學文明禮儀創和諧校園活動經驗-tft每日頭條

清理小區樓道裡貼的小廣告、跟小夥伴到街頭擺放共享單車、在垃圾箱旁指導市民垃圾分類投放……這個暑期，崇州市七一實驗小學學生黃浩宇有點忙，他走上街頭當起了小小“文明監督員”。每天，他會系上紅領巾、戴上小紅帽，跟當警察的爸爸一起“上班”，以志願者的方式，向市民宣傳文明行為，糾正身邊的不文明行為。

學文明禮儀創和諧校園活動經驗（校園文明新風尚）1

與文明同行，樹文明新風。暑期裡，崇州市的大街小巷裡有了更多“紅領巾志願者”的身影，他們“小手牽大手”，與家長一起用自己的實際行動，讓文明禮儀走進校園，走進家庭，走向社會。

在崇州市永康西路琴鶴大橋至濕地公園路段，崇慶中學實驗學校的2023屆8班的學生與家長一起，在此路段沿道路兩側撿拾垃圾和雜物，保持這條景觀大道的整潔和美觀；

崇州實驗二小的少先隊員和家長來到學校附近的街道，打掃垃圾清掃路面，擺放共享單車，勸導市民進行垃圾分類；

懷遠中學的家長們在學生的帶動下，在“小手拉大手共創文明城”的主題活動中一起學習創文明城、垃圾分類，文明習慣等知識。

學文明禮儀創和諧校園活動經驗（校園文明新風尚）2

崇平小學的小志願者和家長走上街頭，拿着創城宣傳單，向市民宣傳文明行為，通過小志願者和家長的文明宣傳，為文明城市的創建貢獻力量；錦江小學的學生與父母一同畫出“文明城市我的家”這一畫作，讓孩子和父母在共同繪畫中，養成良好的文明習慣，做文明市民；聽江小學的學生通過與父母共同用畫筆在畫紙上一一勾勒，以獨特的視角展現心目中文明城市的模樣，用繪畫語言表達了對文明城市、美好生活的熱愛。

學文明禮儀創和諧校園活動經驗（校園文明新風尚）3

家長與學生一起“手牽手”傳播文明行為，也播下了良好家風的種子。在崇州市七一實驗小學，每年都有評選“好家風”家庭的傳統。學校讓學生及家長參與到“好家風”評選的全過程，遴選優秀的“好家風”故事，讓良好家風在校園裡傳承，讓文明新風尚在校園紮根。

成都日報錦觀新聞記者謝函穎責任編輯何齊鐵實習編輯盧娅芮圖片崇州市教育局提供

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