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大學生就業将何去何從
大學生就業将何去何從
更新时间:2024-10-14 21:38:53

#頭條創作挑戰賽#

ⅰ一組數據

曆年高校畢業生人數:

2000年普通高校畢業生人數為100.9萬人,從此一路飙升,至今年,即2022年,畢業生規模首次突破千萬,達到1076萬。

2022屆畢業生走向:

選擇考研占比:40.78%(相比2021屆上漲6.57%);

選擇企業就業占比:34.21%(相比2021屆下降7.15%);

考取公務員/事業單位占比:17.57%(相比2021屆增長0.73%);

創業、出國深造、其他占比分别為:4.25%、2.07%、1.12%。

2022年16-24歲人口失業率:

從2022年1月的15.30%一路上升至2022年7月的19.9%,創下近幾年16-24歲人口失業率新高。16-24歲基本涵蓋所有本專科畢業生,還有少部分碩士研究生。

結論:

1076萬高校畢業生,16-24歲今年7月的失業率達到19.9%,足以說明,高校畢業生的就業之路異常困難。

考研、考編、考公成為最近幾年畢業生走向中,占比增長速度最快的選擇。

大學生就業将何去何從(高校畢業生就業之路)1

ⅱ考編考公對學曆的苛求日甚

2019年,深圳龍華區教育系統通報了秋招入圍人員的名單。這次秋招考試,共有3.5萬人參加,通過者不到500人。其中,76人畢業于清華、北大;90%是研究生;23名博士。

浙江溫州中學公布了今年招聘上崗的新任教師名單,共11人。7人畢業于清華、北大;1人畢業于上海交大;1人畢業于北師大;2人畢業于華師大。11人中有2人擁有博士學位,4人碩士畢業,還有1人曾在國際頂級學術刊物《自然》的子刊上發表過學術論文。

不要認為這種現象隻發生在一、二線城市。

★重慶雲陽縣發布二季度考核招聘事業單位工作人員公告。公告顯示,157個工作崗位中僅有5個不要求研究生學曆。雲陽縣人社局工作人員表示,這次招聘基本達到預期,有400多人報名,對于沒招滿的崗位才會降低要求,招聘本科或專科生。

★黑龍江友誼縣發布公告稱,計劃引進全額事業編制人才53名,引進對象為全日制碩士研究生及以上學曆學位人員。其中,碩士研究生學曆人員35周歲以下,博士研究生學曆人員40周歲以下。

......

大學生就業将何去何從(高校畢業生就業之路)2

ⅲ高學曆畢業生“奇葩”就業

何成,中國社科院研究生院2019屆碩士畢業生,曾從專科生一路逆襲讀研,卻在畢業三年後,選擇了“選外賣”。在他看來,“碩士”隻是一個名稱,沒有什麼特殊含義,找不到更好的工作,倒不如先自己養活自己。

孟偉,浙大十佳大學生,直博念浙大博士生。他說,他現在的處境是——沒有任何工作經驗、兒子2021年出生後生病需要用錢,很難找到合适的工作。于是他開始送外賣。

這些高學曆畢業生的就業方式是被迫而為。

張泉,畢業于英國萊斯特大學,又在英國拉夫堡大學讀完研究生,是一名海歸碩士。回國後,他從事“金融分析員”工作。

但,不久,他卻辭去了這份在别人眼裡“光鮮”的職業,轉行成為一名廢品回收員。原因很簡單——銷售和金融行業不景氣,賺得少;而廢品回收卻是“朝陽”産業,有很好的發展前景。于是他利用所學的專業知識,幹得風生水起,月入超5萬。

★劉雙,海歸碩士,擁有大型企業外派工作經曆。回國後,覺得家政服務行業有發展前景,于是,毅然辭去光鮮工作,轉而做“保姆”。憑借其掌握的多語種優勢和管理經驗,在高端家政服務行為大放異彩,取得成功。

這些高學曆畢業生的就業方式是主動轉型。

大學生就業将何去何從(高校畢業生就業之路)3

ⅳ“泥濘不堪”就業之路的啟示

我國在2016年出生率達到頂峰,以此進行計算,至少在2037/2038年前,高校畢業生人數還會持續上升。

很多人認為現在開始逐步放寬防疫措施,優化20條,經濟複蘇指日可待,是過于樂觀。我們确實有相當的韌性,有足夠的彈性,但目前的社會經濟大環境是世界經濟下行幾乎已成定局,中國無法獨善其身,且某些國家還在無所不用其極的“脫鈎”、“搞小圈子”、“行孤立主義”等。從大的宏觀角度看,随後的十幾年,失業率還會繼續升高,最糟糕的時候還沒有到來。就業,可能是最重要的年輕人需要思考的頭等問題。

首先,“考研”是高校畢業生首選将成為大勢所趨。2000年全國考研人數才39.2萬,而到了2022年,全國考研人數已達457萬。學曆不同,站在不同的賽道;學曆不同,哪怕站在相同的賽道,起跑線也有雲泥之别。

其次,“考編、考公”比例的上升,意味着“追求工作穩定大于追求實現自我價值”的思潮滾滾而來。這不僅是經濟環境逼迫的結果,也意味着“自主創業、全民創業”的衰落。從國家發展的層面上看,并不是一件好事。但影響有限,原因很簡單,畢竟事業編和公務員的數量有限,這屬于“少數人的狂歡”。隻是不要學“範進”就行。

前文所述的畢業生就業的例子,可能會讓很多人得出一個結論——讀書無用論。學了那麼多,學曆那麼高,有什麼用,到頭來,還不是做些“低級的職業”。

其實這些例子,至少說明兩點:就業競争壓力大;學習有用。就業競争壓力大,才會導緻部分高學曆畢業生“屈就”,畢竟“謀生”是第一要務。大浪淘沙,始見真金,真正的人才還是會成為時代的“弄潮兒”。

同時,這也預示着“人才下沉”的時代到來了。高學曆人才越來越多,就業市場難以吸引,就會造成人才的向下流動。原本看似普通的“服務業”、“農業”、“批發零售業”,将會形成兩種趨勢——各行業門檻提高;同行業劃分等級,包括普通型、技術知識型、創新型的分層,不同層面服務于不同人群,行業水平和精細度上升。

大學生就業将何去何從(高校畢業生就業之路)4

很遺憾地說——就業問題永遠隻局限于普通人讨論的範疇,社會資源的90%不屬于普通人。這也是一方面喊着“催生”,希望能把握住“人口紅利”的尾巴;而另一方面,失業率卻居高不下,大量适齡勞動力資源被浪費的根本原因。普通人隻是在競争那剩餘的10%的社會資源,這個“紅利”到底是誰的“紅利”,給誰的“紅利”。

不過有一點,是可以肯定的——我們所有普通人必須要明白,讀書哪怕不是分階手段,也會導緻分階的後果。古人說:“萬般皆下品,唯有讀書高”,誠不欺我也。

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