來源：河南映象網

自從教育部提出

“停課不停教、不停學”

最早采用線上教學的地方

已經上網課一個多月了

很多家長都在期待早日開學

開學之後

學校會利用周末和暑假補課嗎？

師生和家長對此又怎麼看？

啥時候開學，政府部門必然會統籌考慮，我們也可以先看看其他各省情況：目前全國已有陝西、内蒙古、江蘇、江西等十多個省（區）确定開學日期，多數時間集中在3月30日或4月7日，畢業班先返校，其他學段年級随後跟進。

這些省（區），受疫情影響相對較輕，大多在本地新增确診病例20天以上零增長基礎上，才公布開學通知。從通知公布到正式開學，至少間隔一個星期，也就是說，基本可以保證28天零增長。結合河南疫情實際變化，不難推算出我省中小學開學大緻時間。

關鍵在于“零增長”如何解讀。輸入性确診病例在不在計算範圍内？再看幾個例子：3月16日，陝西通報一起輸入性病例，次日，陝西省教育廳公布，3月30日，全省高三年級開學；3月21日，江蘇新增境外輸入新冠肺炎确診病例2例，當晚，江蘇省教育廳确定，初三、高三年級3月30日開學，其他學段年級做好4月7日開學準備；雲南在公布開學時間後不久，昆明新增1例輸入性确診病例，雲南省教育廳回應，開學時間不變。

各地操作都表明，輸入性病例會延遲開學時間的擔憂大可不必。現在，境外乘客無論是否确診、有否疑似，一下飛機一律隔離處理，根本無機會接觸外界人員。從理想狀态來說，這樣的處理方式絕對安全，不會導緻當地疫情增加，也就是說，對學校全面複課時間不會産生任何影響。基于此，28天零增長，應該将嚴控範圍内的個别輸入性病例排除在外，以此來看，4月9日是一個節點，但當天不是該周第一個工作日，不出意外，4月7日或4月13日河南高三學生正式複課，是大概率事件。

疫情正在全球蔓延，除中國以外的其他國家和地區，目前尚未得到有效控制。除非完全關閉口岸，未來一段時間内，出現幾例輸入性病例，是很難避免的，但我們有閉環式管理。倘若因此就影響決策判斷，那麼也太低估了執政者的智慧與魄力。

開學時間過早，出現風險誰也擔當不起；時間過晚，也不利于社會穩定與發展。高三考生尚有一定自制力，很多初三學生自制力偏弱，網上授課時間，躲在房間玩遊戲，還說家長站在一旁影響學習，有考生家長為了監督孩子上網課，連孩子卧室的門都拆了。孩子不能上學，家長又要上班，種種困難可想而知。教育部相關負責人表示，疫情得到基本控制、絕大多數同意現在開學是安全的、必要的防控物資和條件到位，滿足以上三個條件，就可以決定開學時間。近日，我省多地為開學做準備，發布複課方案，進行複課模拟演練。春天已經來了，新的學期還會遠嗎？現在看，時機越來越成熟了，請大家稍安勿躁，靜候佳音。

多地明确開學時間

家長們最關心的問題，除了什麼時候開學、高考會不會推遲、高校畢業生會不會推遲畢業之外，還有中小學會不會縮短暑假，以及開學後會不會占用周末時間來補課。

來看官方如何回應

近日，山東、廣東、陝西、四川、湖南等省的教育部門表示，允許适當減短暑假和周末的時間來補上開學延期而耽誤的課程。有個别省市在通知中已經明确，就是學生開學後利用周末、暑假來補課，保證總課時不減少。

山東省教育廳：

因延遲開學耽誤的教學内容，主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時長不減少。春季學期開始後，原則上實行“零起點”教學，不得搶趕進度。針對初中和高中畢業年級，各地或學校在原定假期結束後，在确保覆蓋所有學生的前提下，可通過線上教學等方式講授新課程。其他年級原則上不講授新課。

廣東省教育廳：

因延遲開學耽誤的教學時間，可通過周末（周六或周日）1天時間調課、壓縮暑期假期等方式補償，保證總課時不減少。開學後，學校要在第一時間組織開展疫情防控知識教育、心理健康輔導。對處于隔離或診療期間的學生，要主動關心過問其思想、學習和身體狀況，确保學生思想不滑坡、學業不掉隊。

湖南省教育廳：

因延遲開學耽誤的教學時間，高三、初三年級可在 2020 年春季學期内通過調減周末及節假日時間補足，其他年級通過壓縮暑假假期補足。

四川省教育廳：

因延遲開學耽誤的教學時間，可通過調整周末和暑期等方式補齊。從2月17日起至疫情解除，學生可正常回校上課期間，各地各校要統籌規劃，做好部署，根據當地實際，統籌各方力量，組織好延遲開學期間的教育教學活動。

陝西發布：

各地各校後續可采取周末調課、壓縮暑假時間等方式補齊總課時。網上教學要注重效果和學生身心健康。再次強調各地各校在原計劃正式開學日之前，不得提前開始新學期課程網上教學。要科學安排好延期開學期間的教育教學活動，嚴格控制在線教學時長，合理安排學生每天的作業量，不增加教師教學負擔和學生課業負擔；要指導學生科學制定在家學習計劃，保護視力，加強鍛煉，培養興趣愛好，參與家務勞動，養成良好的學習生活習慣。因延遲開學耽誤的教學時間，高三、初三年級可在 2020 年春季學期内通過調減周末及節假日時間補足，其他年級通過壓縮暑假假期補足。

白岩松3月13日在央視《新聞1 1》節目中連線教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰，問及是否會占用周末時間來補上特殊時期落下的課程時，王登峰表示：

