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冬奧會吉祥物有沒有雪容融
冬奧會吉祥物有沒有雪容融
更新时间:2024-10-01 19:23:16

2019年9月17日,北京2022年冬奧會和冬殘奧會吉祥物發布會在北京舉行,吉林藝術學院設計團隊的作品雪容融,作為冬殘奧會吉祥物正式亮相。雪容融的整體造型渲染了2022年中國春節的節日氣氛,吉祥物燈籠外形的發光屬性寓意點亮夢想、溫暖世界,代表着友愛、勇氣和堅強,體現了冬殘奧運動員的拼搏精神和激勵世界的冬殘奧會理念。

冬奧會吉祥物有沒有雪容融(吉網冬奧特别報道揭秘)1

300多個日夜,1000多張設計草圖,20多次長春到北京的往返,32套修改方案……雪容融的背後,藏着怎樣的故事呢?

雪容融的故事,從2018年就開始了

冬奧會吉祥物有沒有雪容融(吉網冬奧特别報道揭秘)2

2018年,奧委會正式向全球征集北京2022年冬奧會和冬殘奧會吉祥物,9月21日,奧委會來到吉林藝術學院,舉行了“北京2022年冬奧會吉祥物、冬殘奧會吉祥物全球征集”宣講活動之吉林藝術學院專場。吉林藝術學院的領導,和新媒體、設計、動漫等學院的骨幹教師去現場聆聽。冬奧會這種既可以展示國家形象,又可以展示學校設計實力的項目,學校第一時間就決定參加。吉林藝術學院動漫學院的副院長矯強也全程參與了此次宣講,他說:“這次活動學校上下都非常重視,畢竟咱們吉林省是全國的冰雪重鎮,那次宣講有上千人來聽,坐得滿滿當當。”

整理情緒設計思路,也留下些許遺憾

冬奧會吉祥物有沒有雪容融(吉網冬奧特别報道揭秘)3

在談到整個創作過程,吉林藝術學院設計學院副院長吳轶博說:“校長給我們三個學院的領導、專業教師開了會,要求我們一定要保質保量地完成這件事。”學院首先做了一個數據的梳理,把曆屆夏季奧運會、冬季奧運會吉祥物進行分類,比如分為動物主題、物品主題、人物主題等,都進行了分類,用來給學生做參考。老師們也幾乎放棄了自己參加征集的機會,把精力全部放在輔導學生身上,吳轶博說:“作為設計學院來說,指導學生其實就是把自己的創意分享給學生,這樣的情況下我不可能再把自己的創意做一次,所以可以說我們學校的老師基本放棄了參加的機會,而是把自己的創意和經驗無私地給了學生,讓他們來參加。”這次冬奧會吉祥物的征集,學校動員所有專業的學生都來參加,還延續了自己的教學理念,實現跨學科合作,設計學院、動漫學院、新媒體學院的學生們被分成了兩個班,吳轶博說:“我們專門設計了一個課,講冬奧會吉祥物的設計,極大地實現跨學科合作,這也是我們學校的一個教學理念。”

冬奧會吉祥物有沒有雪容融(吉網冬奧特别報道揭秘)4

在教導學生的時候,在保證學生們設計自由的同時,老師們也傾囊相授,矯強說:“對于學生的設計,我們沒有太多要求,隻是覺得北方生活的孩子應該對北方的東西感觸最深。但我們讓學生們回避了一些以前經常會出現的一些符号,比如說像熊貓,我們覺得熊貓做的次數比較多。我們當時也回避了一些中國的符号,比如說龍。畢竟這樣的東西案例太多了,沒有創新度,我希望學生們可以從一些中國傳統元素上去提煉,比如像張家口的鹿、北京的兔爺、小布老虎等等,還有一些能夠代表中國新時代發展的一些東西。但沒想到的是,最後還是一個比較傳統的中國形象‘中’了,就是以熊貓形象設計的冰墩墩,這點給我們留下了些許遺憾。”

向冬奧會組委會遞交了101幅作品

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在幾輪指導、設計之後,學生們遞交了五六百設計作品,經過初輪篩選,2018年10月,學校選定了101套學生設計作品稿,全部遞交至北京冬奧組委會。吳轶博親自參與了遞交作品的過程,她說:“由于設計作品是要求絕對保密的,所以沒辦法通過網絡去傳這個稿子,再選定101幅作品後,我們把所有打印稿密封好之後,由包括我在内的三位老師親自送到北京去。”

在遞送稿件的過程中還有一段插曲,老師們進京當天上午,有一位動漫學院的學生忽然打來電話,帶着哭腔說,自己的作品還沒打印完成,他問:“老師們還能等我嗎?”老師們赴京的火車是晚上八點,吳轶博讓學生盡快把作品密封好送來。下午四點左右,學生才把作品送到了吳轶博手上,老師們趕緊驅車趕往火車站,箱子裡是101件學生的作品,也是101份學生們沉甸甸的希望。

