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四年級語文書第7課呼風喚雨的世紀
四年級語文書第7課呼風喚雨的世紀
更新时间:2024-11-15 21:58:04

四年級語文書第7課呼風喚雨的世紀(部編四年級上冊第7課呼風喚雨的世紀知識點)1

知識點

01

我會寫

喚huàn(喚醒、叫喚、呼喚)

紀jì(世紀、紀念、紀年)

技jì(技藝、技術、口技)

改gǎi(改正、修改、改變)

程chéng(程度、日程、方程)

超chāo(超過、超越、超額)

億yì(億萬、百億、十億)

核hé(核能、核心、核潛艇)

奧ào(深奧、奧妙、奧運會)

益yì(益處、益鳥、日益增長)

聯lián(聯系、聯合、聯結)

質zhì(物質、體質、本質)

哲zhé(哲理、哲人、哲學)

任rèn(任何、任憑、擔任)

善shàn(改善、善心、善良)

02

我會認

獲huò(獲得、榮獲、收獲)

賴lài(依賴、無賴、抵賴)

潛qián(潛入、潛力、潛水艇)

索suǒ(探索、收索、思索)

舶bó(船舶、巨舶、舶來品)

蘭lán(蘭花、木蘭、吊蘭)

03

多音字

便biàn(方便)pián(大腹便便)

的dí(的确)dì(目的)dī(的士)de(我的)

暈yūn (摔暈)yùn (暈船)

04

近義詞

改觀──改善 依賴──依靠 探索──探究

依然──仍然 回顧──回憶 願望──希望

洞察──明察 探索──探究 舒适──舒服

改變──改善 慢吞吞──慢騰騰 出乎意料──突如其來

05

反義詞

緊密──松散 舒适──難受 依賴——獨立

出乎意料——意料之中

06

理解詞語

呼風喚雨:使刮風下雨,原指神仙道士的法力,現在比喻能夠支配自然或左右某種局面。

依賴:依靠某種人或事物而不能自立或自給。

騰雲駕霧:傳說中指利用法術乘雲霧飛行

寄托:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)。

願望:希望将來能達到某種目的的想法。

幻想:以社會或個人的理想和願望為依據,對還沒有實現的事物有所想象。

歸跟到底:歸結到根本上。

奇迹:想象不到的不平凡的事情。

奧秘:指隐藏的或還沒有被認識的内容或道理等。

07

句子解析

1.20世紀是一個呼風喚雨的世紀。

這句話在全文起到了開篇點題的作用,“呼風喚雨”運用了打比方的說明方法,形象地寫出了20世紀人類在利用自然方面取得了重大的成就。

2.正是這些發現和發明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類曆史上百萬年的總和。

發現和發明,從字面看,兩者很相近,但仔細推敲,卻有不同。發現是指人們利用現代科學技術,經過研究探索,看到或找到了一些前人不了解的事物或規律;發明則是指創造出的新事物或新方法。發現的是本來存在的但我們不了解的事物或規律;發明的是本來不存在的事物,是新的創造。如,本組後面的三篇課文中講到的電腦、太空育種是前所未有的新創造,而恐龍飛向藍天演化成鳥兒,就是新發現。這句話概括地說明了現代科學技術對人類生活的巨大影響。

3.人們隻能在神話中用千裡眼順風耳和騰雲駕霧的神仙,來寄托自己的美好願望。

千裡眼順風耳,在舊小說中指能看得很遠和聽得很遠的人。古典小說《西遊記》中曾出現這兩個人物,他們是玉帝的得力耳目。孫悟空鬧東海、攪地府後,事達天庭,玉帝詢問妖猴來曆,班中閃出千裡眼、順風耳,将妖猴的來曆奏明。這兩個詞在課文中是指人們想象中的超脫自然的能力。在科技不發達的年代,人們隻能用這種方式來寄托自己的美好願望。

4.20世紀的成就,真可以用忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開來形容。

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開出自盛唐邊塞詩人岑參的《白雪歌送武判官歸京》,詩句形容紛紛大雪好似梨花開放,原意是用來形容北國邊塞異常寒冷。後來這句詩經常被人引用,用來形容某些生機競發的事物或者蓬勃向上的形勢。課文中引用這句古詩,表現了現代科學技術成就的變化之快、變化之大,是人們始料未及的,給人們帶來了意想不到的驚喜。

08

問題歸納

1.20世紀這麼多成就,哪些是發現,哪些是發明?

發現:人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;

發明:電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶

2.為什麼說20世紀是一個呼風喚雨的世紀?

20世紀,科學技術空前發展,這些新的科學技術改變了我們的生活。古代人們的一些美好願望一一變成了現實。如今,人們上天入地已不再是神話,現代科學技術把廣博的地球濃縮成了小小的“地球村”,“科學在改變着人類的精神文化生活,也在改變着人類的物質生活”,所以說20世紀是一個呼風喚雨的世紀。

09

課文分段

第一段(1):指出20世紀是一個呼風喚雨的世紀。

第二段(2):科學技術對改變人類生活的現實意義。

第三段(3-4):科學技術對人類生活的意義。

第四段(5):引用名言,點明文章的中心。

10

課文主題

這篇課文僅用了短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀一百年間的科學技術的發展曆程,展示了科學技術的飛速發展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。激發我們愛科學、學科學和探索科學的精神。

11

教材課後習題

3.“現代科學技術必将繼續創造一個個奇迹,不斷改善我們的生活”,聯系生活實際,談談自己的理解。

電視、程控電話、因特網……這些在現在看來再普通不過的東西,都是近百年來人們不斷努力研究的結果。它們提高了人們的生活質量,給人們的生活帶來了極大的便利,讓生活發生了翻天覆地的變化。我相信,科學技術的迅猛發展,一定會使人們未來的生活更加燦爛、光明。

圖文解讀

四年級語文書第7課呼風喚雨的世紀(部編四年級上冊第7課呼風喚雨的世紀知識點)2

四年級語文書第7課呼風喚雨的世紀(部編四年級上冊第7課呼風喚雨的世紀知識點)3

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