在短文中，值得賞析的句子，一般都有其特點。
比如：
有沒有使用修辭手法？（常見的有比喻、拟人、排比、誇張、對偶、反問、設問）
句子中有沒有人物描寫？（常見的有語言描寫、動作描寫、神态描寫、心理描寫、外貌描寫）
有沒有環境描寫或是側面描寫？
有沒有運用說明方法？（常見的有舉例子、列數字、打比方、作比較、分類别、下定義）
是不是含義特殊的句子？（常見的有中心句，過渡句，總起句，總結句，伏筆句）
有沒有體現出作者的表現手法？（常見的有欲揚先抑，借景抒情，托物言志，前後呼應，襯托）
有沒有發現，光是小學高年級常出現的“賞析句子題”，要賞析的角度都很多？
别擔心。接下來幾天，我将針對小學高年級常出現的“賞析句子題”作為切入點，講解賞析句子這一類題型的解題方法。
今天的知識點就說到這裡，如果你還有任何疑問，可以在下方給我留言，我會努力為你解答。
如果你在學習語文的過程中遇到了難題，也歡迎你告訴我，相信你掌握了正确的方法後，就會發現，語文并不難。
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