我曾在鎮裡的菜市場見過一個八旬老人衣着簡陋，坐在家裡的青石闆台階上，聚精會神地用放大鏡看小孫子的《彼得兔》，一邊看一邊笑……

笑的時候，那一道道深深淺淺的皺紋一點不像是歲月留下的溝壑，卻像是無限明媚潛藏的暗渠而已。

有時我會想，當我年邁時，我會看什麼書？我想一定不再是那些大部頭。有時候，我還會想，如果時光倒流，我會如何制定自己的童年書單？我會在何時、何地讀這些在現今人生裡猶如螢火卻無可湮滅的書？或許，那時的我隻要願意早早推開文學大門，就能自由地領略深遠與幽微，就能慢慢地、慢慢地把思考與閱讀視為常态，就像現在一樣。

但其實，這并不重要，重要的是我已然從中收獲天真。

人生大概也就隻有三次讀童書的機會吧：第一次是好奇心滿盈，通過童書拓寬視野的孩童時光；第二次是淺淺微笑，與孩子親曆一遍又一遍的共讀裡，看見彼此的不一樣；第三次是年邁衰微，依靠童書獲得一種來之不易的安詳——讓童書成為拓展生活的小飛鞋，讓童書成為情感脈絡的連接線，讓童書成為精神世界的柱杖，好童書，不錯過。

今天，勇讀推薦4本經典譯者、插畫版本的《愛麗絲夢遊仙境》《綠野仙蹤》《木偶奇遇記》《柳林風聲》。

《愛麗絲漫遊奇境記》

[英]劉易斯·卡羅爾/著

[美]格裡格·希爾德布蘭特/繪

馬愛農/譯

《柳林風聲》

[英]肯尼斯•格雷厄姆/著

[美]唐•戴利/繪

楊靜遠/譯

《綠野仙蹤》

[美]萊曼·弗蘭克·鮑姆/著

[美]格裡格·希爾德布蘭特/繪

馬愛農/譯

《木偶奇遇記》

[意]卡洛·科洛迪/著

[美]格裡格·希爾德布蘭特/繪

任溶溶/譯

這個周末，當我重新翻看這些，讓曾經像含羞草一般，對世界充滿驚慌失措的我，渴望揚帆起航，打算去森林探個究竟，尋找一條永無盡頭的黃磚路時，我發現，我看待它們的視角已然不同。

小時候的我，多麼渴望找到一個和愛麗斯一樣的兔子洞呀，掉進去探索世界以外的驚奇，現在的我卻發現，曾經那個藏在“兔子洞”裡的故事已然網住了我不少稚氣未脫的天真——至今我都非常喜歡一切帶着兔子圖案的物件兒。

小時候的我，很不喜歡皮諾喬，因為每一次撒謊，我都害怕自己的鼻子真的會變長，以至于每次都因為摸鼻子露餡兒。可現在的我再讀它，心中無比苦澀，腦中揮之不去那首名為《父親的散文詩》的歌曲。

原來時間穿織而起的魚線，不管是縱向的，還是橫向的，都能網住歲月。原來這麼多年的閱讀，讓我回首當下與從前，不僅深感胸襟擴充，還能體會到蓬勃的勇氣，專注腳下的安心。

成長總是莽撞的、孤獨的、敏感的，成熟才是柔軟的、迂回的、退行的。

天地萬物如此美好

當我的孩子一遍又一遍地重複着：“媽媽等我長大，換我開車帶你出去玩。”“媽媽等我長大，我要去把那個壞人捉住。”“媽媽，等我長大我要給自己買很多很多的恐龍。”

這樣的稚氣未脫裡藏着一往無前的勇氣，藏着對事物樂觀追尋的天然——這也才讓我不猶驚覺，孩童時期的情感豐沛、天然樂觀是許多年邁者天然無可企及且萬般羨慕的，這也是為什麼市集裡會遇見一位老太太為《彼得兔》微笑。

