不要在馬路上玩

《不要在馬路上玩》

周日，紅紅和強強一塊去足球場踢球。

在路上，強強迫不急待地在人行道上踢起了足球。突然，球滾進了機動車道，強強雙眼盯着足球，邁開大步，伸出左手，張開五指去追球。

這時，強強的左邊開來一輛小轎車。看到這一切的紅紅驚慌失措地大聲呼叫：“強強，汽車來了，危險！不要撿球啦！快回來！”與此同時，她沖向前，伸出右手一把抓住強強的胳膊。汽車司機看見前面沖出一個小男孩，吓得臉色發青，馬上緊急刹車。

把強強拉回人行道的紅紅對強強說：“你再也不要在馬路上玩了，這樣太危險了！”強強面色慘白地說：“我以後再也不這樣了！”

過河

《過河》

一天，小兔乖乖提着小竹籃到森林裡去采蘑菇。走着走着，當小兔乖乖走過一片森林的時候，他瞪大了眼睛，原來一條湍急的河流擋住了去路，河的對岸長滿了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想：我的腳要是能長一點的話就可以順利走過這條河了。

當小乖乖正在犯愁的時候，大象悠閑地走來，到河裡去洗澡。小兔乖乖看見大象的腳像四根柱子，又長又粗，一定能趟過河流。小兔乖乖走到大象跟前說：“大象伯伯，你可以背我到河對岸去嗎？”大象說：“好的。”小兔高興地跳到大象的背上，順利地走過了河流。

采了一籃子的蘑菇，小兔乖乖心想：今天要是沒有大象伯伯的幫忙，怎麼能采到那麼多的蘑菇啊！我得謝謝他，晚上邀請他來家裡喝蘑菇湯吧！

我家門口的大樹

《我家門口的大樹》

看圖說話引導過程：

問題設置一：這是一棵怎麼樣的大樹？

提供形容樹木茂密的詞語：

密密層層，枝繁葉茂，遮天蔽日，郁郁蔥蔥，生機勃勃，綠樹成陰

問題設置二：鳥窩裡生長着幾隻怎樣的小鳥？

提供形容鳥兒幼小、可愛的詞語：

嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛、機靈

問題設置三：這是一隻怎樣的小貓？它想幹嗎？

提供形容小貓劣迹的詞語：

調皮、貪吃、好吃懶做

問題設置四：我看到了我心裡是怎麼想的？又是怎麼做的？

問題設置五：結果怎麼樣？

問題設置六：給這個故事取了合适的名字？

連貫訓練：将剛才的幾個問題進行合理的整合，說說整幅圖的意思？

【範文】

我家門前有一棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹，樹上住着幾隻嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非常可愛。這一天，一隻好吃懶做的小貓，爬到樹上，心裡想：呵呵， 這可是我的一頓美餐了。

這時，我剛好走出家門，看到這隻可惡的小貓又在搗亂。頓時，火冒三丈，怒氣沖天，撿起一塊石頭用力地的向小貓砸去，小貓害怕的逃走 了。樹上的小鳥安全了，他們唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在說：“謝謝你，小主人是你救了我們。”