小學閱讀理解題答題技巧及方法-tft每日頭條

小學生閱讀理解其實沒有大人想得那麼高深，大多考查對文章較淺層的内容理解，對于把握文章中心及分析人物思想情感及形象特點的題型大多考的是知識的遷移能力，即和課本所學文章内容有很密切的聯系。因此要提高小學生閱讀理解能力應從以下幾方面入手。

一、認真學習課本教材中的知識，特别是對課文中的中心思想和人物形象了如指掌，能舉一返三，能用課内閱讀中學會的知識點解答課外閱讀理解題。如下圖所示，第二單元中《火燒雲》作為寫景文章的代表，涉及描寫了火燒雲哪幾方面特點，表現了什麼中心思想？在課外閱讀理解考查中，寫景的文章一般也會問你寫了景物的哪幾方面特點，表現了什麼中心思想，因此在分析課外閱讀理解時也要按分析課本的方法，找出中心句，同時寫景文章的中心思想往往和課本中的中心思想一緻，隻要把原話遷移過來就可以了。

再如第二單元的《莫泊桑拜師》和第七單元的《失去的一天》《一棵橡樹》《最棒的玉米》共同探讨成功的真谛。記住課文中所表達的深奧的思想道理，當做類似中心思想的課外閱讀理解題時可以将相似的道理遷移過去。

小學閱讀理解題答題技巧及方法（小學生閱讀理解難點在哪裡）1

小學閱讀理解題答題技巧及方法（小學生閱讀理解難點在哪裡）2

很多小學生做課外閱讀題時，對于較有難度的“讀了本文後，你懂得了一個什麼道理？”或者“讀了本文，有得到了什麼啟發？”這樣的題如果文中沒有明确的提示中心主旨的話語往往不會答，孰不知在他們學習過的課文中早已隐藏了答案。

隻要善于利用課本所學體會文章中心，像題主提到的把握文章中心或者理解某句的意思的題就不會失分了。

二、小學生閱讀理解題解題能力的提高，關鍵在于學會把握文章段首、段尾、段中過渡句、重點句，點題句，精彩描寫句及修辭句的含義與作用。

題主所說的小學四年級是語文閱讀理解難度增加的關鍵年級，不僅僅停留在一二年級對文章中信息的尋找上，是而增加了對文章重點句段在結構和内容上的作用的理解考查，以及對修辭表達效果的考查，而這些題是有一定的答題技巧的。要引導孩子掌握答題思路，提高規範答題的能力，如下圖所示：

小學閱讀理解題答題技巧及方法（小學生閱讀理解難點在哪裡）3

小學閱讀理解題答題技巧及方法（小學生閱讀理解難點在哪裡）4

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以上把握文章中心和理解文章重點句段和描寫、修辭等寫作手法的含義和作用都是小學閱讀理解中最難得分的題型，也是孩子們失分最多的題型。至于其它比較基礎的題型的設題方式和解題思路我在前面的悟空問答中也有詳細的解析，需要的可以前去翻看。

總之，在訓練小學生閱讀理解能力時要教會學生認真審題，理解出題意圖，并尊重原文，善于從原文中找題目答案，不可以憑主觀臆斷。

以上指尖教育帝國小徐老師原創，禁止抄襲，聽了小徐老師的解析，是否有所啟發呢？小徐老師期待您的關注，帶您學好語文寫高分作文。

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