今天，給大家帶來的教育資料是：如何引導孩子做一年級的規律題。
當然，有些要求比較低的學校，可能還不會有比較難的規律題，都是比較基礎的。
但是，今天，我們還是以較高的教育标準來要求自己吧。主要是幾種方式：
1、重複（幾個數不斷重複）
2、均勻加（加的數一直不變）
3、特殊加（加的數有規律的變化）
4、分組
因為各地的教育标準不同，這些練習，有可能會超過某些同學的學習要求，也有很多同學可能會覺得很簡單，請自己選擇判斷。
（1）重複單元為1，2，3，4。也就是1，2，3，4作為一組，寫下去即可。
（2）畫一根數軸，或者是拿一把直尺，讓孩子感覺數字是隔一個的數。然後再用加法理解，每個數加2等于後一個數。
（3）減法，每個數減5等于後一個數。
解析：分組（1）隔一個數的看（奇數項和偶數項），1，4，7，10，加3的關系，2，5，8，也是加3的關系。
（2）也是隔一個數看，15，13，11，（9），減2的關系。另外一組（偶數項，把它們圈起來看），都是10。
做練習：
注意第7題，較難：間隔在變大，也就是加的數在變大。分别是加1，2，3，4，5，6，7，8的規律下去。
第8題，分組解決。
第二題:左加右等于下，下加10等于上。所以答案是：下8，上18
第三題：随便想兩個相加等于10的數字，填入即可。
今天的分享就到這裡了，我是翼翔老師，希望能夠給您教育孩子的路上，提供一些幫助！
下次再見！
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