那一句句充滿自信洪亮的“等我長大”，不僅包含着對事物的美好期待，也是自己對自己持續一生的、最真誠的鼓勵。

就像格雷厄姆在《柳林風聲》裡的開篇就寫下的，“天地萬物都如此美好，簡直不像真的。”

這本書，可以說是作者不吝哲學，樂于把自己安在了兒童文學經典書目裡，因此，它的語言滿懷童真與詩意。

其實，真正的童真，不是什麼都不懂，而是能夠在人生一條漫長線段的各處低谷裡一躍而起，擁抱一種簡單的、純粹的快樂，就像小時候玩泥巴的快樂、撈泥鳅的快樂、翻牆爬樹都快樂。

這個周末，我私心想着能夠安靜待在這幾本童書裡久一點，于是在家裡四處躲藏，可我無論躲到哪裡，我的孩子都想擠進我的世界裡，吵着讓我跟他分享一隅。

“雲那麼厚，說不定就要下雨，我們把自行車搬進來吧。”他試圖把我從書的世界裡抽離，可我卻頭也不擡、不緊不慢地說：“沒關系，下雨再擡進來，别為太多還沒發生的事做打算嘛。”他毫不放棄地說：“媽媽，你看的書都說了些什麼？”“就說了剛剛我們說的那些話吖。”

格雷厄姆的文字堪稱詩意的典範，沒有人比他更能捕捉這種小世界裡純粹的，不摻任何雜質的溫和——

河岸波光潋滟，河鼠與鼹鼠悠然自得的享受陽光下的野餐，獾先生家裡暖暖的火爐邊上，它們穿着條型睡衣，窩在舒适的沙發裡喝茶，桌上擺滿可愛的瓶瓶罐罐……他們的文字與繪畫是綠色與金色的結合，就像在“秋光中回憶夏天”。

《柳林風聲》适合孩子讀，卻也經得起不同年紀的留戀。它寫的那麼合适，以至于有人說它是0-99歲都喜歡——

它有很多善意，也有很多愛，彎彎繞繞地講述着柔和的目光與心腸；它也有很多飄逸，那是内心如一汪清泉般甘冽——就像窗台旁，一縷飛進來的光。

怪誕與美妙的奇遇

人人都知道愛麗絲，過去，識字人家裡必買的五本書裡除了《聖經》，還有《愛麗絲漫遊奇境記》。

150年來，她已經遍布世界各地：喬伊斯《芬靈根守靈夜》中使用了愛麗絲漫遊奇境記中的典故；列侬的歌詞“我是海象”等都是取自《愛麗絲漫遊奇境》作者卡羅爾的書；另外還有《潘神的迷宮》中跟魔鬼談話的女孩的情景；捷克導演楊·斯凡克梅耶制作的定格動畫《愛麗絲》；甚至，納博科夫受雇把《愛麗絲漫遊奇境記》翻譯成俄語。

而《愛麗絲漫遊奇境》這個故事最早起源于卡羅爾在泰晤士河上講述的——那時，卡羅爾帶着三個小姑娘（年紀最小的就叫愛麗絲）在劃船，她們吵嚷着要求講一個新鮮的故事——于是，滿篇的奇異，四處奔走的想象的“愛麗絲”出現了。

怪誕與美妙的奇遇。

愛麗絲意外的掉進兔子洞裡，出來已經不一樣了。這樣的故事，一定程度折射出許多女孩青春期時對世界的困惑、對身體變化的困惑、對人際關系的困惑。

成長從不是一件簡單的事，它是對超越個人欲望和社會常規的挑戰，也因此，許多女孩都在成長過程中無意識地被她吸引，想象她、引用她、效仿她。

又會哭，又會笑的真是孩子

當我重讀《木偶奇遇記》時，不禁帶着一種生澀、卡頓的疼痛——說是木偶奇遇記，不如說是木偶受難記，因為受難而懂得生而為人的不完全痛快、不完全順暢，而不得不習得所謂的“成長”。

