十篇關于水浒傳的讀後感怎麼寫-tft每日頭條

大家好，我是跟着名著寫作文，這是我的第165篇原創文章。

有粉絲私信問我，《水浒傳》的讀後感可以怎麼寫？我猜這應該是那個小同學的暑假作業。那麼今天我就寫一篇《水浒傳》的讀後感。

十篇關于水浒傳的讀後感怎麼寫（水浒傳讀後感可以怎麼寫）1

一般來說，讀後感這個話題一般分為以下四個部分：

第一部分簡單寫一下讀書的經過。

第二部分寫全書的主要内容。

第三部分聯系實際生活寫寫個人的感悟。

第四部分總結全文。

不過，回到《水浒傳》這本書，其作為四大名著之一，聯系實際這一塊很難寫，畢竟小學生生活閱曆有限，總不能寫打打殺殺吧。所以，我們可以換個思路來寫：抓住書中的某一個特點，并穿插書中的故事佐證。

十篇關于水浒傳的讀後感怎麼寫（水浒傳讀後感可以怎麼寫）2

武松

我寫了一篇文章，希望能起到抛磚引玉的作用。

題目：說說《水浒傳》中的“義”

如果用一個字來形容我對四大名著的感受，我會用“奇”來形容《西遊記》，用“謀”來總結《三國演義》，用“癡”來概括《紅樓夢》，至于施耐庵先生寫的《水浒傳》，我會用這個字——“義”。

一、兄弟互助的情義

開封，大相國寺後的菜園，一句“這個師父端的非凡，使得好器械”的由衷贊歎，結下了魯智深與林沖的兄弟情義。兩人一見如故，舞槍弄棍，飲酒閑談，好不快活！後來林教頭遭高俅陷害，野豬林眼看就要遭歹人毒手，花和尚宛若天神下凡，救下林沖，并一路護送至滄州。此乃兄弟互助之情義！

十篇關于水浒傳的讀後感怎麼寫（水浒傳讀後感可以怎麼寫）3

二、除暴安良的正義

蔣門神，仗着自己使得好槍棒，拽掌飛腳，相撲為最，搶奪施恩的快活林。這事本不與武松相幹，但打虎英雄豈是宵小之輩，路見不平拔刀相助，智激蔣門神，先踢小腹，再踢額頭，最後提起缽兒大小的拳頭，打得蔣門神連聲告饒，将強占之物如數退還。這一仗，驚心動魄，令人大呼過瘾。此乃除暴安良之正義！

十篇關于水浒傳的讀後感怎麼寫（水浒傳讀後感可以怎麼寫）4

三、護國安邦的忠義

“俠之大者，為國為民”。梁山好漢剛剛歸順朝廷，就遇上遼國“興兵十萬之衆，侵占山後九州所屬縣治”。危急關頭，梁山好漢厲兵秣馬，率部禦敵。好漢們奮勇殺敵，打薊州，戰玉田；夜度益津，智取文安，三軍用命，直取幽州。将遼國打得落花流水，送上降表俯首稱臣。至此，四海安定，百姓得以樂享太平。此乃護國安邦之忠義！

一百單八将，齊聚忠義堂。铮铮鐵骨的梁山好漢，用自己光明磊落的品行，為我們诠釋了一個大大的“義”字！