最近高校在流行什麼？

誇誇群！

截至記者發稿時，浙大普通誇誇群已有6個，全部滿員，總人數達2400人。

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可當你正把誇誇群當作歡樂源泉，哈哈哈哈笑個不停時，另一種定制誇誇群，卻讓你"笑"不出來：

“今天的主題是‘成語’，求誇者正常發言，誇父們要用成語回複。”

“這個主題太難會不會顯得我很沒文化？”

“考驗文采的時候到了！”

戳圖片感受内涵深刻文采斐然但需要絞盡腦汁認真誇的定制誇現場

這個3月13日晚成立的定制誇誇群，群人數在三天内達到滿額。“我們不會考慮再增加普通的誇誇群，但是我們會推出定制誇誇群。”管理學院市場營銷專業2017級本科生蘇嘉琦是浙大誇誇群的發起人之一，她說，目前，高校誇誇群大多隻停留在“普通誇”，“推出具有一定主題的定制誇誇群，是想對同學們有一些積極的引導。”

在誇誇群，“誇父”指誇人者，誇客諧音誇克，指被誇者。在定制群，誇父和誇客們需要圍繞給定主題，發表誇獎言論。在成語定制主題時，有同學因為要去修電腦求誇，于是其他人紛紛留言“儉以養德！誇！”“艱難困苦，玉汝于成，誇！”

“我們發現，定制誇誇群的活躍度是普通誇誇群的3倍，盡管提升了難度，也提高了大家的興趣。”蘇嘉琦說。

“這種整整齊齊、一本正經地發成語特别能觸及笑點，既能讓群友積極思考成語，又能收獲很多快樂。”經濟學院金融學試驗班2017級本科生王思恩是浙大誇誇群的“資深用戶”，從普通誇誇群到定制誇誇群，他都“玩得”如魚得水。“由于主題可以定制，同一主題被大家讨論的時間便更長。”

截至目前，浙大定制誇誇群已經推出修辭、好物、美食等主題，其中，單次求誇反饋數最多的“誇浙大”，回複近70條：

“浙大培養出的學子不僅成績優秀而且引領潮流，誇！”

“浙大在海外也是名譽遠揚，誇！”

“百廿來風雨兼程，求是人激石破浪。百廿來薪火相傳，求是人承業奉賢。百廿來同心治學，求是人拓土開疆。百廿來譽滿四海，求是人鑄就輝煌。”

“我們還有其他的玩法，比如可以發一個定額紅包，就可以把誇誇群的名字改為誇客的名字，群内所有人集中誇獎他。”蘇嘉琦介紹道。

因為普通誇誇群已經滿足了同學們的日常需求，所以蘇嘉琦和她的小夥伴并沒有接到很多"訂單"。但偶爾一次的訂單，就能給大家帶來驚喜。

有一次一位群友花了十元錢為他即将考研複試的朋友定制了二十分鐘專屬誇誇，第二天他的朋友的複試成績出爐——考上了！還是專業第二名。“知道了這個結果之後，大家都非常開心。”

浙大誇誇群的前身，可以追溯到“浙大有嘻哈”微信群：在這個群裡，網友們隻發“沙雕”段子，并通過“哈”字的字數，對段子的精彩程度進行肯定。段子内容則多來源于生活日常，不涉時政以及黃暴污穢的低俗内容。

“我們看到了語言的紅利，于是就思考可不可以把這種語言紅利運用在正道上。”蘇嘉琦聯想到了走紅豆瓣的互相表揚小組，“我們也可以建立類似的群，為大家提供正能量。”

2月28日，蘇嘉琦在嘻哈群裡發出号召，很快，全國高校首個誇誇群——浙大誇誇群成立了。在這個群裡，吃了個柚子可以被“無腦誇”，傘丢了可以求“安慰誇”，辛苦加班可以求“表揚誇”……一時間，這種新奇的玩法吸引了衆多大學生們的注意，他們開始在朋友圈主動傳播。

“第二天早上，這個群就滿了。”于是，蘇嘉琦和來自計算機科學與技術學院的4位同學，一起建立了浙大的第二個、第三個誇誇群，并推廣到其他高校和其他國家。

一時間，大學生誇誇群如雨後春筍般占領了各大高校的學生圈：清華大學、複旦大學、西安交通大學……“每個學校的誇誇群都有自己的風格，比如人大的同學們經常用詩句誇，中國政法大學的同學們就喜歡用各種專業法律術語誇。”人民日報、中國日報等主流媒體也紛紛聚焦這一現象，微博話題傳播量突破千萬級。

人民大學誇誇群流行頂針誇

和其他一些高校誇誇群不同，在浙大，誇誇群中有非常嚴格的"三不準"：不準發商業内容、不準發黃賭毒内容、不準發不符合定制主題的内容，一旦發現，發言者就會被清理出誇誇群。

蘇嘉琦表示，她一直想學習張小龍"好的産品用完即走"的理念，所以她把小程序看作一個"落腳點"，用戶來到這裡歇歇腳，喝口茶，再繼續上路。"當然在把最小模型做活後，團隊也會做一些努力讓用戶沉澱下來，建立幾個以情緒為主題的版塊，形成健康心理導向的用戶社區。"蘇嘉琦說。

誇誇群之所以能夠在全國高校風靡，很大程度上是因為這是一種行之有效的自創心理互助模式：通過在誇誇群中分享傾訴、收獲誇獎，既滿足了社交需求和尊重需求，又求得了社會支持，讓每個人都能及時獲得鼓勵與信心。

“在群裡，同學們相互之間不認識，而且隻能誇獎的玩法，讓更多人有了傾訴的安全感。”蘇嘉琦說。

求誇一時爽，一直求誇一直爽，因此一遇到煩心事就求誇？浙江大學心理與行為科學系副教授楊宏飛提醒誇客們，要警惕誇誇群“上瘾”的現象。

“鄰居家的零食好吃，我們不能總是賴在鄰居家不走，以别人作為禮貌招待的零食為生。”楊宏飛解釋道，過多依賴群内求誇的人，需要明确誇誇群的誇贊隻是“儀式”或者“禮貌”，甚至是“娛樂”，而求誇的目的是實現人的獨立。

“成年人應當是具有獨立人格的人，原則上要求能夠調整好自己的心理狀态。偶爾心理上有落差去尋求社會支持無可厚非，但總體來說還是需要自強自立，遇到負面情緒應當自己獨立主動地調節。”楊宏飛鼓勵同學們，從誇誇群中學習誇贊的思維方式，改變看待事情的角度，從“誇客”轉變為“誇父”，這樣一來，即使以後再遇到負面情緒，也能夠獨立完成心理修複，成為一個真正具有獨立人格的人。

文字記者：周亦穎 張佳楠

（部分内容來源于微信公衆号浙大一院《誇誇群霸屏：一天不被誇不舒服？你很可能有"病"！》）

圖片來源：蘇嘉琦、浙大誇誇群、浙大定制誇誇群、百度百科

本文編輯：禾穟

責任編輯：周亦穎