中考臨近,初三考生和家長最糾結的問題是,志願怎麼填?到底報哪一所高中?
杭州學軍中學紫金港校區一位高二家長,分享了她和兒子“小黑”從中考至今的經曆。在這兩年裡,“小黑”一家如何擇校、怎樣求學,以及對未來的期許,或許對這個時候的你有所幫助——
2020·擇校篇
轉眼已在學紫兩年, 去年回望中考季時,是“功不唐捐”,今年再回望,還有“玉汝于成”。我和兒子“小黑”一直有一個相同的觀念,在一個能讓自己變得更好的學校,比獲得一些成績更重要。人格、體魄,以及強大的穩定的内核,都是一個人之所以完整的要素。
兩年前,承載着老師對孩子中考上“前二”的期許,我作為家長,和兒子“小黑”共同經曆着考前的焦慮和選擇高中學校的糾結。最後經過充分了解、權衡比較和理性選擇,我們和小黑決定放棄中考參加保送,走向了自己喜歡和适合自己的學校——杭州學軍中學紫金港校區。
雖然直接沖擊高中生的是高考,但高考的出口是多元化的;更重要的是,高中生面對的是世界觀和人生觀的進一步成長和開闊。我們看中的不僅僅是學紫首屆畢業生靓麗的成績單,更看中學紫文化中蘊含着的踏實、情懷、溫暖與無限可能。
學紫的新,是硬件設施的新,學紫其實是“舊”的,小黑每次這麼說的時候,都讓我想到後面可以加一個“狗頭”表情包。正正經經地說,學紫是有一所有沉澱有情懷的新學校。
大氣而美麗的校園
真正結緣學軍紫金港校區是2018年(原來時光如水是存在的啊,小黑在學紫的跑道上跑了兩年,已經長成了大黑),在小黑初二參加NOIP(全國青少年信息學奧林匹克聯賽)複賽時,我和小黑第一次走進學紫校園。
學校的正門氣勢恢宏,端莊素雅,門前有兩個大盆景,一個盆景裡栽着一顆樹,另一個盆景是兩棵樹,遒勁挺秀。當時我一下子就被震撼到,脫口說出:哇,這不就是數(樹)一數(樹)二的意思嘛,好寓意一定會帶來好運氣!
走進大門就是極為開闊的視野,映入眼簾的就是“無限可能”,瞬間就點燃了你想在這裡大展身手的激情和濃濃的期待。這是在我們之前拜訪過的學校裡都沒有的景象。
學紫四季,各領風騷。
初春,早櫻的花瓣盛放、舞落。輕踏而過,還能嗅到空氣中彌漫着的玉蘭的香氣,遠處黃素馨在明德樓前傾瀉、鋪展。春天的花草是為詩人準備的絕佳素材。
立夏,再力花和睡蓮在池塘裡收斂一抹碧色,不遠處金絲桃交替着六月雪,光從香樟葉與蟬鳴回蕩着的間隙而來,灑在斑駁的樹幹上,同學們走在前面,林蔭道上滿是歡笑聲,共同譜成了夏天的主旋律。
秋天,槭葉和銀杏紅黃了和豐餐廳,撿起一片銀杏,對着陽光看它的紋理,夾在剛剛做好的化學筆記裡,多年後再打開,是否會讓你再想起曾經那個踏着銀杏而行的少年的模樣,和他在這裡留下的青春往事?
