南都非虛構寫作成長平台“我的春節”征文即将結束,想抓住最後兩天時間的同學們看過來!我們邀請了部分名師為你講解如何寫出自己的年味兒。他們有的分享了“四字”訣竅,有的分享三個妙招,還有的說要有三個“有”。一起來看看!
廣外外校副校長葉和麗:四字訣:小、實、特、正
過年、春節,對于中國人來說,是一年中所有節日中,最重要的,在那些傳統的儀式和規矩中充滿着敬畏和守望的意味,這就是我們所說的中國的傳統文化了。
那如何才能寫出屬于你自己的年味兒呢,分享4個字。
第一個字是“小”,着眼要小。
現代作家老舍先生在《北京的春節》裡用充滿着年味兒的樸實無華的語言描繪了一幅老北京春節的民風民俗畫卷,展現出了北京當時春節的隆重與熱鬧。老舍先生是語言大師,是現代作家,他從頭年的臘八寫起,一直寫到年後的第二年的元宵節止,他的這種材料的取舍和文筆的駕馭能力,中小學生不一定能達到這個水平,所以要從小處着眼,不要貪多貪全。
第二個字是“實”,真實,特别是情感的真實。
“大人望種田,小孩盼過年”。也就是說,過去的孩子們特别盼望着過年,因為這一天可以放花炮、穿新衣、吃團圓飯,小孩們圖的就是個熱鬧,他哪能體會到大人支撐家庭的辛苦和艱難呢?但作家梁實秋從自己内心最真實的感覺出發,他覺得過年對他自己來說是一種煎熬,為什麼呢?因為過去的過年有一個守歲,守歲對于習慣早睡的孩子來說是一種煎熬,“好不容易熬到該吃蒸馍馍的時候,我已經困得低枝倒挂,哪有胃口吃,胡亂吃兩個倒頭便睡,不知東方之既白”。這寫得多真實,這裡的實,就是他自己内心真真實實的感受。
第三個就是“特”,獨特。
要選那些最能打動你,或者讓你印象最深的一個畫面、一個場景。比如小時候,年味兒對我來說,就是拜年,小孩子們可以滿村滿街每家每戶去拜年。我的祖父特别在意他應該是第一個被拜年的人。每年初一的早晨,祖父總是早早起來,穿着一身新衣服,站在他房間的門口,眼睛巴巴地望着我們的房門。等我們的房門一開,我們跑過去說,爺爺給您拜年了,那老人家就立刻喜得眉開眼笑,馬上把擺在桌上的花生、瓜子、紅棗,甚至還帶着甜膩氣味的荸荠,也就是馬蹄,滿滿地裝滿我們的口袋。我們鼓鼓囊囊地回到家,然後把這些戰利品都裝在一個專屬于自己的袋子裡面,清空了所有的口袋,然後就開始一家一戶地挨着去拜年了。
今天回憶起來,這種濃濃的年味兒,就是祖父那種期盼的眼神和慈愛的表現,還有我們一群群孩子走街串戶拜年的歡樂的場景。
第四個字是“正”,正确。
文如其人,你的文章裡,就藏着你的三觀。大家選材要正,判斷要準,也就是你的文章主題,必須體現正能量,能夠表現出中國傳統文化的力量,這樣的文章才是最有力的、最能打動人的。
廣州市天河第一小學語文教師許涓:分類選材,留心觀察,多讀好文
第一招:春節活動分分類,選好材料年味亮。
和春節有關的事太多了,選好材料不容易。我們可以畫一份思維導圖,把材料分類,再看看哪些事是自己印象最深刻的,或覺得最有意思的,就選這件事或這幾件事來寫,一定能讓讀者感受到不一般的年味。
第二招:放大鏡找不尋常,寫好細節年味濃。
要想寫好“我的春節”,還要準備一個“放大鏡”。這個放大鏡就是——留心觀察,用心體會,找到平常事中不尋常的那一點,也就是找到一個特别的切入點。這個切入點可以是一次趣味對話,一段小波折,或者一點小感觸。抓住這一點不尋常,仔細觀察當時人們的神态、表情、話語,留意活動中的細節,再用放大鏡把這些細節放大了來寫,還可以用上慢鏡頭來寫這些細節,字裡行間便會散發出濃濃的年味了。
第三招:跟着作家過新年,讀中學寫年味香。
要寫出特别的年味,還可以走進作家筆下的春節,一定會給你帶來寫作的靈感。比如,《桃花扇》的作者孔尚任在《甲午元旦》中寫道:蕭疏白發不盈颠,守歲圍爐竟廢眠。剪燭催幹消夜酒,傾囊分遍買春錢。聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。詩人描寫了當時的過年習俗,如圍爐守歲、飲酒宵夜、放爆竹、換桃符、聽樂曲、拜新年等。當時作者已經66歲了,但字裡行間,卻躍動着一顆赤誠的童心。對于孔尚任來說,圍爐守歲、歡笑拜新年就是年味。
随着時代的發展,拜年增添了不少新形式,比如,禮儀花卉拜年、電話拜年、短信拜年、快遞拜年、微信視頻拜年等等。今年春節,拜年方式更不一般,我們每一個人都在和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情進行戰鬥——宅在家裡,保護好自己就是對社會和國家最大的貢獻。在非常時期,大家是怎樣拜年的?廣東醫療隊的成員逆行支援武漢,怎樣給這樣一個讓人肅然起敬的團隊拜年呢?
