輕松和自由，往往是學生們對大學生活的定義，在這個階段，大學生既沒有經濟上的負擔，也不用體驗工作中的無奈和心酸，可謂是真真切切的樂觀主義者。

随着教育水平的不斷提升，高學曆人才的紮堆給不少學生帶來了壓力，無論是内卷還是順其自然，學生們也從理想主義者逐漸走向務實。讓人意想不到的是，從享受生活到為就業發展做鋪墊，你很難想象大學生前後的變化有多大。

在上大學的時候，大學生對于職場的情況不算了解，所以給自己的未來定了很高的目标。尤其是在年薪的問題上，不達到50萬似乎都對不起這麼多年讀的書。可畢業後才發現，為了維持生計和有一定的存款，就連10塊錢5雙的襪子都要妥協，着實有些讓人意想不到。

在畢業之前，大學生對于未來的工作崗位抱有很高的期望值，所以還會與同學相約一起走到頂峰。可畢業後才發現，原來職場并不如想象中那麼簡單，很多崗位都要從基礎做起，而且隻有達到一定的工齡和标準，才有可能升職加薪，想要達到頂峰還需努力。

在大學接受高等教育，很多大學生都認為自己是全能選手，也會非常自信地認為，自己什麼工作都能做好。而畢業之後，有不少學生發現，原來有些工作比較學習還枯燥，剛入職就盼着什麼時候能退休。不得不說，這樣的轉變和想法，有很多網友表示：和自己别提多像了。

大學階段的教育，往往給大學生一種很高端大氣上檔次的感覺，所以他們認為自己以後可以為國家的發展做出很大的貢獻。可畢業後才發現，原來大學時期的想法很單純，不得不用“梗圖”來自我吐槽，畢業前後的變化着實很大，也完美诠釋了什麼是“理想很豐滿，現實很骨感”。

名校生不管是學習還是就業，都比普通大學生更有優勢。但随着高學曆人才的紮堆，即便是985和211畢業的高材生，也會因為就業發展而高開低走。雖然與期望中的年薪相差很多，但解決現實中的溫飽和生計往往更加重要。向現實低頭雖然會造成人才的浪費，但務實的行為和表現，卻讓人倍感欣慰。

不可否認的是，大學生在進入職場前，都會有或多或少的變化，不管是對就業發展的期待，還是對未來人生的規劃，都有一定程度的落差感，所以及時調整很重要。

但筆者認為，大學生往往接受多元化的教育，有這樣的改變既是在情理之中，也是意料之外。從積極樂觀的理想主義，逐漸向現實過度，這不僅意味着大學生的成長，也體現了教育的成功和重要性。

尤其是那些比較“佛系”的大學生，很多時候都抱着僥幸心理，直到進入職場才發現，原來大學時期的努力和付出，才是就業起點和薪資的底氣，過于理想化反而不利于長期發展。

名校生的優勢自然不必多說，想要實現自己的人生理想，普通大學生還需明白“打鐵還需自身硬”的道理。在這個高學曆人才紮堆的時代，提升學曆往往是必經之路，但還需要從多方面下手。

首先，大學生要清楚地知道自己的優勢和劣勢是什麼，在找工作的時候要盡量避免，或者是竭盡所能彌補，這樣既能增加上岸的幾率，同時也能提升自信心。但為了不被大環境淘汰，大學生還需要不斷積累經驗和人脈，給自己留一條退路。

其次，在求職之前，列舉出與自身專業相關的工作崗位，并從中選擇适合自己以及勝算相對比較大的崗位，給自己的就業發展開個好頭。不僅可以盡量避免和減少更換工作的頻率，還能實現自己的就業理想，可見未雨綢缪很重要。

筆者寄語

大學的生活比較安逸，但大學生卻不能一味地去享受，隻有珍惜大學時光，才能讓自己多年的寒窗苦讀有價值，也能實現自己的目标和理想。希望大學生能夠合理地規劃，讓每一次的努力和選擇，都能成為錦上添花的存在。

今日話題：你畢業前後的變化也是如此嗎？

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