冬天,偶爾會飄着雪,積壓在珊瑚樹的葉片上,可葉片依舊濃綠。桂花前不再有擁簇的人群,通泉草也安安靜靜地埋入泥土,準備來年仍舊在這裡盛開。
上面這段話,是小黑在2021年春天寫下的筆記。我沒想到,大大咧咧的理工男,一直擔憂學不好語文的小黑,也會寫一些美美的文字了。
每迎來一個新的季節,他都會在回家的路上跟我說,這周早櫻開了,是粉的;這周開的是晚櫻,紫紅的。中心湖的睡蓮長葉子了,經過前幾天的低氣壓,水面今天特别幹淨,睡蓮的杆子又抽長了點。從競賽教室走出來,那塊“無限可能”的大石頭前的花草又換了更新鮮的。春天來了呀。
我很感慨,沒心沒肺的小黑會看到周圍的變化了,變得更細心,老母親的心啊,暖暖的。
繞過科學館和進才樓,綠茵場張開雙臂迎接着你,這裡曾是全國學生運動會女足決賽的戰場,現在又有了籠式五人制足球場,精力充沛的足球小将們可以在這裡肆意揮灑青春的汗水。
除了校園美景,給我印象最深刻的莫過于所有窨井蓋、露天管道,以及教學樓、綜合樓的電井壁都有孩子們親手彩繪,後來我才知道這個創意叫“井上添花(畫)”。我當時就想,是怎麼樣的一所學校能把校園文化做到這麼極緻,這是一片有愛有溫度更有創新活力的沃土!從此就開始關注并愛上了學軍紫金港。
搶眼而踏實的成績
高考成績是一個評判高中是否優秀的重要指标,也是家長做選擇判斷的主要依據之一。
2019屆學軍紫金港首屆學生畢業,高考成績異軍突起,耀眼奪目:高考最高分689,北大保送一人,清華領軍計劃一人,複旦一人,上交兩人(其中緻遠學院一人),浙大41人(其中竺可桢學院4人)。
到了2020屆,高考總分最高分695,數學滿分150一人。北大裸分一人,清華強基計劃一人,複旦兩人,上交一人,浙大40人(其中竺可桢學院6人)。高二學生考入中國科技大學少創班一人。
2021屆有一位高三生收到英國劍橋大學三一學院錄取通知書。後來2021屆成績出來,清北生繼續有,高考最高分691,被上海交通大學錄取3人,被浙大竺院錄取的學生持續增加到8位。
去年冬天,又傳來好消息,2022屆在讀高三生,收到了英國牛津大學的offer。
學紫一步一步走得踏實而沉穩,我們也切切實實地感受了它的建校理念——“無限可能”。
實地探訪後,我又浏覽了學校的官網,澄清了關于2019屆被清北交複浙錄取的46名學生中是否有省招生的事實,每位學生都有明确的初中畢業學校,都是保送或者中考生(包括48位來自于蕭山、富陽、餘杭)。同時我通過各種途徑,聯系到畢業生家長,核實了這些優秀的孩子都是在紫金港校區努力拼搏三年才獲得了如此優異的高考成績,學紫從來就沒有省招生一說。
我喜歡學紫實實在在的成績與數據,與該校的錄取生源相比,高考成績是非常卓越的,這是一所努力向上的學校,朝氣蓬勃,欣欣向榮,可期可畏。
前瞻而個性的規劃
新高考形勢下,未來高校專業對選考科目要求直接影響着學生選考“七選三”的抉擇,職業規劃的前瞻性尤為重要。
2019年金秋時節,我看到學紫官方微信公衆号上發布高中生涯規劃導師的招募。為近距離了解學校,感受就讀學子在校的精神面貌,我報名做了一名志願者,和别的志願者家長、學紫畢業生們一起,為高一新生做了一場職業生涯規劃指導講座。參與了整個生涯規劃講座後,我深深感受到老師們為了學生的選考提前規劃的細緻入微與良苦用心。
學紫的“七選三”以生為本,課程設置合理,三十五種組合都可以按需任意選擇,在學生們選課結束後,學校通過大數據的對比分析,排出最合理的分班方案,将走班量降到最低,盡可能減少對學生的影響,而把有利條件放大。
