青年應該有責任?青年時期是價值觀形成和确立的重要時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要強調：“要從政治上着眼、從思想上入手、從青年特點出發，幫助他們早立志、立大志，從内心深處厚植對黨的信賴、對中國特色社會主義的信心、對馬克思主義的信仰”這為做好新時代青年思想政治工作指明了前進方向、提供了重要遵循，今天小編就來聊一聊關于青年應該有責任?接下來我們就一起去研究一下吧!

青年應該有責任

青年時期是價值觀形成和确立的重要時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。強調：“要從政治上着眼、從思想上入手、從青年特點出發，幫助他們早立志、立大志，從内心深處厚植對黨的信賴、對中國特色社會主義的信心、對馬克思主義的信仰。”這為做好新時代青年思想政治工作指明了前進方向、提供了重要遵循。

青年在哪裡，青年思想政治工作就要跟進到哪裡。高校作為青年學生成長成才的搖籃，在青年成長過程中發揮着重要作用。高校思想政治工作要為青年提供正确的價值指引，引導學生用敏銳的眼光觀察社會，用清醒的頭腦思考人生，用智慧的力量創造未來。

提高政治站位，立足黨的事業後繼有人這一根本大計，牢牢把握培養社會主義建設者和接班人這個根本任務，引導學生堅定理想信念。高校應圍繞“培養什麼人、如何培養人、為誰培養人”這一根本問題，以黨建帶團建，引導學生加強政治理論學習。西北農林科技大學立足實際，構建“理論武裝 沉浸體驗 宣傳引領 榜樣示範 黨團聯動”的學生黨史學習教育體系，依托新媒體平台開設“黨建雲空間”“樣闆力量”等黨建工作闆塊，取得了良好效果。

把科學的理論和生動的現實結合起來，把道理講深、講透、講活，引導學生真學、真懂、真信、真用。新時代的中國青年，更加自信自強、富于思辨精神，同時也面臨各種社會思潮的現實影響，更加需要深入細緻的教育和引導。我們堅持知識學習和思想引領相結合、課堂教學和社會實踐相結合、顯性教育和隐性教育相結合、助學助人和育才育人相結合、網上發聲和網下引導相結合，推動構建全員全程全方位育人大格局，及時回應學生的思想關切，提高了學生的學習熱情。

把關注社會和個人成長結合起來，讓學生紮根中國大地了解國情民情，找到人生發展的方向和目标。當代青年思想活躍、思維敏捷，觀念新穎、興趣廣泛，但也不可避免會在理想和現實、主義和問題、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到思想困惑。我們要根據這些特點，多創造機會讓青年學生認識社會，在實踐中把握自己。西北農林科技大學一方面紮實推進社會實踐“課程化、項目化、體系化”，讓學生在社會大課堂中受教育、長才幹；另一方面認真摸清學生各方面情況，盡力為每一名學生的健康成長創造良好環境。

青年是國家的未來、民族的希望，青年的價值觀決定着未來整個社會的價值取向。不斷提升青年思想政治工作質量和水平，幫助青年早立志、立大志，定能更好引導廣大青年努力成長為堪當民族複興重任的時代新人，在實現中華民族偉大複興的征途中續寫新的光榮。

（作者李國龍，為西北農林科技大學團委書記）