動黑手，必須受到法律的嚴懲！我覺得：
1、涉及違法犯罪事實的必須交給法律機構審查；
2、無論單位多大、多麼重要，多麼又功勞，都不得包庇犯罪分子；
3、無論任何人，隻要是違法就要交給國家法律機構處理，而不是以内部制度處理！
針對人教社頻頻出站教材審核問題，本人有五點建議，僅供相關部門參考：
關于教材編寫意見建議反饋的管理訴求：
1、公開教材文章入選的标準、程序、理由和分值；2、建立暢通的家長舉報建議反饋通道目前的電話和郵箱反饋方式已經嚴重落伍，不利于人民群衆監督，像一個封閉黑匣子。
3、制定舉報建議限時答複處理規則；4、明确問題責任人的責任與懲罰标準；5、用戶反饋處理結果必須公開透明；6、完善用戶對處理結果的評價機制。希望本人的五條建議可以人教社及主管部門的重視，謝謝！
2022年10月27日下午于邢台
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