因為參加了這些活動,我更直觀感受到學軍紫金港校區先進的辦學理念和育人環境,深刻感受着學軍紫金港校區每位老師的任勞任怨,誨人不倦的師者仁心,見證了同學們的積極上進和孜孜以求。學紫取得這麼優秀的高考成績,與校方整體前瞻規劃、家校配合密不可分。
體貼而負責的老師
2020年4月,高中招生季到來,當時因受疫情影響,不能進校參觀,我先聯系了熱心的畢業生家長,再次了解學校的情況,然後通過招生聯系電話進行預約,在學校門口的接待室與招生老師和招生負責人見了第一面,聽招生老師詳盡介紹學校情況,聊了近3小時。
當時最感動我的是招生負責人的一句話:“ 每一個孩子,對于學校而言隻是幾千分之一,但是對于家庭而言就是百分之百,我們要對每個孩子負責,對每個家庭負責,每個孩子,進了我們學校,我們都會精心打磨,不辜負家長的信任和期待。”
考慮到是小黑今後要生活三年的學校,孩子也有自己知情和選擇的權利,5月初我和小黑第二次探校。
因為小黑從小就開始接觸競賽,數競、物競、信奧都有涉獵,因此了解學科競賽的情況,是小黑此行的主要目的。
小黑和競賽教練的這次交流,開始于晚上9點多,當時已經過了下班時間,負責各科競賽的老師們高強度工作了一天,但每位見面的競賽教練居然都是神采奕奕,盡職盡責的介紹着各自的學科,感覺不像是來見學生的,而像是來“挖礦”的,“得天下英才而教之”的心情可想而知。
也正是這次的交流,雖然當時還是化競小白,但小黑還是決定了自己今後要參加高中化學競賽。其實,對于一位當時還不确定是否會選擇學軍紫金港作為就讀高中的學生,每位老師都認真負責的接待,真的讓孩子和家長非常感動。
熱心而團結的家長
朋友的孩子是學紫第一屆畢業生,她和她的孩子坦誠的分享了在學紫生活的點點滴滴,從每日的時間規劃, 到學校高中三年對孩子的整體規劃,到學紫多元化的出口,都做了詳盡的介紹。其實她是鼓勵小黑參加中考,沖擊前二,接受中考的磨煉。
前同事的孩子也在學紫就讀,她事無巨細地告知了孩子在學紫的各種情況,談到了老師對學生學業的管理,心理的疏導,生活的關注,最終她說,你來了學紫肯定不會後悔。
因為小黑文科偏弱,我特意向家長了解學紫文科的師資情況,結果發現學紫文理兼長,文科成績絲毫不落後于理科,除了五大學科競賽全面開花之外,在英語、語文作文、地理等競賽中也取得了毫不遜色、令人矚目的成績。
通過與畢業生家長和在校生家長的充分溝通,最終打消了我對外界謠傳學紫“軍事化”管理的顧慮。
學紫的生活是張弛有度,寬嚴相濟的,學生在課餘時間可以在咖啡吧品茗小憩,在甜點房大快朵頤,可以在校内超市購買自己喜歡的東西,順便說一句,校内超市連小黑最喜歡的無糖可樂都有得賣,真是照顧到了每位學生的口味。
多元而寬廣的出口
學紫“以生為本”,強調分層教育。五大學科競賽和美術、音樂、體育、科創等多樣并行,根據學生的興趣點、潛能點,建構多層次、多樣化的發展方式,培養不同領域的領軍人才。
通過和學校老師溝通,以及和家長們的交流,發現學紫升學通道寬口徑、多渠道,國内外兼備。有高水平藝術團、高水平運動員、美術類考生、藝術類考生等,學校和美國、英國、法國、加拿大,日本早稻田、築波大學,新加坡國立大學、南洋理工大學,上海理工大學中英學院等均有項目合作,并且可與高考兼顧。其中,有些國外名校項目無需特殊準備,可以作為高考的後備方案,可在高考出成績後再做定奪。
