一年級學生漢字會讀會認不會學-tft每日頭條

一年級學生漢字會讀會認不會學（一年級小學生可認1500多個漢字）1

深圳陽光小學學生的作品鄭小紅攝

中新網深圳5月26日電(鄭小紅呂萍)小學一年級學生能否認讀超過1500個漢字、能否用流利的英文進行交流？26日在深圳南山區陽光小學舉行的“生本開放、陽光成長”教學創新研讨會上，這些問題得到了肯定的回答。

“生本教育”是國内知名教育專家、廣東省教科所原所長郭思樂教授創立的一種教育思想和方法，它主張改變以老師為主導的傳統教育模式，回歸到以學生為本、以生命為本的狀态，将為老師“好教”而設計的教育轉化成為學生“好學”而設計的教育，讓學生基于興趣和樂趣去自主學習。“生本教育”理念提出并實施10多年來，在廣東取得顯著成效進而風靡全國。

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深圳陽光小學學生的作品鄭小紅攝

當天，廣東教育專家們對深圳中小學校開展“生本教育”對提升學生綜合素養的積極意義給予肯定，建議将“生本教育”融入傳統課堂，提高教育教學效果，讓孩子輕松自主學習、健康快樂成長。

陽光小學校長高鵬告訴記者，該校開展生本教育實踐二年多來，《數學遊戲互動》、《鳳凰英語自然拼讀故事繪》、《花樣跳繩》3門課程入選深圳市好課程項目。學校申報了深圳市中小學綜合素養試點校、中國未來學校聯盟校的成員校，成為深圳市的改革創新領跑學校。同時，開辦語文生本ipad和英語繪本實驗，一年級孩子能達到識字1500個漢字以上，二年級達到2500個以上，大大超過了國家的教材規定的标準，一年級孩子都能流利說出很長的英語句子，并且聲情并茂。學生通過大量閱讀，提前讀寫，表達力閱讀能力、讀寫能力都有大幅度提升。

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“生本開放、陽光成長”公開課鄭小紅攝

深圳市教育科學研究院院長葉文梓指出，素質教育的趨勢不可阻擋，“生本教育”是行之有效的實現方式之一，從内在激發學生的探索熱情，這種嘗試非常有價值。

知名教育專家李先啟表示，“生本”的理念就是以生為本，而不是教師為中心，它相信每個學生是天生的學習者，每一個孩子潛力都是無限的，學生不是被動學習，學生和老師共同成長。(完)