反對校園暴力拒絕校園欺淩的語言-tft每日頭條

――“法護青春”法治課堂活動走進幸福裡實驗小學

金秋送爽，金桂飄香。為促進校園安全建設，結合疫情防控工作要求，10月13日，團市委組織的優秀共青團員“法護青春西遊課堂”巡講團走進幸福裡實驗小學。本次巡講的主題為“防止校園欺淩，拒絕校園暴力”。

反對校園暴力拒絕校園欺淩的語言（防止校園欺淩拒絕校園暴力）1

劉玲副校長對此次活動緻辭，并對學生提出相關要求，希望同學們用所學知識保護自己，杜絕校園欺淩，也為我們的平安校園做貢獻。

反對校園暴力拒絕校園欺淩的語言（防止校園欺淩拒絕校園暴力）2

在法制教育課堂，主講老師通過“西遊天團”情景劇，讓同學們認識到校園欺淩會以各種形式存在于校園中；通過“西遊公益動畫”讓同學們知道什麼是校園欺淩；通過有獎問答讓同學們進一步明白哪些行為屬于校園欺淩；通過普及《憲法》知識完善學生的認知觀念，讓學生對校園欺淩了解得更透徹。最後在遊戲互動中感悟到什麼樣的人容易被欺淩，什麼樣的人容易欺淩他人，并知道遇到校園欺淩應該怎麼做。

反對校園暴力拒絕校園欺淩的語言（防止校園欺淩拒絕校園暴力）3

在如何預防校園欺淩環節，胡老師通過大量的案例提醒學生平時盡可能結伴而行，不給“壞人”可乘之機；與他人發生矛盾沖突時，要及時尋求幫助；一旦發現身邊有校園欺淩現象苗頭，要立刻求助家長、老師或者警察；最後強調學生們要從思想上強大自我，運用智慧正确保護自己。在随堂“小測試”環節，同學們熱情高漲，紛紛舉手發言。

反對校園暴力拒絕校園欺淩的語言（防止校園欺淩拒絕校園暴力）4

加強自身的法律意識和法制觀念是遏制校園欺淩和校園暴力的主要途徑。既要以法律來規範自己的行為，也要學會用法律來保護自身的合法權益。

反對校園暴力拒絕校園欺淩的語言（防止校園欺淩拒絕校園暴力）5

大手牽小手，文明普法一起走。短短的一節課讓同學們明白要敢于拒絕校園欺淩事件，要增強友愛互助意識，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園欺淩的合力。活動結束後，同學們紛紛表示要樹立積極進取、樂觀向上的人生觀，加強學科文化知識學習，培養良好的興趣、愛好，磨練意志，陶冶情操，立志做新時代知法勤學好少年。

（段玲）