給大家推薦幾位大作家寫的春節:老舍《北京的春節》,冰心《童年的春節》,林語堂《不自覺感到愉快》,梁實秋《北平年景》,周友斌《過年的味道》,莫言《過去的年》,豐子恺、老舍、魯迅都寫了《過年》。
最後分享幾個題目,《春節二三事》《春節裡的好聲音》《舌尖上的春節》《過年的新鮮事》……
東莞市名師工作室主持人王長濤:三個“有”:有心、有趣、有情
要想寫好春節作文,就要做到三個有,分别是:有心、有趣、有情。
一、有心
要想寫好“我的春節”,在過春節的時候,就應該做個有心人,留意一下你那個地方過春節的風俗習慣。春節是我們中華民族一個非常重要的傳統節日,每個地方都會有一些慶祝春節的風俗活動,例如拜年、守歲、貼春聯、放鞭炮、包餃子等等。随着時代的發展,也有一些新的習俗,例如看春晚、微信拜年、發微信紅包等,這些都可以作為寫作素材,這也是一種與時俱進。
我們可以圍繞這些風俗活動,或留心觀察,或訪問家人,或查閱資料,弄清楚這些風俗活動都有哪些講究,為寫好春節作文做好準備,這就是“有心”。
二、有趣
春節有那麼多的習俗,不可能都寫到作文裡,如果都寫了就變成流水賬了。我們在選材的時候,要有所取舍,隻要選擇你最感興趣的一兩項活動寫就可以了。同時,還要注意抓住人們的動作、語言、神态等,把人物寫鮮活些,把經過寫具體些,把情節寫生動些,把活動寫好玩些,這就是“有趣”。
舉個寫包餃子的例子:
大家包的餃子可真是各式各樣。媽媽包得最漂亮,擺得也最整齊;奶奶包的都肚子大大的,圓圓的;爸爸包得最醜,有躺着的,有趴着的……
這樣算有趣嗎?肯定不算。濤哥教你個小竅門。看看大家包的餃子的形狀像啥。還可以抓住人物有趣的語言寫一寫。例如:
大家包的餃子可真是各式各樣。媽媽包得最漂亮,擺得也最整齊,像一個個彎彎的小船,整齊地排列在船港裡。奶奶包得都是小胖子,肚子大大的,圓圓的,就像一個個可愛的萌娃娃。我的天哪!不用問,那幾個最醜的一定是爸爸包的,有躺着的,有趴着的……爸爸還自我調侃:“你看你媽媽那些都是正規軍,我的呢,是遊擊隊!”
這樣是不是有趣多了?要想把作文寫有趣,隻要注意用好幾個關鍵詞就可以了,例如剛才片段中的“我的天哪”“正規軍”“遊擊隊”等。
三、有情
什麼叫“有情”呢?以包餃子為例,一家人圍在一起包餃子,不正是一家人團團圓圓,其樂融融的象征嗎?這就是文章的主旨,也就是我們經常說的點題。如果在文章的結尾能夠點一下題,作文就有點與衆不同的意思了,這就是“有情”了。
今年的春節,與衆不同,受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響,我們不能出門。那作文怎麼寫呢?其實,宅在家裡也是有很多素材可以寫的。比如,剛才包餃子的活動,再比如你和家人一起關注疫情、了解疫情,和家人共同打掃衛生、運動健身,用實際行動抗擊疫情,這些都可以作為你寫作的素材。
統籌:南都記者 梁豔燕
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