八年級新生中考古詩詞鑒賞必會

《中學生語文課程标準》規定的40首古詩詞,是中考考試範圍。40首中八年級上冊共包含7首,即《使至塞上》《錢塘湖春行》《飲酒（其五）》《望嶽》《雁門太守行》《赤壁》《漁家傲·天接雲濤連曉霧》，任務不多,八年級新生可以提前學習,學會鑒賞，為期中考試、期末考試、中考，打下基礎。清平樂老師将用4天時間逐首講解，請同學們按時關注。

今天講解王維的《使至塞上》和白居易的《錢塘湖春行》，明天講解陶淵明的《飲酒（其五）》和杜甫的《望嶽》

使至塞上

一、原詩與節奏

單車/欲問邊，屬國/過居延。征蓬/出漢塞，歸雁/入胡天。

大漠/孤煙直，長河/落日圓。蕭關/逢候騎，都護/在燕然。

二、文學常識

1. 王維，字摩诘，唐代詩人、畫家。有“詩佛”之稱，山水田園詩派的代表詩人，與孟浩然齊名，并稱為“王孟”。蘇轼評價道：“味摩诘之詩，詩中有畫；觀摩诘之畫，畫中有詩。”

2.【寫作背景】開元二十五年，唐河西節度使崔希逸在對吐蕃的戰争中取得了重大勝利，王維奉唐玄宗之命，赴西北邊塞慰問，後留在河西節度使幕府任節度判官，實際上是被排擠出了朝廷。這首詩所寫的即為此次出使途中的所見所感。

三、解釋下列重點詞。

1.單車：一輛車，表明此次出使随從不多。 2.問邊：慰問邊關守軍。

3.征蓬：飄飛的蓬草，古詩中常用來比喻遠行之人。 4.孤煙：指烽煙。

5.長河：指黃河。 6.候騎：負責偵察、巡邏的騎兵。

四、解讀詩意。

(我)輕車簡從去慰問邊關守軍，行進在遼遠的邊塞地區。

(我)像飄飛的蓬草一樣飄向塞外，像振翅北飛的大雁進入胡人的地方。

茫茫大漠上一柱烽煙筆直地升上天空，夕陽西下，黃河上一輪落日又大又圓。

在蕭關遇到負責偵察、巡邏的騎兵，得知都護正在前線大破敵軍。

五、理解默寫。

1.《使至塞上》叙述此行目的和到達地點，緣何而作的是：單車欲問邊，屬國過居延。

2.王維在《使至塞上》中實寫所見景物，即景生情，并以景物自比，抒發漂泊無定的内心感受的句子是：征蓬出漢塞 ，歸雁入胡天 。

3.由“長煙落日孤城閉”，可以使人聯想詩中的名句“大漠孤煙直，長河落日圓”。

4.王維在《使至塞上》中，用傳神的筆墨刻畫出奇特壯美的塞外風光，被王國維贊為“千古壯觀”的句子是：大漠孤煙直 ， 長河落日圓 。

5.《使》表現邊塞将士戰鬥生活，暗示出戰事頻繁的是：蕭關逢候騎，都護在燕然。

六、中心與感情。

本詩描繪了塞外奇特壯美的風光，表達了詩人由于被排擠出朝廷而産生的孤寂心情，以及面對大漠雄渾景色時的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達的情懷。

七、曆年中考題集錦

1.為什麼說這是一首邊塞詩？

可從詩題“使至塞上”，詩中“邊、居延、漢塞、胡天、大漠、蕭關、燕然、屬國、都戶”等詞語看出這是一首邊塞詩。

2.詩的首聯有什麼作用？

首聯點題，交代地點及事由，寫詩人輕車簡從前往邊關慰問将士，表現詩人形單影隻的情狀，烘托詩人孤寂的心境。

3.這首詩作于王維被排擠出朝廷，以監察禦史的身份出塞赴邊途中。詩題“使至塞上”中“使”的意思是 出使 ，“征蓬出漢塞”一句中“征蓬”的意思是飄飛的蓬草。

4.颔聯“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”耐人尋味，請從修辭的角度簡要賞析。

運用比喻的修辭，以“征蓬”“歸雁”自比，流露了身不由己的感覺，暗示詩人被排擠出朝廷的孤寂、飄零和悲憤。

5.王國維說：“一切景語皆情語”第三聯“大漠孤煙直，長河落日圓”中寫了哪些景物？營造了怎樣的意境？表現了詩人怎樣的情感？

答：寫了“大漠”“孤煙”“長河”“落日”等景物；營造了蒼茫遼闊(或“空曠”“曠遠”“遼闊”“廣袤”)的意境；表現了孤寂、蒼涼、悲壯的情感。

6.“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪了一幅怎樣的畫面？

浩瀚無邊的沙漠上，一縷孤煙扶搖直上，直插雲霄；蒼茫暮霭中，滔滔河水綿延千裡，一輪紅日在水天相接的地平線上緩緩下沉。

7.簡析“大漠孤煙直，長河落日圓”一句中“直”字的表達效果。(3分)

“直”字寫出了孤煙筆直，側面寫出了大漠無風，有雄渾壯闊之美；

“圓”字寫出了落日的形态，表現出落日之低之大，給人以親切感、蒼茫感；這兩字交相輝映，描繪了塞外雄奇壯觀的獨特風景。表現了詩人孤寂、蒼涼、悲壯的情感。

8.“大漠孤煙直，長河落日圓”請從表現手法方面賞析其“獨特”之處。

表現手法：寓情于景（情景交融），以傳神的筆墨刻畫出了神奇的塞外風光，表現了詩人孤寂、蒼涼、悲壯的情感。（1分）

9.蘇轼評價王維詩雲“味摩诘之詩，詩中有畫”。頸聯“大漠孤煙直，長河落日圓”就是一幅美妙的圖畫。說說這幅畫的美是如何表現出來的。（答出一點即可）

①構圖美：從上到下有天邊的落日，空中的烽煙，地上的長河；從近到遠有烽煙、夕陽、大漠。畫面空間闊大，層次豐富。

②線條美：廣闊的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，線條簡約，寥寥幾筆，就勾勒出景物的基本形狀。

③色彩美：黃色的“大漠”、渾黃的“長河”、白色的“烽煙”、紅色的落日，色彩豔麗，豐富，雄渾遼闊的邊塞風光如在眼前。

10.賞析尾聯“蕭關逢候騎，都護在燕然。”

運用典故“燕然勒功”，暗示前方戰事取得勝利 。表現作者對戰事的關心，對前線大捷感到歡欣鼓舞。

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