學紫的培養方向“文體并行,文理并重”;2019屆有8位學生去了中國美術學院,2020屆開始每年均有十多位畢業生進入中國美院就讀。2019年和2020年學紫有多位同學考入了中國傳媒大學、中央戲劇學院、北京電影學院、浙江音樂學院等,還有通過高水平運動員資格去到北京理工大學等高校。
名校互通的平台
學紫三年,所有同學不僅有集團内聯考,還有自高二起都會參加省内G12名校聯盟統測統批(G12聯盟校有鎮海中學、金華一中、衢州二中、溫州中學、紹興一中等名校),有機會和省内各名校學子一起比拼,通過G12聯考,可以找準自己的定位,找出不足,有了努力突破的方向。
綜合方方面面的考慮,最終小黑決定選擇保送之路。這個決定是被學校老師們的敬業奉獻所折服,當然帥氣、陽光、專業、認真的化競教練也加分不少。小黑自己也想在保送後的兩個月内培養自己的自學能力,判别對化學競賽是否是真愛,同時盡早适應高中及競賽的高強度。
2021·求學篇
其實求學應該是自保送後就開始了,當時還在拼搏高三的三位老師一直跟小黑保持着線上聯系,我記得小黑有幾天因為一時松懈,自己要跑到學校去找當時還是1班班主任的高三老師,說是要接受來自靈魂的拷問;這還是小黑求學生涯裡的第一次。
雖然當時我們是抱着競賽試試看的心态,化學競賽教練還是熱情而仔細地做了每周每月的規劃,當那張長長的競賽規劃清單送到手裡的時候,小黑問了一句,這是隻給我的單獨安排嗎?老師說是的,我又一次被感動了。自從來到學紫,被感動的日子太多了。
那個時候的我就深深地感到,如果你不是很自律的人,相信紫金港能使你養成良好的學習習慣。如果你是個自律的人,紫金港能提供足夠多的學習資源。如果你選擇紫金港,她一定會還給你一個不一樣的孩子。
優異的師資
選擇一所學校,師資是相當重要的。作為一所新學校,學紫的師資無疑是非常亮眼的。擁有數量衆多的特級教師、高級教師,還彙聚了一大批來自清華、北大、港大等全球知名學府的碩士、博士青年教師。
過硬的師資力量,引導同學們汲取寶貴知識,開闊了大家的眼界,提升了綜合素養。老師們最難能可貴的是認真謹慎與親和溫暖并存。
三年亮眼的高考成績,凝聚着老中青三代學紫老師的心血。清晨的操場有各位班主任迎接晨起的朝陽一起開跑,夜間的教室長廊有近百位住校老師答疑解惑,學紫的老師們将中考分數線排名位列12的學生送至清北交複浙,年輕的學紫有活力,有動力,有潛力,有創造力。
新生家長會上,我第一次認識了有溫度也有風度的趙曉飛老師——小黑的班主任,孩子們口中的飛哥,當時飛哥領着要參加朗誦的50個孩子們在後台一遍又一遍的進行排練,認真細緻,不時還大吼一聲,“你們的精氣神呢?!”
飛哥既是班主任又是數學老師,班裡孩子有什麼風吹草動,他都能了解,并且輕松化解,他的口頭禅是那句永遠能讓人冷靜而又獲得信心的“莫慌……” 2020屆,他教出了數學高考滿分的學生。有位老教師打趣說,數學高考滿分,我們老教師窮極一生的夢寐以求。
因為小黑在競賽上花的時間相對較多,為了打消家長的顧慮,飛哥也多次找家長談心,為小黑文化課成績托底。
語文一直是小黑的弱項,徐苗老師的出現,給小黑的語文學習開辟了新的思路。孩子們愛稱徐苗老師為苗姐,苗姐是文藝女神般的存在,還是孩子們心目中的烈日驕陽,率性而博學,在文學上有自己的想法,在教育上也是。小黑說苗姐牢牢把握了他那顆理科生傲嬌的心,讓他知道原來語文可以這樣學。
