本文來自李笑來老師在家庭教育社群的第五次直播答疑，我們提煉了文字版和你分享，希望你能得到啟發。

家長問題：笑來老師，您會告訴自己孩子，自己家裡的經濟情況嗎？如果孩子問的話，你會如實回答嗎？

我丈夫現在離職創業，背了貸款，做了大半年了，收入都沒有起色，我自己在小企業工作，收入也不高，每個月還要還房貸，每天感覺很有壓力，我孩子在上小學，不想讓他知道這些，怕他自卑，但是總擔心孩子會問到，請問老師，要不要把家裡的财務狀況告訴孩子？

這個問題值得我很認真地回答。

首先我們的社群的教育觀，就是建立在向家庭成員盡量展示這個世界真實的樣子的基礎上的，虛僞的教育不是我們想要的。

我們之所以看到傳統教育那麼不起作用，核心原因就是傳統教育不小心構建了一個虛拟的世界，給孩子們塑造了一個象牙塔。

讓他們在象牙塔裡生活，然後有一天到歲數就給他扔到真實的世界，請問能過好嗎？

我們強調永恒困境的原因在于我們希望孩子們不僅了解光明，還了解黑暗，我希望我的家庭成員都知道真實的樣子，我知道有一些人好強，所以自己在外面很辛苦，但回家也不跟老婆說，或者是老婆也不跟自己老公說，這是一種好強的方式。

今天大家又在相互比較，所以你擔心你的孩子，知道自己的父母沒有她同學的父母那麼有錢，所以她就會自卑一些，這是你的擔心對吧？

但是首先我要告訴你的是：你不擔心這事就沒事，你一擔心這事還真就成事了。

你說一個現代文明社會裡的人，為了自己未來更好的生活去做努力，這丢人嗎？不丢人。

今天暫時賺的錢不足夠多，請問這丢人嗎？這不丢人呐對吧。

所以孩子知道家裡的經濟狀況沒那麼好，這并不丢人。

而且我很可能認為，孩子越早知道家裡的真實經濟狀況越好。

我跟你講另外一個現象，跟你想的完全相反。

假設你今天不是為了經濟收入發愁的家長，假設你突然财富自由了，請問你的孩子的成長會自動變好嗎？

幾乎肯定是不會的。

有錢人家的孩子成長的困境比沒錢人家的孩子更多，有錢人家孩子頂多占了點什麼便宜呢？就是吃得好喝得好穿得好，但是在能力增長方面可能就吃虧了。

這裡面又有一個詞叫“資源的詛咒“。

資源是好東西，但它是帶着詛咒的。

舉個例子，比如說女孩子要是長得漂亮，她生活坎坷的概率可能更高。

我們有句話，自古紅顔多薄命，其實這話是有一定道理的，或者說幹脆是對現實的一句總結。

為什麼呢？因為她長得太漂亮了，她身邊追求的人就太多，不懷好意的人就太多，捧他的人就太多，乃至于說她很難把自己的注意力放在真正有用的地方。

于是才産生了“紅顔多薄命”，就是你長得漂亮，你身邊的渣男濃度就會非常高，這不是一個什麼孤立的現象。

我再給你舉例子：如果一個國家地下石油太多，那它地上的科學就不發達，文化也不發達。

你知道 2021 年地球上最賺錢的公司是哪家嗎？

沙特阿拉伯的石油公司。

沙特地下産油，是全世界最富裕的國家。然後你去看就知道了，那個地方不可能有什麼科技公司存在的，也不大可能有全球知名學校存在的。這就是資源的詛咒。

你可能在慨歎，我們可能相比太窮了，但是你可能不知道的是：那些富裕家庭想不把孩子自己的孩子養廢，其艱辛程度遠比困難家庭更高。

我自己就有這樣的感受，假設我爸媽是特别有錢的人，我很懷疑我能成為一個特别會賺錢的人。我之所以後來很會賺錢，90%都跟我爸媽不會賺錢有關系。

窮人的孩子早當家，所以你不要誤以為生活當中的逆境是壞事。

其實正因為我們的生活它就是一個一副又一副的爛牌，因為我們手裡總拿着爛牌，所以我們才練就了爛牌也要打好的能力，不然的話不會有這種能力的對吧？

所以剛才這位同學問到這個問題：要告訴孩子家裡的真實經濟狀況嗎？

要啊，你要讓他們明白你們賺錢有多困難對吧？然後你也要讓他明白，雖然我們賺得不足夠多，但每一分錢都是我們自己幹幹淨淨賺的，所以不丢人對吧，這是好事。

然後你認為孩子知道了她會自卑的，那說明你本身就是自卑的，孩子自卑真的是因為你告訴孩子的财務狀況了嗎？不是的，很可能是你的自卑早就從各個角度傳遞到他身上了對吧？

别怕向家庭成員盡量展示這個世界真實的樣子，好的要展示，壞的也要展示。

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