四年級數學公頃和平方千米選擇題?訓練點:公頃适用範圍:四年級上冊第二單元公頃和平方千米的練習課,接下來我們就來聊聊關于四年級數學公頃和平方千米選擇題?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
四年級數學公頃和平方千米選擇題
訓練點:公頃
适用範圍:四年級上冊第二單元公頃和平方千米的練習課
基本練習:
一、邊長是10m的正方形,面積是( )平方米。( )塊這麼大的正方形的面積是1公頃。(教科書第34頁做一做)
(練習目标:鞏固對正方形的面積計算,公頃與平方米之間的進率等知識的運用,促進學生對“1公頃”表象的感知。解答時看清單位,并能正确應用不同面積單位間的關系進行推算。)
變式練習:
二、一塊正方形菜地的周長是1200米,這塊菜地的占地面積多少公頃?
(設計意圖:簡單的正方形面積計算及不同土地面積單位間的換算。根據正方形邊長與周長間的關系,求出邊長,然後依據正方形的面積計算方法及平方米和公頃間的進率進行解答。)
拓展練習:
三、(1)有一塊占地1公頃的正方形菜地,如果它的邊各延長100米,那麼菜地的面積增加多少公頃?
(2)有一塊占地4公頃的正方形菜地,如果它的邊各延長100米,那麼菜地的面積增加多少公頃?
(設計意圖:鞏固學生對1公頃的認識,提高學生靈活解題的能力。解決此類問題,可依據題意畫出示意圖後進行解答。)
附:練習參考答案:
一、 100 100
二、1200÷4=300(米)
300×300=90000(平方米)
90000平方米=9公頃
三、(1)面積為1公頃的正方形邊長為100米,
延長後菜地的邊長為100 100=200(米),
面積為200×200=40000(平方米),
40000平方米=4公頃;
可求增加的面積為:4—1=3(公頃)。
(2)4公頃=40000平方米
200×200=40000平方米
300×300=90000平方米
90000平方米=9公頃
9-4=5公頃
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