小黑稱呼他的英文老師為“剛brother”——英語特級教師黃剛老師,“剛brother”喜歡讓孩子們寫各種英文演講稿,為了能寫出被“剛brother”認可的稿子,不被“剛brother”的獅吼功震懾,小黑努力查詢各類學科資料,拿出寫專業論文的研究精神,做到精益求精,在一次次演講稿的寫作和演講過程中,小黑的英文應用能力和口頭表達能力得到了大幅度提升,真正做到學以緻用。
很多家長都認為“強基計劃”了,競賽無用了,但競賽對于提升孩子學習能力,克服畏難情緒真的有用,學習競賽的過程給了孩子自信和平衡各科學習的方法。
也是在這兩年的經曆裡,我發現強基計劃看似削弱了競賽的作用,其實是放大競賽的擇優功能,它對學生如何發展自己讓自己變得更強有了更高的要求。
在小黑開始化競後,我能明顯感覺孩子的變化,每次接送路上,小黑都會滔滔不絕講化學試卷,講題目的坑,各種糾結的推斷。感觸最深的是有次,小黑很開心的和我說,他花了4天的時間,思考一個化學題目,嘗試各種推理,各種挫敗,連做夢都是那些化學元素,然後終于第五天再次鼓起勇氣努力嘗試解題,終于用半小時做出來了,那時小黑的眼睛裡是有光的,雖然,因為近視他的眼神還是朦胧的。
作為家長,那時的心情真的是無比激動,因為孩子在競賽的路上學會了堅持不懈的努力嘗試,不怕失敗,這種學習态度用到校内文化課的學習上,我想孩子們的努力肯定會有回報。
要在競賽上出成績,除了學生自身因素,競賽教師團隊和競賽氛圍真的很重要,而學紫的學生很幸運,每個學科都有金牌競賽教練。
小黑的化競教練張強老師是名校高材生,斯文帥氣,說話慢條斯理,做事一絲不苟,初次見面就給小黑宛如自家大表哥的感覺,小黑在背後就叫他大表哥。
在小黑保送之後,因為化競是零起步,正式開始化學競賽内容學習前,必須紮實地完成高中化學知識的學習,張老師為小黑制定了詳細的學習計劃和進度表,對小黑進行遠程化競學習的指導,引導小黑自學。除了專業知識學習的指導,對于孩子和家長的競賽心态的波動,張老師也是非常關注。
記得2020年化競國初比賽之後,考後小黑的狀态非常不好,張老師除了和小黑分析考試之外,還特意和我通了近半小時的電話,詳細剖析了考試的狀态。
心與心的溝通
在孩子進入高中之前,我是個無比焦慮的媽媽,孩子的雙休日基本排滿,語數英科、信奧、機器人、中考體訓班等等各類培訓班也沒少上,不是在培訓班就是在去培訓班的路上,周末忙碌,感覺孩子學得雖然多,但是心總是靜不下來,還是不時會發飄,孩子在初中會經常性地上課睡覺。小黑總是與我的期待距離很大。
進入學紫後,一開始我仍然無比焦慮,想着孩子是否适應住宿,會不會睡不好,動過要在學校旁邊租房子的心思,孩子在學校是不是吃不好,我是不是應該每天給他從家裡燒好菜送到傳達室,學校課程設置雖然合理,但我是不是還應該去尋找适合他的培訓班,給他補課,但是這些焦慮随着孩子在校學習生活的開始而慢慢消散了。
進了學紫幾周之後,我再次學習了紀伯倫的《你的孩子其實不是你的孩子》,“你的孩子其實不是你的孩子,他們在你身邊,卻并不屬于你。”他成了班主任的孩子,成了任課老師的孩子,成了學紫的孩子。
老師對小黑的管理小到發現臉上長顆痘痘,大到青春期的心理波動都一手掌控。家長可以随時給老師微信留言,而老師隻要有空都會及時回複家長的各類問題。小黑在學紫成長了很多,現在小黑每周在校的換洗衣服都是自己洗完,從不帶回家,我已經無數次抗議讓小黑把髒衣服帶回家,讓我這老母親刷刷存在感,但是至今沒有髒衣服,有點小失落又極開心。