“每一個學校可能情況都不太一樣，每一個學生可能也都不太一樣，每一個地方也不太一樣，這個還要交給各個學校、各個地方，根據實際的情況做出研判是否占用周末甚至暑假的時間，那麼可能也會是每個地方每個學校都是不一樣的。”

3月19日，在北京市教委官網上，有高二學生在線咨詢開學複課時間及是否占用暑假時間，北京市教委回複是：開學時間要視疫情發展情況而定，目前沒有時間表，也沒有占用暑假的通知發布。

目前已有一些大學發布了假期安排，暑假時間沒有明顯縮短——

廣州中醫藥大學：

暑假為7月13日（周一）至9月2日（周三），共52天。

華南農業大學：

教學周由原校曆規定的18周壓縮為17周，18至19周為考試周，暑假推遲一周放假，暑假結束時間不變（若有變更，以學校通知為準）。3月2日為本學期第一周周一，全校開始網上授課。

汕頭大學：

3月9日開始在線教學，7月10日考試結束。

廣東白雲學院：

本學期20周，2月24日至3月1日為開學預備周，進行線上教學試運行，主要完成任課教師與學生在線教學對接工作；第19至20周（7月6日至7月19日）為考試周，其中第19周為随堂考考試周、第20周為統考考試周。

中山大學南方學院：

教學周為3月16日至7月10日。原定2月24日（第一周）的教學計劃調整為3月16日開始執行。考試周為7月11日至7月17日。

以上這些學院都是廣東的高校，暑假時間沒有明顯的縮短，不過，根據廣東省教育廳此前的通知，因推遲開學延誤的教學時間，應主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式進行補償。所以，也許學校也安排了部分課程在周末上。

就中小學來說，根據大多數地方原本的安排，第二學期計劃從2020年2月10日至2020年6月30日結束，實際教學時間為101天。中學2020年6月24日—28日安排期末考試（25日端午休假），小學非畢業班2020年6月27日安排期末考試，小學畢業考試初定于2020年6月13日。2020年7月1日起中、小學生陸續放暑假。如果從3月2日開始線上教學算起，每個周末調減一天，下學期将持續到7月底。

老師的心裡話

對于是否壓縮周末、暑假補課，不少老師認為王登峰主任的說法是比較科學的。

1.開學後需不需要補課，要尊重事實，因地制宜

全國各地情況不一樣，不可能作出統一的硬性規定，理應由各地各校自行安排。

2.各地各校對本校學情的把握最準确，自主權應該交到他們手裡

主管部門不宜一刀切，管得太寬太細，讓學校放不開手腳。

3.學生的個體差異是客觀存在的

有的适合網課，有的不适合，有的完全具備自學能力，有的則根本“斷不了奶”！學校不可能為了學得特别好的少數學生決定不補課，也不可能為了照顧拖後腿的少數學生而決定全員補課，肯定會根據大多數學生的情況作出兼顧學優生與學困生的最佳方案來。對于因為條件艱苦，不能上網課的學生，學校也一定會為他們單開小竈，不可能坐視不理。

那麼，問題來了！怎麼确定大多數學生上網課期間的學習是不是跟上了進度呢？

正式開學後，估計學校一定會組織一到兩次正規的檢測，從考試成績中得出相對接近事實的反饋，然後據此作出合理安排。

有老師認為，學校會小幅度地安排專題強化式補課，不會過多占用周末和大幅縮短暑假來補課。

實際上，反過來看，這個意外的長假，給急速飛奔的教育按下了暫停鍵，疲于奔命的孩子們得到了難得的喘息機會，行色匆匆的家長和急功近利的教育人，都應該靜下心來思考教育的本質，好好想一想，我們到底應該給孩子怎樣的教育？

網友都持什麼觀點

開學後調減周末、壓縮節假日的方式，以補足課時的政策，網友們也各執一詞。

來聽聽部分支持的網友意見——

網友1：暑假補齊是最好的方法，上網學習我們偏僻的地方，信号很差，孩子根本沒法網上學習。

網友2：我覺得網課不适合所有小孩，我家不自覺，愛玩遊戲，還有小孩看手機時間長，對眼睛不好，支持暑假延後。

網友3：我覺得這些措施的實行都是為了學生好，網課的效率和時間是比不了在校教學的。

相對來說，支持的評論還是要少些，不支持的比例相對更大，而且點贊的人數還不少——

網友1：學習是個長期的過程，自己在家也可以學習啊。小學生沒有啥，初中生可以自己學習吧，初三、高三本來就快考試了，也是複習，老師發點複習資料就可以了。本來現在上課時間長，講的知識反反複複，會的學生看書也能會，不想學的怎麼講也是不聽。

網友2：我想知道，延誤一些能怎樣？除了畢業班，全國統一延誤，統一進度好了，非得趕進度？學習任務還不是國家大綱規定的？大綱減一些，也未嘗不可啊！

網友3：有誰能為教師真正考慮一下呢，在距離假期結束一周時就開始各種培訓，教研備課。每天對着電腦備課，做課件，上課，批改作業。現在又要占用暑假時間補課，老師不是鐵打的呀。

網友4：既然要占用假期，那現在就取消網課呗，放過老師也放過我們這群孩子。整天盯着電腦屏幕，眼睛快瞎了。上完網課還要寫比平時多好幾倍的作業，還要打卡，比上學都累。

開學後要不要補課

你咋看？

來源：綜合大河報、教育時報京城教育圈、老師吧、教師幫、北京市教委官網、光明微教育等

文章關鍵詞：暑假 學情 學困生 開學時間 補課 教師教學 學校 小學畢業考試 教育的本質 家長 責編：徐甯甯