匹諾曹雖是一個木偶，卻更像是一個真實的孩子，完全顯露一個孩子的全部缺點與優點。

在我眼裡，它是一個在力所能及的、在創造裡對抗生活悲慘的故事。但，故事的最後，當小木偶變成一個真的人，魔力和天真重回“他的爸爸”的後半生，使故事有了“從此以後”的落筆，是最大的安慰。

孩子為什麼要讀經典？

并不隻是為了遣詞造句，雖然這些必然在孩子的語言發展中起到推波助瀾的作用——那些寡淡的單字在遣詞造句下，都能變得雅緻、詩意、憂傷、快意，甚至輕巧地走入一個人的靈魂，更是明白地折射出一個人的氣質與姿态。但我更想說的是，閱讀兒童文學經典，更是為了讓孩子成為一個有趣的人。

一個有趣的靈魂是多麼可貴呀。

隻有在故事的陪伴下，一個人的内心才能擁有豐富的曆險，才能成為一個真正意義上情感豐沛的人，那些厚積薄發的閱讀時光，必将帶給他們許多笑容和淚水，基于此的是，他們漸生的性格與幽默，是後來成長為大人時的輕松與豁達。

這些經典，為何能夠越過無數年代仍被人稱之為經典，因為它們擁有很高的藝術和思想，就像早起落在枝頭上的鳥兒，很遠卻可以看見的塔樓，我們應當、也必須引領孩子去聽那枝頭的鳥兒歌唱，走上那塔樓看山川與河流。

走過來時路，明白去時向，孩子的肩膀才會變得高聳而有力，也隻有這樣，當他再想引領自己的孩子時，才不至荒蕪。

勇讀者·舒芙蕾推薦

内容詳情

版本對比

經典作品的不同版本，勇讀書館已經有不少了，對比了幾次譯文（看下圖），就能深深感受到老譯者的造詣——為孩子挑選的兒童文學作品譯本很重要，因為這不單指閱讀的偏好，還指向孩子剛開始閱讀時的舒适性與流暢性。

《木偶奇遇記》譯本對比

《愛麗絲漫遊奇境》譯本對比

圖書詳情

《愛麗絲漫遊奇境記》

《愛麗絲漫遊奇境記》

[英]劉易斯·卡羅爾/著

[美]格裡格·希爾德布蘭特/繪

馬愛農/譯

内容簡介

《愛麗絲漫遊奇境記》講述了小女孩兒愛麗絲夢中進入兔子洞的種種荒誕奇遇。

全書用心選取、編校經過時間檢驗的譯本，為曾經翻譯《哈利•波特》等經典作品的著名翻譯家馬愛農老師的代表譯作之一，配上著名幻想和漫畫書籍插畫家、《魔戒》三部曲插畫作者格裡格•希爾德布蘭特創作的大幅寫實風格精美彩色插圖，将經典重新包裝，展現在讀者面前，讓古老的故事煥發出全新的生命力。

作者簡介

劉易斯•卡羅爾（1832—1898），原名查爾斯•勒特威奇•道奇森（Charles Lutwidge Dodgson），英國柴郡達斯伯裡人。

他是一位著名的數學家，任教于英國牛津大學，有不少數學著作。“劉易斯•卡羅爾”是他發表《愛麗絲漫遊奇境記》時首次使用的筆名。

他多才多藝，興趣廣泛，在小說、童話、詩歌、邏輯等方面，都有很深的造詣。自1854年出版兩部詩集之後，他一直在各種雜志上發表文學作品。

《綠野仙蹤》

《綠野仙蹤》

[美]萊曼·弗蘭克·鮑姆/著

[美]格裡格·希爾德布蘭特/繪

馬愛農/譯

内容簡介

《綠野仙蹤》講述了小女孩兒多蘿西與稻草人、鐵皮人和獅子在魔法國度的曆險故事。

全書用心選取、編校經過時間檢驗的譯本，為曾經翻譯《哈利•波特》等經典作品的著名翻譯家馬愛農老師的代表譯作之一，配上著名幻想和漫畫書籍插畫家、《魔戒》三部曲插畫作者格裡格•希爾德布蘭特創作的大幅寫實風格精美彩色插圖，将經典重新包裝，展現在讀者面前，讓古老的故事煥發出全新的生命力。