進入高中,小黑開啟住校生活,距離産生美,住校讓小黑遠離電子産品,親子關系也從雞飛狗跳變成了和諧共處,終于在小黑童年時期才出現過的母慈子孝在青春期再次來臨。
對于小黑每個階段的競賽規劃,老師會在每個關鍵節點和家長溝通,制定符合小黑個體特點的階段性計劃,在計劃執行過程中,也會根據小黑的狀态進行适當的修正、調整,陪伴成長,讓孩子的競賽路上不孤單,競賽學業兩不誤。
嚴謹科學的管理
學紫的一天作息安排緊湊有序:
夏季6點起床,冬季6:10分起床,有晨跑;7:20前進到教室進行早讀。
一節課40分鐘,課間10分鐘。第三節課下課有課間操,跟晨跑一樣跑三圈步,12點吃中飯,有四十分鐘的時間。
晚上16:45下課,17:40前回教室,可以洗頭洗澡吃飯打電話唠嗑聽廣播等。然後晚讀到18點,再是二節自修課,22:10分準時熄燈。
新高考下,高中學習強度大,健康的體魄為高考加持賦能。
規律的作息,适量的運動,小黑從入校體重190斤的小胖墩蛻變成了有着小腹肌玉樹臨風的美少年,雖然圓潤的體型還有些在的,但這畢竟娘胎裡帶來的麼。
多彩缤紛的活動
受益于學軍集團名校平台,學生的視野開闊,在緊張的高中生活裡,校園裡開展着豐富多彩的活動,有提升學生探索能力、學科興趣的細胞模型大賽、有細胞模型大賽、化學方程式大賽、化學分子結構模型賽、物理創新大賽、spelling Bee單詞拼寫大賽等。另外還有豐富學生課餘生活、放松調節的學軍四校運動會、文藝彙演、校園歌手大賽等等。
學紫社團衆多,有必修型課程、拓展型課程、大學先修課程等三級課程。每學期有200多門選修課程供學生走班選修,繁星文學社、電視台、管弦樂、足球隊、籃球隊、合唱團、戲劇社等70多個精品社團。
進了學紫才知道,浙江大學紫金港校區的教育教學資源,是一直供給給學紫學生的。而且,老師們是持續開發、完善一系列“多元發展”的校本課程。力求特長生有精品社團,競賽生有競賽團隊,讓每一位學生都在這裡找到自己的定位和發展方向。
在五花八門的選修課和社團裡,可以學習一門外語,可以學會一種樂器,可以動手烹饪,可以成為一名主播。話劇社、文學社、模拟聯合國、攝影協會等,隻要你有興趣,你都可以得到施展的機會。如果沒有你感興趣的社團,那麼就自己創一個,基于此,小黑的新夢想是在畢業前,在學校舉辦一場飛花令。
步步高升的驕人戰績
學紫的競賽生是零基礎起步,因為每位孩子個體差異問題,會出現個别孩子吃不飽的情況發生,競賽教練就會據每個孩子的個體情況制定不同學習規劃方案,适時短期參加集團校西溪、文淵一起的競賽集訓。
這樣的部署安排才成就了學紫建校五年,五大學科競賽遍地開花的局面。
學紫還率先開始給競賽生開小竈補文化課。有位老教師就跟我說,學紫對學生的精細化一直在精益求精的路上。後來跟2020屆的家長聊過天後才知道,他們當時有别的補習選擇,但毫無懸念選擇回到自己的班級,因為他長達兩年多一起的拼搏,師生之間,家長和老師之間都變成了親密的戰友關系。2020屆的競賽生們,清華、北大、複旦、中科大等等,更不要說浙大了,這還隻是一個班的高考戰績。
除了五大學科競賽,語文各級各類全國作文大賽決賽獲獎人兩百餘人,在首屆中國校園文學大賽、“語文報杯”、“葉聖陶杯”、“文心雕龍”、中華之星等全國作文大賽中接連拿下特等獎、一等獎,僅一等獎獲獎人數達百餘人,其他國家級獲獎人數達兩百多。21世紀中國日報社英語演講比賽更是獲獎頗豐,第一屆全國中學生地球科學競賽決賽中就一舉拿下兩枚金牌。
傳承延續的學紫文化
