在意外傷害裡，燒燙傷具有治療成本最高的特點。作為災難預防學，我們能告訴人們的，就是如何在災難來臨前，具有排除隐患的能力，以及災難來臨時，快速自救的能力。家有低齡幼兒的家長，更有一份責任，身體力行将安全意識傳達給孩子。通過親曆體驗，讓孩子感受到危險的實際意義。這裡分享兩個家庭逃生遊戲，來，讓我們和孩子在這個周末一起嗨吧。

火災來啦！

關鍵詞：家庭逃生路線圖

1. 設計：選定火災發生的地點，比如廚房；然後順着找尋家中安全地方，直到大門口，然後繼續，沿着大門方向，順着樓梯來到院裡，最後選定院中一個安全的位置，作為家中成員的集合點。
2. 路線：在一張白紙上标出上述實際踩過的安全點，然後連成線描繪出來。一張家庭逃生路線圖就這樣做好了。
3. 體驗：全家按照這張路線圖，實際演練一遍。記得每個安全點的準确位置。同時可做進一步引申，這個位置是否有和外界聯系的可能，比如在大門位置，可以放一部手機，作為緊急電話求助用。
4. 常識：在逃生過程中，教會寶寶準确的逃生動作，比如用濕毛巾捂住口鼻；彎腰快速沿着逃生路線撤離；到家庭成員集中點彙聚。最後一條很重要，因為現實生活中一些災難的發生，人們容易慌不擇路，緻使親人走散，又返回危險地找尋，發生新的意外。所以這些自救常識，需要在家庭演練中反複提及，給孩子養成有意識的自救好習慣。
5. 收獲：對于低齡兒童來說，從小培養自救意識，是需要和父母一起在玩耍中體驗的。正所謂寓教于樂，玩是孩子們最開心接受知識的方式。所以無論多忙，父母都可以選擇一個周末，全家開始一場家庭逃生遊戲，帶上寶寶，親自體驗危險時刻的積極行動，好過多次的口頭教育。
6. 排查：通過這個體驗遊戲，讓孩子從中了解預防火災的重要性。學習排查家中火災隐患。比如廚房是最接近火源的地方，哪些地方寶寶不可以碰，哪些地方有燙傷危險。同時也告訴寶寶火警電話等求助方式。

斷電啦！

關鍵詞：準備好必需用品

1. 設計：關掉電源，做好準備。同時告訴孩子，家中電源的準确位置。
2. 路線：标出家裡放置應急照明設備的位置；并做好标記。
3. 體驗：在漆黑的家裡，要熟悉找到出口的路徑，應急自救設備的放置點，以及保證對外聯絡的途徑。
4. 常識：城市裡經常會發生斷電意外。遇到這種情況，首先要告訴孩子不要慌。準确找到安全出口，以防萬一。也要知道家中存放應急設備的位置。一般來說，應急設備包括：急救包、電話、幹糧等。
5. 收獲：在和孩子的互動中，不僅孩子，家長也可以有機會學習突發情況下的應急處理方法。平時加強演練，災難來臨時才不會慌神。
6. 排查：定期排查家中電源情況，比如電源線的老化問題，電插闆是否有保護裝置等。

【為突發災難做的應急準備】

1. 在家中設立一間安全房。其作用是發生大面積斷電、外面有中毒氣體，而你又處在高樓，等待救援狀态時。安全房選擇，最好是一個有很大空間的壁櫥，或裡間，即沒有外牆的内房間或隻有一面外牆，且面積很小的房間。走廊或浴室也是可以考慮的選擇之一。此外，在安全房裡放置一部舊手機，便于撥打應急電話求救。
2. 應急用品準備。包括急救包、信息卡、抗災包等。應急用品要固定放在一個地方，如大門附近的衣帽櫃裡等，便于緊急情況下可以一下找到它。
3. l 急救包内容：醫用繃帶、創可貼、膠帶(布)、抗生素藥膏包、酒精棉、心髒病、高血壓等患者急救用藥、冰袋、一次性非乳膠手套、剪刀、消毒紗布、溫度計、鑷子等。
4. l 信息卡：父母、孩子、家庭聯系人員的名字、家庭地址和電話。附近公安部門、醫院、急救中心電話等。
5. l 抗災包：防潮袋、防蟲藥、膠帶、打火機（火柴）、充電器、手電筒、電池、頭燈、鋁碗、水杯、紙巾等。
6. 明确家庭成員集合點。在做演練時，無論什麼意外，都要設計一個安全的集合位置。以利于發生意外家庭成員走散，迅速到集合點彙合。
7. 一定要教孩子記住110、119和120電話，以及它們的作用。

來，與其說說說，不如玩玩玩。對孩子，玩中有學習，知識才牢記。這個周末，讓我們一起玩轉家庭逃生遊戲吧。

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