冬日的周末參觀了一個古代科舉博物館，感觸頗多。

當下有高考，古代有科舉。

從古自今，中國人的命運就被考試改寫着。

科舉考試始于隋朝605年，終于清朝1905年，共經曆了1300年，成就了十萬進士大軍。

進士們是各個朝代的高知人才，中國的發展與他們息息相關。

下面這張表，是各個朝代的錄取情況。

1300年裡，十萬人之中，隻有六百人成為狀元，狀元可謂是真正的頂尖人才。

在曆朝曆代科舉考試中，開科數最多的是唐朝，錄取人數最多的是宋朝。

這兩個朝代文化繁榮，出現很多唐詩宋詞大家，也許和科舉考試有關吧？

科舉要經曆幾輪考試。

一個普通的古代讀書人，最初作為一名童生參加院士後取得生員資格。

生員再參加鄉試。

通過鄉試後成為舉人，中舉後就可以走仕途當官了。

大家都知道範進中舉的故事，他之所以會樂瘋了，是因為這個舉人的頭銜讓他徹底翻了身。從一無所有的窮書生，變成了資産豐厚的官老爺。

舉人才有資格繼續參加會試。通過會試考試的人成為貢士。

而貢士将會參加最高一級的考試，即殿試。

通過殿試的人則取得進士的身份。進士的前三名是狀元、榜眼、探花。

現在你能理解為什麼古代人總愛起範進、史進之類的名字了吧。

接下來讓我們一起看看古代的考場吧。

古代的考場又叫貢院，幾乎每個省份都有。

考生都是單人考場，一人一個狹小的屋子。考生要在裡面生活幾天，獨立作答，吃飯睡覺。

古代考試不止是對人才學的驗證，對其體力和心智也是一種煎熬和考驗。

在這逼仄的空間裡，估計有密閉空間恐懼症的人是無法參加考試了。

這些圖片就是科舉考場。

在古代，普通人突破階層的途徑太有限了。

而科舉，是為數不多的可以靠努力改變個人命運的機會。

所以，無數的讀書人對科舉考試如癡如醉，前仆後繼。

為了取得好成績，古人也是絞盡腦汁想了很多辦法。

有雇傭槍手的，有賄賂考官的，但這些操作不僅花費巨大，風險也高。

大名鼎鼎的江南才子唐伯虎就是被牽扯在科舉作弊案中，從而終身不仕。和他一起被牽連的還有徐霞客的祖輩。

一些普通人采取更為經濟隐蔽的“打小抄”手段。

古代的小抄被稱為“夾帶”，就是字面的意思，将答案夾帶進入考場。

還有人将答案抄寫在自己的坎肩上，一件坎肩上居然能寫二十多萬字。

夾帶上的字都很小，也很難辨認，視力不好的人隻能望字興歎了。

考場上的試卷就是考生作答的文章，沒有其他題型。

書寫的好壞曾經直接影響考試成績。

批卷的人會仔細圈看每一個字。

為了進一步防範在科舉考試中出現的官場腐敗情況，到了宋真宗時期，皇帝趙恒還下令設置了謄錄院。

由書吏謄抄科考試卷，考官憑借謄抄副本評卷。此種作法，就是“易書”。

考生有了更加公平的競争環境。

古人的四大人生喜事是：久旱逢甘雨，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時。

無數的讀書人，一生都在追求金榜題名的高光時刻。

如果天資聰穎，即可少年得志。

據專家考證，古代最年輕的狀元隻有十七歲，是唐朝的莫宣卿。

更多的人隻能依靠辛辛苦苦數十年寒窗苦讀，才能取得功名。

著名的科舉狂人範進，是在五十四歲時才中了舉人，而當時社會的人均壽命才四十多歲。

下圖是清朝張謇的“錄取通知書”，他是光緒二十年（1894年）狀元。

人中翹楚的他成就很大，是中國近代實業家、政治家、教育家、書法家，也是“江蘇五才子”之一。

最後，再來看看金榜題名到底是什麼樣的吧。

其實，人生經曆的每一件事都像在做考試題。

有會的，有不會的；有難的，有容易的；

也還會有一些絞盡腦汁也無法解開的題......

希望在人生的考場上，每個人都能榜上有名，得償所願。

孔子說教育在于育人，學業居然是有餘力而為的事，隻能排在末位