入校以後的第一學期,在新生家長會、期中家長會以及期末家長會上,對于孩子高中規劃的重要性學校會多次宣講,同時還有畢業生們返校現身說法,畢業生家長們也通過年級微信群給家長們普及新高考相關的資訊,适時引導新生家長在學生的成長路上一步步如何助力。
無論是畢業的還是在讀的,學軍紫金港的家長和孩子都是樂于分享的,在進校之初,就有畢業的學長們來分享各門課程的學習方法,心得體會,以便于學弟學妹們不走彎路,更高效的學校。
每年12月,會有學長學姐分析“七選三”的心得,無論是畢業的還是在校的學長學姐都很樂于為學弟學妹們答疑解惑。
2019屆家委會組織了畢業生十科學法分享,選考滿分、語數外高分的十餘位同學寫下了一萬七千餘字的各科分享,至今,這些經驗仍在與學弟學妹們分享。
做有溫度的教育,是學紫的初衷,做有溫度的學紫人,是學紫老師、學生、家長正在做的。
吃貨們的天堂
學紫的夥食是吃貨們的天堂。有甜品屋、咖啡吧、超市,配合着學生的多樣化需求,從2020年秋季開始推出夜宵,其中煲仔飯、拌面和鹵鴨頭最為暢銷。若是将鴨頭湯拌在煲仔飯中,鴨頭的辣味和煲仔飯的香氣碰撞在一起,令人胃口大開。
學校的咖啡吧提供各式的飲料和西點。每天,咖啡吧裡新鮮出爐的面包都會被同學們搶購一空。在咖啡吧的櫃台前常能看到同學們排起長隊等待果茶。從早餐的三明治到午餐的小漢堡再到晚餐的火腿面包,每一樣食物都帶誘人的魅力。咖啡吧裡有面特色留言牆,在牆上可以自由留言,是舒緩學習壓力的好地方。
學校食堂的炒菜可以說是豐富多彩,鲈魚經過大廚的精心調制,穿上了紅椒做成的衣服,散發出迷人的鮮香。而雞腿則在鮮甜的湯汁中整齊列隊,仿佛是接受着同學們的檢閱。飯菜不但符合同學們的口味,還很實惠。某不願透露姓名的高一同學曾經隻花15元錢就買了三盤魚。
食堂除了會有炒菜出售之外,還會為同學們烹饪營養的湯。每天中午,食堂都會輪換着讓同學體會免費的紅豆湯、綠豆湯以及銀耳紅棗羹的美味,經常是同學們經過後,留下一個連側壁都刮得幹幹淨淨的桶。
2022·期許篇
小黑跟我開玩笑說,不如叫“玉汝于成”篇。他說自己現在是正兒八經的四有青年了,身體健康、心理健康、人品端正、學業精進。
時光荏苒,真的是在不知不覺間,小黑進入學紫已經兩年了。兩年的高中生活,小黑和我們家長漸漸沒有了雞飛狗跳的焦躁,小黑和我們分享着每一個進步,每一點成績,每一次蛻變。
身心健康,自我完善
自小黑進入學紫後,不僅努力學習,對自己的體型也進行了管理,每日的晨跑、課間操既鍛煉了體魄,又磨煉了意志,他的球形體型竟然有棱有角,成了翩翩少年。
兩年住校獨立生活中,師長的陪伴和引導讓小黑心智日漸成熟,面對學習壓力,小黑學會了自我調節,更學會了結合自己的實際情況調整學習方法和學習時間。他在我眼裡,從長不熟的孩子,就這樣變成了不用老母親操心的男子漢。有點失落的同時,卻是欣喜更多。
想起入學之初,高中課業相較于初中學業大而難的特點,難免讓人顧此失彼,小黑暴躁的脾氣再度出現,甚至又拿出慣用的“躺平”思想。正所謂,授人以魚不如授人以漁,高大帥氣的趙曉飛老師和可鹽可萌的徐苗老師不僅及時發現,還總能适時加以引導,循循善誘,指出缺點所在,讓小黑自己認識短闆,分析原因,找出解決辦法,連脾氣性格都變得穩重溫和。
現在面對學業難題,小黑信心滿滿,已經會尋求各種方法調整,看看雜志,上網查查資料,搜搜熱點新聞,适當放松後再繼續迎難而上。在屢屢成功解決了難題後,小黑摸索出了在不同的學習階段用不同的方法适時進行學習。
