文 | 上官媽（高級母嬰護理師）

人們常用來判斷一個小孩智商高的方法是什麼？大家第一個想到的，應該就是反應能力。

總有人看到人家小孩反應慢，說話、做事慢吞吞，就覺得這個孩子智商不高，将來沒有出息；而看到一個小孩很是活潑、說話很快、有時還能搶答問題，就認為他将來能幹一番大事。

可是這樣的判斷真的準确嗎？現在，我們就來為反應慢的小孩正名，有時候，反應慢的小孩智商可能更高，他們往往有成為學霸的潛力，父母可要好好引導。

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1、思考模式不同

有時候，智商高與智商低的小孩，由于思考方式的不同，在面對别人提問時的反應也不同。

智商更高的人，在面對别人提出的問題時，可能思考的時間更長，而智商相對低一點的孩子，反而能很快回答上來。

這是因為他們在思考問題時，使用的思考系統不同。心理學家基思·斯坦諾維奇和理查德·韋斯特說過，大腦裡有兩套系統：系統1和系統2。

系統1不加思考就能回答問題，如回答1 1=？時，大家常用系統1來思考問題，一瞬間就能回答上來。系統2是對問題進行深入思考，比如回答5555/6=？時，用系統2進行深入運算。

因此，面對一些常識問題，智商更高的人回答得慢，可能是他們不願憑經驗下意識地回答問題，而是深入思考，這些問題還有沒有其他答案，并且将腦海中的答案有序地組織起來再作答。

這也是智商高的人給出的答案往往清晰明确或簡單易懂的原因，有時候智商更低一些的人，回答問題太快，沒組織好語言你可能聽不懂他想說什麼。

2、大腦發育的重點不同

有時候孩子的反應慢，可能隻是出現了某些心理問題，如自閉症。他們可能沒有辦法集中自己的注意力去閱讀、交流，和他人講話時反應不過來，慢吞吞，因此會被别人認為是智商低。

但這些孩子隻是大腦發育不平衡，他們可能有學習、交流的障礙，但是他們往往擁有其他人沒有的天賦和才能，比如很多自閉兒童的繪畫和音樂等天賦高。

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3、專注力更高

高智商的人在做某件事時，往往擁有更高的專注力，就算隻是站在那裡，他也很可能在思考自己未解決的難題，專注力強的人，在外界打擾他時，他可能根本沒有意識到，繼續沉迷自己的事情。

可能你要多次向他提醒自己的存在，他的反射弧才起到作用，意識到有人在他旁邊或在向他提問題，因此常給人一種反應慢的感覺。

其實孩子智商的高低，80%遺傳自己的父母，除了極個别天才的小孩，普通小孩的智商都差不多，而孩子在學習上能否表現出色，和他們的努力程度有很大關系。

就像現在很流行的一句話：“以一些人的努力程度，但達不到拼天賦的地步。”

所以，從小幫孩子養成一個良好的學習習慣，也是至關重要的。在孩子上幼兒園和一二年級時，這個習慣的養成是很重要的。

而主要培養的，就是孩子閱讀、書寫、預習和複習、按時完成作業的習慣。

1、閱讀

孩子閱讀的習慣需要在幼兒園就開始培養，家長可以同時給他讀繪本和簡單的文字書，讓他能理解文字表達的含義。

培養閱讀習慣，家長的參與也很重要，最好是家長和孩子一起閱讀。如果隻讓孩子重視閱讀，而家長卻在打遊戲，很可能會分散其注意力。

2、書寫

能培養孩子認真做事的習慣，讓他們變得沉穩一點。所以，家長從他們還小的時候，就開始教導他們字要工整地寫吧。

3、預習和複習

預習能培養孩子自主學習、思考的習慣，複習可以幫助孩子鞏固學過的知識，他們記得更深刻。父母可以在孩子剛上學的幾年，教導他們複習和預習的方法，幫助他們培養習慣。

4、按時完成作業

很多孩子從小學到高中，暑假與寒假作業都是最後幾天趕完的，這與家長沒能培養他們按時作業的習慣有關。

家長可以每天固定孩子寫作業的時間，規定好完成作業的時間，這樣孩子的學習效率提高了，玩樂的時間也有了。

【上官媽育兒】家長要更關注孩子的努力，而不是他的智商。讓孩子明白努力的重要性，他們才可能學習得更好，隻有聰明，不努力是沒什麼作用的。