新時代大學生的國防責任?加強作風紀律養成,是國防生綜合素質培養的重要組成部分,也是國防生适應未來戰争和崗位需要的必然要求為此,在抓好文化素質培養的同時,更要用作風紀律系好他們身份轉化的第一粒“扣子”隻有這樣,國防生走出校門才能适應紀律嚴明的軍營生活,下面我們就來說一說關于新時代大學生的國防責任?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
新時代大學生的國防責任
加強作風紀律養成,是國防生綜合素質培養的重要組成部分,也是國防生适應未來戰争和崗位需要的必然要求。為此,在抓好文化素質培養的同時,更要用作風紀律系好他們身份轉化的第一粒“扣子”。隻有這樣,國防生走出校門才能适應紀律嚴明的軍營生活。
從思想意識上系好作風紀律的“扣子”。思想認識越深刻,行動才能越自覺。國防生入學入伍動機多元多樣多變,必須從作風紀律重要性和必要性上,糾正“國防生在地方高校隻是學習科學文化知識”“培養作風紀律是到部隊以後的事”“在地方高校強調作風紀律會禁锢思想、抹殺個性”等錯誤認識。要組織國防生認真學習系列重要講話精神,不斷認清“加強紀律性,革命無不勝”的重大意義;要引導國防生從我軍的性質宗旨和從小到大、從弱到強的發展史中,升華“服從命令、聽從指揮”的思想自覺;要引導國防生從遵守校規校紀和軍隊條令條例中,不斷強化大學生與後備軍官的雙重身份認知。
從日常養成上系好作風紀律的“扣子”。要發揮軍事訓練的特殊教育功能,通過從嚴從難設置訓練條件,幫助國防生錘煉思想、磨砺意志,不斷把“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”的戰鬥精神和革命英雄主義氣概植入骨髓;要堅持用制度規範行為,注重從小處着眼,通過狠抓操課出勤、課堂秩序、内務衛生、請假銷假等日常小事,不斷固化他們令行禁止、遵規守紀的行為習慣。要積極借鑒部隊的有益做法,大力推行軍事化、連隊化管理模式,通過各種有形和無形的軍事活動,把軍人意識和作風紀律觀念内化為國防生的行為準則。
從執行任務上系好作風紀律的“扣子”。執行重大任務,不僅能考察國防生的思想境界,更能檢驗國防生的作風紀律。我軍因為有無數個“董存瑞”“黃繼光”“邱少雲”似的英模人物,才能在黨和人民最需要的關鍵時刻挺身而出,圓滿完成戰鬥任務。抓國防生的培養,要抓住重大任務時機鍛煉國防生。要盡可能地把國防生派到執行重大演習、抗洪搶險等任務部隊去,把他們編入戰鬥班排,讓他們同現役官兵一起沖鋒陷陣,一起接受各種惡劣環境的考驗。同時,要把國防生的執行任務表現作為能力素質評定的一項重要内容,對作風紀律松散者要進行個性化培訓塑形,确保國防生走出校門後适應部隊任職需要。
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