初中時,小黑是被填鴨式教育,是家長要他學,到了高中,變成了“我要學”,初中時,一個學期都不會總結反思和規劃一次,而現在基本每天睡前反思,每周一次總結,每周一個規劃,這得益于競賽學習養成的習慣,現在小黑不僅捕到了“魚”,還學會了“漁”。
在學業上遊刃有餘的小黑,在生活中更有責任感了,也越來越溫暖,我們之間的親子交流更多了,我們可以從日常的衣食住行,我的工作他的學習,聊到俄烏戰争局勢,時而針鋒相對的辯論,時而互相欽佩彼此觀點角度的獨特,我和小黑從雞飛狗跳的母子漸漸成了無話不談的朋友。周末回家時,小黑也會擔起照顧弟弟的責任,帶弟弟外出玩耍,教弟弟文化知識,小黑變成了關愛父母和弟弟的暖心男子漢。
長大了的小黑還開始嘗試自己坐地鐵往返了,美名其曰:照顧老母親。這時的我才意識到紫金港的地理位置實在太好了。隻顧着驚喜于和浙大一路之隔,卻沒想到距離地鐵不到五百米,小黑自己回家也很方便。
小有所成, 砥砺前行
高中生學業是第一位的,目前小黑學考拿到了6個A,雖然學考簡單,但能拿到6A得益于學校對于學考的個性化教學,對于不同程度的孩子,有不同的學考指導,讓孩子們能夠在現有的水平上取得更上一層樓的成績。學紫一直奉行多層次多樣化多元教學教育,這不僅僅是學校層面的頂層指導和規劃,還是老師們每一天的細細落實和及時調整。
說實話,我們帶一個孩子就雞飛狗跳,帶兩個孩子就恨不得上房揭瓦,更不要說管理一個班的班主任,管理兩個班的老師們,管理一個年級的年級團隊,管理一個校區的學軍戰隊。他們能做到在不同的階段引導孩子以不同的狀态學習生活,并且不同的孩子用不同的方法,在沒經曆過之前真的不敢想。
化學教練張強老師是很踏實的人,讷于言,敏于行,很少用華麗的詞藻鼓勵孩子,隻會默默用行動為孩子們托起競賽的天地。常常在備好每日常規教學課、完成夜自習答疑後,再為競賽孩子們篩選适合的競賽試題直至淩晨。對于競賽的教學,張強老師有着自己的執念,每天迎着酷暑每天奔波于學校和集訓點之間,實時掌握孩子們在集訓點的學習狀态,因為不親眼看到孩子他不放心。
張強老師是學紫老師的縮影,學紫的老師勤奮務實,為每位孩子能夠成為更優秀的自己默默奉獻着。小黑說,以後也想回到學紫來,他想一直和化學在一塊。小黑從化學的門外漢,到現在越來越享受化學競賽的知難而迎難向上,我常有感覺,孩子的天花闆正在被打破,孩子的心智更成熟了,孩子的視界和胸懷越來越開闊,高考還有一年,但已有“玉汝于成”之感了。
在張強老師的悉心指導下,小黑和他的同學們終于取得了第35屆中國化學奧林匹克(初賽)連奪三個一等獎的好成績,僅僅用一年的時間,所在的11人化競團隊均在競賽上有所斬獲,每個孩子(零基礎競賽)都獲得了二等獎及以上的好成績,這一成績在杭城的競賽團隊中無疑是極其亮眼的,創造了學紫化競的新曆史,化競家長都戲稱他為金手指教練。
無限可能 燦若星辰
從2016年開始,學紫一步一個台階向前進,學紫的招生人數逐年增加,分數線也逐年上升。
“無限可能”的近鄰就是“燦若星辰”,這片教育的沃土承載了學紫師生與家長的夢想,學紫人将不忘初心,繼續前行,創造着屬于自己的教育奇迹。
作為 “軍長”一分子,我們也會一直支持學軍紫金港的發展,并永遠樂意将這份“選擇”分享給更多的有追求的人。
一路向陽,靜候花開!
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