不要在馬路上玩
《不要在馬路上玩》
周日,紅紅和強強一塊去足球場踢球。
在路上,強強迫不急待地在人行道上踢起了足球。突然,球滾進了機動車道,強強雙眼盯着足球,邁開大步,伸出左手,張開五指去追球。
這時,強強的左邊開來一輛小轎車。看到這一切的紅紅驚慌失措地大聲呼叫:“強強,汽車來了,危險!不要撿球啦!快回來!”與此同時,她沖向前,伸出右手一把抓住強強的胳膊。汽車司機看見前面沖出一個小男孩,吓得臉色發青,馬上緊急刹車。
把強強拉回人行道的紅紅對強強說:“你再也不要在馬路上玩了,這樣太危險了!”強強面色慘白地說:“我以後再也不這樣了!”
過河
《過河》
一天,小兔乖乖提着小竹籃到森林裡去采蘑菇。走着走着,當小兔乖乖走過一片森林的時候,他瞪大了眼睛,原來一條湍急的河流擋住了去路,河的對岸長滿了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想:我的腳要是能長一點的話就可以順利走過這條河了。
當小乖乖正在犯愁的時候,大象悠閑地走來,到河裡去洗澡。小兔乖乖看見大象的腳像四根柱子,又長又粗,一定能趟過河流。小兔乖乖走到大象跟前說:“大象伯伯,你可以背我到河對岸去嗎?”大象說:“好的。”小兔高興地跳到大象的背上,順利地走過了河流。
采了一籃子的蘑菇,小兔乖乖心想:今天要是沒有大象伯伯的幫忙,怎麼能采到那麼多的蘑菇啊!我得謝謝他,晚上邀請他來家裡喝蘑菇湯吧!
我家門口的大樹
《我家門口的大樹》
看圖說話引導過程:
問題設置一:這是一棵怎麼樣的大樹?
提供形容樹木茂密的詞語:
密密層層,枝繁葉茂,遮天蔽日,郁郁蔥蔥,生機勃勃,綠樹成陰
問題設置二:鳥窩裡生長着幾隻怎樣的小鳥?
提供形容鳥兒幼小、可愛的詞語:
嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛、機靈
問題設置三:這是一隻怎樣的小貓?它想幹嗎?
提供形容小貓劣迹的詞語:
調皮、貪吃、好吃懶做
問題設置四:我看到了我心裡是怎麼想的?又是怎麼做的?
問題設置五:結果怎麼樣?
問題設置六:給這個故事取了合适的名字?
連貫訓練:将剛才的幾個問題進行合理的整合,說說整幅圖的意思?
【範文】
我家門前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,樹上住着幾隻嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非常可愛。這一天,一隻好吃懶做的小貓,爬到樹上,心裡想:呵呵, 這可是我的一頓美餐了。
這時,我剛好走出家門,看到這隻可惡的小貓又在搗亂。頓時,火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓砸去,小貓害怕的逃走 了。樹上的小鳥安全了,他們唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在說:“謝謝你,小主人是你救了我們。”
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