輕松和自由,往往是學生們對大學生活的定義,在這個階段,大學生既沒有經濟上的負擔,也不用體驗工作中的無奈和心酸,可謂是真真切切的樂觀主義者。
随着教育水平的不斷提升,高學曆人才的紮堆給不少學生帶來了壓力,無論是内卷還是順其自然,學生們也從理想主義者逐漸走向務實。讓人意想不到的是,從享受生活到為就業發展做鋪墊,你很難想象大學生前後的變化有多大。
在上大學的時候,大學生對于職場的情況不算了解,所以給自己的未來定了很高的目标。尤其是在年薪的問題上,不達到50萬似乎都對不起這麼多年讀的書。可畢業後才發現,為了維持生計和有一定的存款,就連10塊錢5雙的襪子都要妥協,着實有些讓人意想不到。
在畢業之前,大學生對于未來的工作崗位抱有很高的期望值,所以還會與同學相約一起走到頂峰。可畢業後才發現,原來職場并不如想象中那麼簡單,很多崗位都要從基礎做起,而且隻有達到一定的工齡和标準,才有可能升職加薪,想要達到頂峰還需努力。
在大學接受高等教育,很多大學生都認為自己是全能選手,也會非常自信地認為,自己什麼工作都能做好。而畢業之後,有不少學生發現,原來有些工作比較學習還枯燥,剛入職就盼着什麼時候能退休。不得不說,這樣的轉變和想法,有很多網友表示:和自己别提多像了。
大學階段的教育,往往給大學生一種很高端大氣上檔次的感覺,所以他們認為自己以後可以為國家的發展做出很大的貢獻。可畢業後才發現,原來大學時期的想法很單純,不得不用“梗圖”來自我吐槽,畢業前後的變化着實很大,也完美诠釋了什麼是“理想很豐滿,現實很骨感”。
名校生不管是學習還是就業,都比普通大學生更有優勢。但随着高學曆人才的紮堆,即便是985和211畢業的高材生,也會因為就業發展而高開低走。雖然與期望中的年薪相差很多,但解決現實中的溫飽和生計往往更加重要。向現實低頭雖然會造成人才的浪費,但務實的行為和表現,卻讓人倍感欣慰。
不可否認的是,大學生在進入職場前,都會有或多或少的變化,不管是對就業發展的期待,還是對未來人生的規劃,都有一定程度的落差感,所以及時調整很重要。
但筆者認為,大學生往往接受多元化的教育,有這樣的改變既是在情理之中,也是意料之外。從積極樂觀的理想主義,逐漸向現實過度,這不僅意味着大學生的成長,也體現了教育的成功和重要性。
尤其是那些比較“佛系”的大學生,很多時候都抱着僥幸心理,直到進入職場才發現,原來大學時期的努力和付出,才是就業起點和薪資的底氣,過于理想化反而不利于長期發展。
名校生的優勢自然不必多說,想要實現自己的人生理想,普通大學生還需明白“打鐵還需自身硬”的道理。在這個高學曆人才紮堆的時代,提升學曆往往是必經之路,但還需要從多方面下手。
首先,大學生要清楚地知道自己的優勢和劣勢是什麼,在找工作的時候要盡量避免,或者是竭盡所能彌補,這樣既能增加上岸的幾率,同時也能提升自信心。但為了不被大環境淘汰,大學生還需要不斷積累經驗和人脈,給自己留一條退路。
其次,在求職之前,列舉出與自身專業相關的工作崗位,并從中選擇适合自己以及勝算相對比較大的崗位,給自己的就業發展開個好頭。不僅可以盡量避免和減少更換工作的頻率,還能實現自己的就業理想,可見未雨綢缪很重要。
筆者寄語
大學的生活比較安逸,但大學生卻不能一味地去享受,隻有珍惜大學時光,才能讓自己多年的寒窗苦讀有價值,也能實現自己的目标和理想。希望大學生能夠合理地規劃,讓每一次的努力和選擇,都能成為錦上添花的存在。
今日話題:你畢業前後的變化也是如此嗎?
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