活動目标：
1、知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。
2、能正确地上下樓梯，不在走廊内大聲喧嘩，打鬧。
3、養成良好的行為習慣,樹立自我保護意識。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。
2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若幹。
活動過程：
一、經驗講述--知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。
1、誰在走廊或樓梯上摔到過?
2、為什麼會摔到?
3、結合圖片讓幼兒講述：圖中小朋友在幹什麼?發生什麼情況?
4、小結：走廊和樓梯都是公共場所，又比較狹窄，來往的人特别多，如果在這些場所打鬧、跑跳，(文章出自.屈老師教案網)會發生許多危險，或者和别人撞在一起，或者撞倒、摔傷，嚴重的還需要住院。
二、組織幼兒讨論--在走廊和樓梯上應該怎樣做。
1、讨論：在走廊和樓梯上應該怎樣做?
2、小結：在走廊上不能大聲喧嘩，打鬧、你追我趕，上下樓梯要靠右邊走，眼睛看着台階，不在樓梯上跑跳，不滑欄杆。
三、遊戲"走迷宮"--強化幼兒良好行為習慣。
出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片，引導幼兒分辨哪些行為是正确的，哪些行為是錯誤的。
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