春雨老師講漢語語法

從今天開始，春雨老師給大家講點漢語語法，将按照“語素——詞——短語——句子”的順序依次講解。

什麼是語素？

語素是最小的語法單位，也就是最小的語音、語義結合體。

語素的分類

語素如果按音節劃分，可以分成單音節語素，雙音節語素和多音節語素，如：牛、習，苜蓿、咖啡，托拉斯、阿芙洛狄特。

按其構詞能力可分為自由語素，半自由語素和不自由語素，自由語素如“人”，“天”，“馬”，本身單獨成詞，構詞時位置可前可後；半自由語素如“勞”，“友”、“民”，不能單獨成詞，隻能同其它語素組合成詞，且在構詞時位置不固定；不自由語素如“老”，“阿”，“子”，不能獨立成詞，本身也沒有意義，隻起配平音節的作用，且同别的語素組合成詞時位置固定，固定在前的俗稱前綴，固定在後的俗稱後綴。

聯綿字

古漢語中大都是一個字就是一個詞，但也有不少的雙音節單純詞，從古代沿用至今，這類詞被稱為聯綿字或叫聯綿詞。它們有的聲母相同，這類詞被稱為“雙聲聯綿字”，如：澎湃，參差，踯躅，惆怅，仿佛，伶俐；有的主韻母相同，被稱為“疊韻聯綿字”，如：蹉跎，徘徊，徜徉，闌幹，逍遙，倥偬；有的既雙聲又疊韻，如：輾轉，這類聯綿字很少；有的非雙聲非疊韻，如：逶迤，漂泊，潇灑，妯娌，瑪瑙，螞蟻，蟋蟀，鹦鹉，梧桐等，這類聯綿字較多。組成聯綿字的兩個字位置固定，調換位置或拆開便不能用了。

雙音節詞的合成方法

古漢語中大都是一個字就是一個詞，現代漢語裡雙音節詞卻占據了主導地位。那麼，單音節的詞是怎麼合成雙音節詞的呢？有以下八種方法。

①并列式 如：朋友，禽獸，開關，矛盾，動靜，即将意義相關、相近或相反的語素組合成一個詞的方法。

②偏正式 如：布鞋，大路，鉛筆，開水，綠豆，即在中心詞前加上一個限制的語素組合成一個詞的方法。

③陳述式 如：地震，月亮，冬至，肉麻，霜降，目擊，日食，即名詞加動詞或形容詞組合成一個中間有被陳述與陳述關系的詞的方法。

④支配式 如：刮風，讀書，打球，燒火，觀光，剪彩，動員，即由一個動詞加一個名詞組合成一個中間有支配與被支配關系的詞的方法。

⑤補充式 如：減少，提高，增強，擴大，縮小，即前一個是動詞，後一個是形容詞，後者對前者起補充說明作用的一種詞語合成方法。

⑥名量式 如：車輛，書本，花朵，酒杯，藥劑，布匹，即前一個是名詞，後一個是它的量詞（名量）組合成一個詞的方法。

⑦附加式 如：老鼠，第一，初二，阿姨，桌子，石頭，利用加前綴或加後綴的方式組合一個詞的方法。

⑧重疊式 如：星星，姑姑，區區，點點，即将單音節詞重疊而成雙音節詞的方法。

了解以上合成方法對文言文的翻譯大有好處，特别是利用并列式合成詞中有些詞詞義相近的特點來組詞替換完成翻譯。