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實踐育人工作機制
實踐育人工作機制
更新时间:2025-01-25 21:57:48

實踐育人工作機制?為貫徹落實在全國思政座談會上的講話和全國職業教育大會上的講話精神,大力推動思想政治工作體系構建,形成全員全過程全方位育人格局,濰坊職業學院創新“六個結合”工作模式,積極探索實踐育人新模式,以“喜迎二十大 永遠跟黨走 奮進新征程”為主題,堅持“崇實尚行”理念引領,有效将三下鄉社會實踐活動與創新創業、産業需求、思政育人、鄉村振興、安全教育、愛心幫扶相結合,走進基層、深入一線、躬身實踐,打造了一批專業精準、主題鮮明、團隊素質過硬的社會志願者團隊,我來為大家科普一下關于實踐育人工作機制?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!

實踐育人工作機制(全員全過程全方位育人)1

實踐育人工作機制

為貫徹落實在全國思政座談會上的講話和全國職業教育大會上的講話精神,大力推動思想政治工作體系構建,形成全員全過程全方位育人格局,濰坊職業學院創新“六個結合”工作模式,積極探索實踐育人新模式,以“喜迎二十大 永遠跟黨走 奮進新征程”為主題,堅持“崇實尚行”理念引領,有效将三下鄉社會實踐活動與創新創業、産業需求、思政育人、鄉村振興、安全教育、愛心幫扶相結合,走進基層、深入一線、躬身實踐,打造了一批專業精準、主題鮮明、團隊素質過硬的社會志願者團隊。

自6月份活動啟動以來,共組建校級團隊19支、院級團隊358支,奔赴山東省13個市96個縣區開展社會實踐活動,覆蓋學生13000餘名,服務社區540餘個,服務時長超過3000小時。實踐團隊積極與育人基地對接,分赴濰坊市中上虞社區、濰坊市陳家社區、濰坊市青少年國防教育基地、山東銳翔航空科技有限公司、昌邑市龍池鎮龍池小學舉行大學生社會實踐教育基地挂牌儀式。活動被中國青年網、山東省教育電視台、大衆日報、今日頭條等媒體報道200餘次。其中學院無人機科技支農社會實踐團隊被立項為國家級重點團隊和省級重點團隊。“關愛農村留守兒童”七彩支教團入選全國“七彩假期”志願服務示範團隊。

一、與創新創業相結合,全面提升專業素養

各二級學院組建實踐團隊38支,覆蓋學生800餘人分赴各地開展實踐活動,指導教師協同指導,采用“一團隊一方案”方式,參加科技創新實踐專題活動,在實踐中進行技術創新。将社會實踐打造為培養學生創新發展能力的重要課堂,在實戰中強化理論知識,提升專業素養。遴選成效突出的社會實踐項目,參加“挑戰杯”“互聯網 ”等雙創競賽,“踐、訓、賽”結合,通過競賽檢驗和反思實踐效果。

二、與産業需求相結合,服務産業經濟發展

實踐團隊積極發揮專業優勢,對接産業需求。無人機科技支農社會實踐團隊赴山東銳翔航空科技有限公司實地學習調研無人機技術在農業領域的應用程度;“攜手築夢”社會實踐團隊赴寒亭區現代農業産業園推進“農場基地 龍頭企業”經營模式,為鄉村振興注入新動能;農林類專業志願服務隊赴臨朐縣城關大櫻桃現代農業科技示範園、臨朐縣櫻桃小鎮、臨朐縣月莊大櫻桃交易市場調研櫻桃主要習性和櫻桃産業發展,制定了櫻桃産業改進方案。各實踐團隊累計共為企業解決技術難題19項,真正做到學以緻用,服務産業經濟發展。

三、與思政育人相結合,打造思政教育社會課堂

學院64支實踐團隊900餘人分赴各地開展實踐活動,開展黨史教育宣傳活動413場,打造實踐思政育人的社會課堂。各實踐團隊将“中國夢”“鄉村振興”等時代使命情感和中華優秀傳統文化等價值蘊意融入社會實踐項目主題,赴昌邑市龍池鎮、昌樂縣黨性傳承中心、青州市博物館等地開展“三下鄉”、“返家鄉”、志願服務、紅色教育、調研山東等社會實踐育人項目,引導學生深入社會實踐。

四、與鄉村振興相結合,助力強國複興

26支助農志願服務團隊深入47個村莊,了解村民生活現狀,觀察鄉村建設發展成就。“紅心閃耀,追夢鄉村”實踐團隊赴青州市山前李村、東鄭村、中鄭村、莊廟村調研鄉村發展現狀,助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興的有效銜接;汽車工程類專業志願服務隊通過線上線下相結合的方式,開展農用機械養護、雨天汽車養護、安全用車等知識技術推廣服務;信息類專業開展農村電商幫扶活動,幫助安丘、臨朐等地農民銷售水果近百萬斤,為當地農戶戶均增收2萬元。廣大青年在農村的廣闊天地裡,感受鄉村翻天覆地的變化,親曆鄉村振興戰略實施的積極進展,見證村容村貌和人居環境的改善提升,進而更加深刻地認識到鄉村振興的任重道遠。

五、與安全教育相結合,提高自救互救能力

實踐團隊圍繞“熟知防空防災知識,提高自救互救能力”“民以食為天,食以安為先”“同心防溺水 築牢安全網”等主題展開活動,分赴濰坊市人民防空宣傳教育館、濰坊市中上虞社區、濰坊峽山水庫等地展開活動,開展講座20餘場,宣傳教育3800餘人,以群衆喜聞樂見的形式進行安全教育宣傳,切實增強了人們的安全意識,所到之處無安全事故發生。

六、與愛心幫扶相結合,關愛弱勢群體

實踐團隊與愛心幫扶相結合,積極組織開展“牽手關愛”“金晖助老”“陽光助殘”等志願服務項目,關愛孤寡老人和留守兒童。采用“面對面”的方式,聚焦鄉村留守兒童問題與鄉村家庭教育現狀,通過開展課程教授、學業輔導、心理咨詢、親情陪伴等志願服務,為鄉村的留守兒童帶去溫暖和關懷,助力教育幫扶。與濰坊春雨社區義工公益服務中心和濰坊中醫院聯合,幫助空巢老人解決看病難、就醫難的實際問題,

用腳步丈量祖國大地,用眼睛發現中國精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用内心感應時代脈搏。濰職學子積極投身社會實踐,深入學習感悟新時代黨和國家事業發展取得的偉大成就,上好理論與現實相結合的“大思政課”,在社會課堂中“受教育、長才幹、作貢獻”,堅定信念聽黨話、跟黨走,用實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

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