300多個日夜,神秘的125團隊

2019年1月21日,北京冬奧會組委會給吉林藝術學院打來了電話,組委會從全球征集的近6000件作品裡甄選出了十件作品入圍了“總決賽”,其中有兩件來自吉林藝術學院,使用的元素分别是燈籠和中國結。其中燈籠元素的作品就是後來雪容融的原型,這個由學生姜宇帆設計的作品進入了前五,是很有希望最終脫穎而出的。

吉林藝術學院的老師立刻奔赴北京,由于入選的作品是學生設計的,相對來說比較粗糙,冬奧組委專家給出了“僅保留原創屬性,重新設計形象”的意見。

矯強說:“專家們對于設計作品裡中國傳統元素比較肯定,我們認為冬奧會和冬殘奧開幕的時候,正好趕上咱們中國的春節期間,中國春節又是特别喜歡張燈結彩,懸挂中國結,所以我們決定保留中國結、燈籠兩個帶有中國傳統元素的道具,再做修改。”

随後學校緊急通知了已經放假回家過年的作者和老師們,讓大家盡快回到學校進行修改。由于設計需要全程保密,因此他們還給設計團隊起了個代号——吉藝1·25冬奧吉祥物項目,簡稱125團隊,因為就是1月25日那天他們奔赴北京,确認了學生作品入選的消息。

冬奧組委會對于設計的要求是盡量不要擴大設計範圍,因此參與的人還是需要少量,最初125團隊隻有五位師生參與。随着修改進程加快,修改時間緊急,根據工作要求後來又加了一些人,最終穩定在17人。矯強回憶說:“因為要保密嘛,我們就找了學校旁邊專家公寓的一個居民樓,把窗戶都擋上了,125團隊一群人就憋在裡面設計,那時候連白天黑夜都不知道了。”

吳轶博說,2019年2月,他們帶着3套不同方案及62張草圖再次回京提交,冬奧組委選定了1套方案和6張草圖。2月18日,中國結的設計遺憾落選了。125團隊并沒有氣餒,而是把精力全部投入到雪容融的形象設計中。接下來的日子,吳轶博用“越挫越勇”四個字來形容,他們反複修改,不斷否認自己,多次在不同的元素中來回轉換。5月28日,冬奧組委告知“燈籠寶寶”的整體方案得以确定。8月21日,北京冬奧組委正式通知他們設計方案被采納。300多個日日夜夜的鑽研,終于品嘗到了成功的喜悅。

雪容融正式亮相那天,他們都哭了

2019年9月17日,雪容融作為北京2022年冬殘奧會吉祥物正式亮相,團隊的所有人都哭了,吳轶博說:“被采納的結果是情理之中,也是意料之外,公布的那一刹那,這一年的這些往事曆曆在目。我們作為在設計行業奮鬥的一份子,能有幾次遇到這樣的一個大事?能有幾次這樣的機會?無論對學生還是老師來說,未來的學習、工作生涯裡,它就是一個很厚重的沉甸甸的東西。通過這次設計經驗,我們每個人都獲得了滋養和提升,讓我們更理解一個吉祥物産生過程中的所有環節,這對我們一輩子都是非常有益的。”

2022年北京冬奧會和冬殘奧會吉祥物專家評審委員會主席蔣效愚評價雪容融時說,雪容融是悠久燦爛的中國文化和奧林匹克精神的結合,也是中國文化符号和冬季奧林匹克運動的展示,還是北京冬奧組委和中國人民贈送給奧林匹克運動和世界的珍貴、可愛的禮物。

更名雪容融設計團隊,負責後續開發

冬奧會吉祥物有沒有雪容融(吉網冬奧特别報道揭秘)6

目前,125團隊已經正式變更為雪容融設計團隊,負責後續的開發設計,圍繞着一些熱點事件和冬奧會組委會的整體安排配合做設計内容。

2019年9月21日,雪容融的首套微信表情包正式上線,包含冰墩墩表情5個、雪容融表情5個、二者組合表情6個,共16個表情。

2019年10月1日,雪容融的國慶系列微信表情包上線。

2022年1月15日,冰墩墩、雪容融與國漫夢之隊“主演”的電影《我們的冬奧》即将上映。

藝術應該更多地走向人民,承擔社會責任

雪容融的設計,對于團隊的每一個人來說,都是設計生涯裡濃墨重彩的一筆,也是吉林藝術學院全體師生凝心聚力的結果。吉林藝術學院在教學實踐中,一直主張的就是用藝術來服務社會,積極參加一些社會的權威的大賽,在實踐中去磨練學生們的專業技能。

吳轶博介紹說,吉林藝術學院有着豐富的設計經驗,秉承着工匠精神,曾多次承擔北京人民大會堂吉林廳,2010年上海世博會吉林館,慶祝中華人民共和國成立50周年、60周年、70周年的在北京舉行群衆遊行時的吉林彩車等多項國家重大設計項目。

矯強說:“我們吉林藝術學院始終認為藝術創作不該在校内閉門造車,不該僅僅局限于小小的象牙塔,而是應該更多地走向人民大衆,承擔起服務整個社會的責任。”

中國吉林網 吉刻APP記者 殷維 曹逸群

攝影:羅浩

攝像:都業爍

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