《木偶奇遇記》

《木偶奇遇記》

[意]卡洛·科洛迪/著

[美]格裡格·希爾德布蘭特/繪

任溶溶/譯

内容簡介

講述了小木偶匹諾喬努力學好，從一個小木偶變成真正的孩子的冒險經曆。

全書用心選取、編校經過時間檢驗的譯本，為著名兒童文學作家、翻譯家任溶溶老先生最優秀的代表譯作，配上著名幻想和漫畫書籍插畫家、《魔戒》三部曲插畫作者格裡格•希爾德布蘭特創作的大幅寫實風格精美彩色插圖，将經典重新包裝，展現在讀者面前，讓古老的故事煥發出全新的生命力。

這三本書的繪者格裡格•希爾德布蘭特兄弟。

他們從20歲開始，以“希爾德布蘭特兄弟”的名義成為職業畫家，并期待為迪士尼繪制動畫。盡管夢想并未實現，他們的插畫風格仍然深受迪士尼動畫電影的影響，并成為得到廣泛認可的幻想和漫畫書籍插畫家。

希爾德布蘭特兄弟最著名的作品是為英國作家托爾金的《魔戒》創作的插畫。他們還曾受二十世紀福克斯公司之托，為電影《星球大戰》設計海報。如今，格裡格又以兒童書插畫家的身份為人們所熟知。《最美的名著》叢書中，他的作品如《愛麗絲漫遊奇境記》《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》和《羅賓漢》等都深受讀者喜愛。

格裡格曾經獲得切斯利終身成就獎，一個由美國科幻和幻想藝術家協會設立于1985年的獎項。希爾德布蘭特兄弟的工作和藝術成就可以說是共同擁有、密不可分的。

《柳林風聲》

《柳林風聲》

[英]肯尼斯•格雷厄姆/著

[美]唐•戴利/繪

楊靜遠/譯

作者簡介

肯尼斯•格雷厄姆（1859—1932）是一位童話作家，生于英國蘇格蘭的愛丁堡。

他童年不幸，心中卻仍然充滿希望與生命力。他喜歡自然和文學，業餘研究動物和寫作，年輕時就已成名。他為六歲的獨生子編講故事，兒子聽得入了迷，暑假也不肯到外地去過，他隻好答應用寫信的方式把故事繼續講完。

1907年他寫給兒子的一組信件，就是童話《柳林風聲》的基礎。這本書曾經引起當時美國總統西奧多•羅斯福的注意。羅斯福寫信告訴作者，他把《柳林風聲》一口氣讀了三遍。

繪者簡介

唐•戴利曾為許多少兒版的經典名著創作插畫，如《胡桃夾子》《毛絨兔》《兔子布萊爾》《叢林曆險記》《柳林風聲》《聖誕節的十二天》等。他還為許多電影和電視節目創作海報，如《霹靂上校》《根》《獨行俠》等。他畢業于洛杉矶藝術中心設計學院，是插畫家協會的名譽會員，同時也是美國肖像協會的注冊成員。如今他和家人住在美國賓夕法尼亞州。

唐•戴利為格雷厄姆的經典傳世之作《柳林風聲》創作了絢麗豐富的插畫，使蟾蜍、老鼠、鼹鼠和獾的惡作劇更加真實有趣。幾代人都曾被這個故事中的神秘和友誼所深深吸引。在美麗的河邊，四個朋友的故事展開了。河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍發現自己身陷在各種瘋狂和危險的冒險之中。他們齊心協力想盡辦法抵禦一群兇惡的鼬鼠對蟾宮的侵犯。

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